部编版五年级下册第一单元3月是故乡明同步练习（含答案）

部编版五年级下册 3*月是故乡明
一、选择题
1．加点字的读音全部正确的一组是（　　）。
A．浩渺（miǎo）　　巍峨（é）　　萌动（míng）
B．澄澈（chéng） 旖旎（qí） 公顷（qǐng）
C．瑞士（ruì） 无垠（yín） 点缀（zhuì）
D．蓬莱（lái） 燕山（yàn） 篝火（gōu）
2．下列词语中，加点字的读音相同的一项是( )。
A．供耕织 供应 B．觉得 睡觉
C．明晃晃 晃眼 D．燕园 燕子
3．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧！（比喻）
B．鸟飞了，就像在天上逛似的。（拟人）
C．玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（夸张）
D．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）
4．下列诗句不是描写月夜美景的一项是（ ）。
A．海上生明月，天涯共此时。 B．湖光秋月两相和，潭面无风境未磨。
C．但愿人长久，千里共婵娟。 D．春江潮水连海平，海上明月共潮生。
5．下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是（ ）
A．在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
B．冬天，天真冷。小河冷得穿上了白色的盔甲，小鸟冷得加厚了鸟巢里垫的枝叶，人们冷得加厚了衣服。
C．虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……
D．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
二、填空题
6．在括号里填上合适的词语。
( )的柱子 ( )的知了
( )的莱蒙湖 ( )的大沙漠
( )的大海 ( )的高山
7．查字典填空。
1．承认，音序( )，部首( )，共( )画，选出正确的解释( )①在下面接受，托着②担当，应允③顺从，迎合。
2．委托，音序( )，部首( )，共( )画，选出正确的解释( )①任，派，把事交给人办②抛弃，舍弃③曲折，弯转。
3．荣幸，音序( )，部首( )，共( )画，选出正确的解释( )①草木茂盛，引申为兴盛②受人敬重，与“辱”相对③草开花，亦泛指草木的花。
三、语言表达
品读下面的句子，然后回答问题。
8．每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
（1）这段话在全文的结构上起到的作用是：________________。
（2）作者为什么说“人人都爱自己故乡的月亮”？
____________________________________
9．月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊！
作者引用杜甫的诗句“月是故乡明”有什么作用？（从结构和内容两个方面来回答）
______________________________________
10．读下面的句子，想象句中描写的情境，仿照说说“冷”的情景。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
___________________________________________
四、现代文阅读
快乐阅读。
心灵的不安
“一件首饰，无论多么珍稀，多么昂贵，它永远只是一件物品，它不能也没有资格去代替心灵的宁静和灵魂的平安。”我合上书本，脑海里反复回荡着这句话，思绪飞得很远很远……
那是一枚菱形的胸针，银色的表面贴着一些人工制造的亮晶晶的小颗粒。现在想来，它是多么的粗糙和简单，但在八年前，从未接触过首饰的我，对它的感觉却是一见钟情。
它是邻居女孩上官宏衣服外套上的一枚胸针。玲珑剔透的小“珠宝”衬着玫瑰红的衣服，犹如晨曦中流淌在纯净花瓣上的露珠，胸针的光彩和魅力牵引着我的羡慕和渴望。
一天傍晚，妈妈让我去上官宏家借东西。我走进去，门半开着，人却没在家。
就在我转身要出去的一刹那，突然看见上官宏挂在晾衣架上那件外套上的胸针在在熠熠闪光。鬼使神差，我一步一步走近外套，从容不迫地取下胸针，迅速揣进口袋里。真的，我一点也不惊慌，我沉稳地、若无其事地走出上官宏家，简直不可思议，这个轻车熟路老练至极的小偷是我吗？我没有深问，也不敢深问。那一刻，我只认识这枚胸针，连我自己也不认识了。
一回到家，所有紧绷的神经才慢慢放松下来，我匆匆地扒下几口饭，早早地钻进被窝。借着暗淡的月光，我小心翼翼地把胸针戴在内衣上，准备细细地欣赏。此时妈妈的脚步由远及近朝我房间走来。我双眼紧闭，佯装入睡。妈妈把手放在我的额头上测量我的体温。我一动不动，双手压着胸针，生怕被妈妈看见。过了一会儿，妈妈疑惑地走开了，我感受着怦怦的心跳，终于明白自己做了一件多么愚蠢的事情。不错，胸针现在属于我了，但它从此只能在黑黑漆漆的夜晚，呆在最里面的内衣上，呆在我一个人的目光下，它已经失去了一枚胸针的意义，变成一块巨石，压在我的心头。与其说它是一件精美的饰品，不如说它更像一种煎熬我心灵的刑具，我用精神上所受的折磨和良知的痛苦换取了它，实在是金丸打雀——得不偿失。直到现在，我对那些女孩子们非常喜欢的饰品一直都很疏远。那枚当初被我视为宝贝的胸针已经算不得什么重要物品，然而此事给我的融动仍旧刻骨铭心，它时时提醒我：为了心灵的宁静，灵魂的平安，一定要做一个正直的人，清白的人。
11．请用“”画出文中的歇后语，并再写出一句。
