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教科版（广州）小学英语三年级下册
Module 3 Personal information
Unit 5 Happy birthday!
第2课时 习题
一、看图，数一数，补充数字。
___________ dogs ____________ balls
___________ books ___________ crayons
二、看图，读数字，连线。
one-one-nine five one-two-zero Class 9, Grade 3 one-one- zero
三、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．Happy birthday! A．I’m ten.
（ ）2．You’re nine. B．Thank you.
（ ）3．How old are you C．Yes, I am.
参考答案：
一、看图，数一数，补充数字。
three dogs five balls
six books ten crayons
二、看图，读数字，连线。
one-one-nine five one-two-zero Class 9, Grade 3 one-one- zero
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-3．B C A
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Module 3 Personal information
Unit 5 Happy birthday!
教科版（广州） 三年级下
第2课时
Let’s know
1．我们需要学会四组句型：
-- How old are you -- Guess!
-- You’re nine. -- Yes, I am.
-- Happy birthday! -- Thank you.
-- This is for you. -- Thank you.
2．我们需要学会玩课本P28的“抽签找朋友”游戏。
3．我们需要知道一些重要的电话号码。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Listen and sing
听音频，唱歌曲。
Number song
One, two, three, four, five, six, seven. One, two, three, four, five, six, seven. Eight, nine, ten, eight, nine, ten.
I can count from one to ten.
Eight, nine, ten, eight, nine, ten.
I can count from one to ten.
one
two
three
four
five
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
ten
seven
eight
nine
six
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
______ dogs
three
______ balls
five
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
______ books
six
______ crayons
ten
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
______ little cars
four
Task 3：Look, ask and answer
看图片，自问自答。
-- How old are you -- I’m ________.
Task 4：Watch and fill
看视频，补充对话。
Task 4：Watch and fill
看视频，补充对话。
How old are you
Guess!
Task 4：Watch and fill
看视频，补充对话。
You’re nine.
Yes, I am.
Task 4：Watch and fill
看视频，补充对话。
Happy birthday!
Thank you.
Task 4：Watch and fill
看视频，补充对话。
Happy birthday!
Thank you.
Task 4：Watch and fill
看视频，补充对话。
This is for you.
Thank you.
Task 5：Watch and repeat
看视频，跟读句子。
Task 6：Let’s read
打开课本P26-27，全班同学共同朗读课文内容。
Task 7：Pick and find
四人一组，任选其中一个游戏，模仿例子，玩数字游戏。
Task 8：Look and say
看图片，说数字。
one-one-nine
five
Task 8：Look and say
看图片，说数字。
one-two-zero
Task 8：Look and say
看图片，说数字。
one-one-zero
Class 9, Grade 3
Task 9：Good to know
思考问题，回答问题。
你知道这些电话的用处吗？
one-one-nine
火警电话
one-two-zero
医疗救护电话
one-one-zero
公安报警电话
1．背诵课本P26-27的对话给组长听；
2．两人一组，尝试表演课本P26-27的内容；
3．四人一组，继续玩课本P28的游戏；
4．朗读课本P29的数字给组长听；
5．完成本课对应的练习题。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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教科版（广州）小学英语三年级下册
Module 3 Personal information
Unit 5 Happy birthday!
第2课时 教学设计（P26-29）
课题 Unit 5 Happy birthday! 第2课时 单元 Module 3 学科 英语 年级 三年级
学习 目标 一、语言技能 1．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 2．能够尝试玩课本P28的“抽签与找朋友”游戏。 二、语言知识 1．能够了解英语中“询问与回复年龄”的语言表达形式。 三、情感态度 1．积极参与各种课堂学习活动。 2．在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3．遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1．在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2．积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1．在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 2．能够认识一些重要电话号码。
重点 1．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 2．能够尝试玩课本P28的“抽签与找朋友”游戏。 3．能够认识一些重要电话号码。
难点 1．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 2．能够尝试玩课本P28的“抽签与找朋友”游戏。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Listen and sing 教师播放课件，呈现任务要求、歌词、图片和音频，点击播放音频，要求学生听音频，唱歌曲。 学生听音频，唱歌曲。 借助歌曲，引出单词。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Look, ask and answer 教师播放课件，呈现任务要求、问句和图片，要求学生看图片，自问自答。 学生看图片，自问自答。 进一步巩固词汇和句型。
Task 4：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频，要求学生看视频，补充对话。 学生看视频，补充对话。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 5：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P26-27的课文内容的图片，要求学生打开课本P26-27，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P26-27，全班同学共同朗读课文内容。 认读课文内容，锻炼认读能力。
Task 7：Pick and find 教师播放课件，呈现任务要求和课本P28 Pick and find的图片，要求学生四人一组，任选其中一个游戏，模仿例子，玩数字游戏。 学生四人一组，任选其中一个游戏，模仿例子，玩数字游戏。 能够尝试玩课本P28的“抽签与找朋友”游戏。
Task 8：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和课本P29 Find and say的图片，要求学生看图片，说数字。 学生看图片，说数字。 能够知道生活中一些数字所代表的含义。
Task 9：Good to know 教师播放课件，呈现任务要求、问题和图片，要求学生思考问题，回答问题。 学生思考问题，回答问题。 能够认识一些重要电话号码。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 5 Happy birthday! 第2课时 -- How old are you -- Guess! -- You’re nine. -- Yes, I am. -- Happy birthday! -- Thank you. -- This is for you. -- Thank you. 110 报警 119 火警 120 急救
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