3.3 珍惜水资源 一课一练(含答案解析)

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名称 3.3 珍惜水资源 一课一练(含答案解析)
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文件大小 165.1KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-03-15 08:18:49

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文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
3 珍惜水资源
一、填空题。
1.地球上水资源总量大约是14亿立方千米,其中咸水占比为________,淡水占比为________可供人类利用的淡水存在于地表的________和位于浅层的________,仅占 淡水资源的_______%。
2.淡水资源主要被人类运用在________、________、________等方面。
3.每年的3月22日是世界________日,呼吁人们珍惜水资源。
4.家里一天用的水量,可以通过查看________来知道。生活中,我们刷牙时,水龙头要________,以达到节约用水的目的。
5.污水处理一般要经过________、________、________等步骤。
6.在干旱地区浇灌植物,用水效率非常高的技术是________技术。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.地球表面被水覆盖的面积大约是( )。
A.四分之一 B.二分之一 C.四分之三
2.中国的人均水资源量( )世界人均水资源量。
A.高于 B.等于 C.低于
3.《中华人民共和国水污染防治法》指出,要优先保护( )。
A.饮用水水源 B.工业用水 C.畜牧用水
4.如图所示,这个标志是( )
A.保护绿化标志
B.国家节水标志
C.保护野生动物标志
5.我国可利用的淡水资源很少,下列节水方式正确的是( )。
A.提高工业用水的利用率
B.大量开采地下水
C.只要是用过的水,就要倒掉
三、判断题。(正确的画“√” ,错误的画“X”)
1.我们国家水资源紧张,我们要有良好的节水意识和节水行为,以达到保护水资源的目的。( )
2.天上有下不完的雨,降落到地面又成了水,所以我们无须节约用水。( )
3.非洲一些国家比较缺水,但离我们很远,所以与我们无关。( )
4.漂洗衣服的水有洗衣液残留,要直接倒掉不能另做他用。( )
5.工厂里的废水经过处理后,放回大自然可以被直接饮用。( )
6.人类发明的新技术可以达到节水效果,但我们在生活中还是要节约用水。( )
四、连线题。
1.将人类缺水的相关原因及其归类进行连线。
淡水资源分布不均
人类活动 水资源污染严重
自然原因 人口数量大
森林乱砍滥伐
可利用淡水资源少
节约用水技术使用面不广
2.将污水处理过程中的步骤及其作用进行连线。
沉淀 除去泥沙
过滤 杀死水中的生物和细菌
消毒 使大颗粒物沉降
参考答案
一、1.97.5% 2.5% 湖泊河流 地下水 30.3
2.工业 农业 生活
3.水
4.水表 关闭
5.沉淀 过滤 消毒
6.滴灌
二、1.C
2.C [解析]我国人口数量多,人均水资源量低于世界人均水资源量。
3.A [解 析]伙用水水源需要优先保护。
4.B
5.A[解析]工业用水重复使用可以节约大量的淡水。
三、1√
2.X [解析]水在 自然界的总量很多,但可供人类利用的淡水资源不足,所以我们还是要节约用水。
3.X
4.X [解析]漂洗衣服的水可以用来拖地、冲马桶等,以达到节约用水的目的。
5.X [解析]工厂 里的废水经过处理后还会有很多污染物,不能被直接饮用。
6.√
四.1.
淡水资源分布不均
人类活动 水资源污染严重
自然原因 人口数量大
森林乱砍滥伐
可利用淡水资源少
节约用水技术使用面不广
2.
沉淀 除去泥沙
过滤 杀死水中的生物和细菌
消毒 使大颗粒物沉降