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教科版（广州）小学英语四年级下册
Module 3 Days of the week
Unit 6 What do you usually do on Sunday
第1课时 教学设计（P33-35）
课题 Unit 6 What do you usually do on Sunday 第1课时 单元 Module 3 学科 英语 年级 四年级
学习 目标 一、语言技能 1．能够在语境中学习六个单词：park, visit, film, always, never, often。 2．能够完成课本P34的听力任务。 3．能够完成课本P35的阅读任务。 二、语言知识 1．能够根据单词的音形义来学习单词。 三、情感态度 1．积极参与各种课堂学习活动。 2．在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3．遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1．在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2．积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1．在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1．能够在语境中学习六个单词：park, visit, film, always, never, often。 2．能够完成课本P34的听力任务。 3．能够完成课本P35的阅读任务。
难点 1．能够在语境中学习六个单词：park, visit, film, always, never, often。 2．能够完成课本P34的听力任务。 3．能够完成课本P35的阅读任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s sing 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。 学生看视频，唱歌曲。 借助歌曲，引出单词。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Learn the words 教师播放课件，呈现任务要求和图片，引导学生看课件，通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习单词park, visit, film, always, never, often。 学生看课件，通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习单词park, visit, film, always, never, often。 能够在语境中学习七个单词：park, visit, film, always, never, often。
Task 4：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、图片和音频，点击播放音频，要求学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。 学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。 锻炼听与说的能力，巩固单词。
Task 5：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。 学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。 锻炼认读能力，巩固单词。
Task 6：Let’s play 教师播放课件，呈现任务要求、楼梯和单词，要求学生看课件，读单词，爬楼梯。 学生看课件，读单词，爬楼梯。 见词能读，进一步巩固单词，锻炼反应能力。
Task 7：Sharp eyes 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，说出出现的图片所对应的单词。 学生看课件，说出出现的图片所对应的单词。 见图说词，进一步巩固单词，锻炼反应能力。
Task 8：Read and match 教师播放课件，呈现任务要求、图片和单词，要求学生看图片，读单词，连线。 学生看图片，读单词，连线。 在练习中巩固本节课的核心词汇。
Task 9：Listen and match 教师播放课件，呈现任务要求、课本P34 Listen and match的音频和图片，要求学生看图片，听音频，连线。 学生看图片，听音频，连线。 能够完成课本P34的听力任务。
Task 10：Read and answer 教师播放课件，呈现任务要求和课本P35 Read and answer的图片，要求学生阅读短文，根据问题，划出对应的句子，回答问题。 学生阅读短文，根据问题，划出对应的句子，回答问题。 能够完成课本P35的阅读任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 6 What do you usually do on Sunday 第1课时 -- What do you do on Saturday morning -- I usually go to the park. -- I always go to the park. -- I often go to the park. -- I sometimes visit my friends. -- I usually see a film. -- Do you do homework on Saturday -- No. I never do homework on Saturday.
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教科版（广州）小学英语四年级下册
Module 3 Days of the week
Unit 6 What do you usually do on Sunday
第1课时 习题
一、看图片，写单词。
从来不 经常 总是
___________________ ___________________ ___________________
___________________ ___________________ ___________________
二、看图，读句子，完成连线任务。
1．I go shopping on Sunday.
2．I go to the library on Monday.
3．I have an English lesson on Tuesday.
4．I clean the room on Wednesday.
5．I cook some food on Thursday.
6．I listen to music on Friday.
7．I play basketball on Saturday.
三、按要求写句子。
1．My favourite day is Monday.（就划线部分提问）
_________________________________________________________________________
2．I usually do homework on Saturday.（就划线部分提问）
_________________________________________________________________________
3．I’m a pupil and I love football.（翻译句子）
_________________________________________________________________________
参考答案：
一、看图片，写单词。
never often always
park visit film
二、看图，读句子，完成连线任务。
1．I go shopping on Sunday.
2．I go to the library on Monday.
3．I have an English lesson on Tuesday.
4．I clean the room on Wednesday.
5．I cook some food on Thursday.
6．I listen to music on Friday.
7．I play basketball on Saturday.
三、按要求写句子。
1．What’s your favourite day
2．What do you usually do on Saturday
3．我是一名小学生，我爱足球。
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Module 3 Days of the week
Unit 6 What do you usually do on Sunday
教科版（广州） 四年级下
第1课时
Let’s know
1．我们需要学会六个单词：
park（公园）；visit（参观；拜访）
film（电影） ； always（总是）
never（从来不） ； often（经常）
2．我们需要完成课本P34的听力任务。
3．我们需要完成课本P35的阅读任务。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Let’s sing
看视频，唱歌曲。
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
I usually go to the ______.
park
p - ar - k
park
公园
What do you do on Saturday morning
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
I _______ go to the park.
always
al - way - s
always
总是
What do you do on Saturday morning
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
I _______ go to the park.
often
o - ften
often
经常
What do you do on Saturday morning
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
I sometimes ______ my friends.
visit
vi - si - t
visit
参观；拜访
What do you do on Saturday afternoon
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
I usually see a ______.
film
fi - l - m
film
电影
What do you do on Saturday evening
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
No. I ______ do homework on Saturday.
never
ne - ver
never
从来不
Do you do homework on Saturday
Task 4：Listen and repeat
听音频，跟读单词，每个单词读两遍。
park
visit
film
Task 4：Listen and repeat
听音频，跟读单词，每个单词读两遍。
always
often
never
Task 5：Let’s read
看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。
park
visit
film
Task 5：Let’s read
看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。
always
often
never
often
visit my friends
see a film
always
go to the park
never
看课件，读单词，爬楼梯。
Task 6：Let’s play
看课件，说出出现的图片所对应的单词。
Task 7：Sharp eyes
Task 8：Read and match
看图片，读单词，连线。
film visit park
Task 8：Read and match
看图片，读单词，连线。
never always often
Task 9：Listen and match
看图片，听音频，连线。
I go shopping on Sunday.
I go to the library on Monday.
I have an English lesson on Tuesday.
I clean the room on Wednesday.
I cook some food on Thursday.
I listen to music on Friday.
I play basketball on Saturday.
Task 10：Read and answer
阅读短文，根据问题，划出对应的句子，回答问题。
（1）His favourite day is Saturday.
（2）He plays football with his friends.
（3）From 9:00 to 12:00, they play in
the park. Sometimes they play in
the playground.
（4）Because Sandy often shoots at his
own goal.
1．背诵本课的六个单词给组长听；
2．本课的六个单词，每个1行，6+1；
3．朗读课本P35 Read and answer 的内容给组长听；
4．完成本课对应的练习题。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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