12．在文中找出你喜欢的一个成语并照样子再写出几个成语。
一见钟情——情深似海——海阔天空——空口无凭
______________________________________________
13．写出下面的语句所用的修辞手法。
（1）玲珑剔透的小“珠宝”衬着玫瑰红的衣服，犹如晨曦中流淌在纯净花瓣上的露珠。( )
（2）这么容易的事情，你怎么就做不好？( )
（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )
14．请你用“﹏﹏”画出描写作者心灵不安的语句，并概括出作者当时的心理。
15．你怎样理解“为了心灵的宁静，灵魂的平安，一定要做一个正直的人，清白的人”这句话？
______________________________________
阅读短文，完成练习。
父亲的礼让
那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定，一旦被确定为贫困生，将可免去全年的学杂费，而这些学杂费用，足够我家人一年的生活开支。
最后，只有我和嘎子被列为准贫困生，之所以被称为准贫困生，是上面只给了一个名额，所以，我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来，学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜鹊不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”
我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后，我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”
父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何？”
我说：“比我强不到哪去，他父亲上山打柴折了腿，靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣钱。”
好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻的不学好，我感到有一肚子的委屈。
父亲到外面和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”
接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥，孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥，我们有能力承担，谢谢校领导的关心。”
老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会做出这样的决定，这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝得大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
16．题目是“父亲的礼让”，读完文章，你知道父亲“让”出了______________，从中知道了这是一个____________________的父亲。
17．从文中找出两个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语写一句话。
( ) ( )
________________________________________________________________
18．对文中加点词语的理解，不正确的一项是（ ）
A．加点的词语表现了“我”特别想要这个名额，一心想要争取。
B．加点的词语说明这件事很严肃。
C．加点的词语说明“我”态度坚决，希望父母也重视。
D．加点的词语完全可以去掉。
19．认真体会文中画横线的句子，父亲这样做的原因是（ ）
A．父亲在老师面前好面子。
B．敬重老师；希望老师善待孩子。
C．尊重老师；向老师证明家里条件不错。
D．讨好老师；帮孩子争取贫困生名额。
20．父亲为什么礼让？请你简要地概括原因。
________________________________________________________________
21．“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”“父亲的良苦用心”是指：________________________。读完短文，你知道了________________________的道理。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【解析】
略
2．C
【解析】
略
3．B
【解析】
略
4．C
【解析】
略
5．B
【解析】
略
6． 圆而粗 成群 风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇
【解析】
略
7． C 乛 八 ② W 女 五 ① R 艹 六 ②
【解析】
略
8． 总领全文 在作者眼中，月亮就代表了故乡和亲人，爱故乡的月亮，就是爱自己的故乡，爱故乡的一切。
9．从结构上讲，结尾处引用杜甫的诗句“月是故乡明”与文章第一段和题目相呼应，点明文章主旨。从内容上讲，“月是故乡明”是千古名句，杜甫有这样的感受是因为当时受战乱影响，他与几个弟弟分散，无法回到故乡，非常思念故乡和亲人。作者引用这句诗，表达了对故乡的思念之情。
【解析】
略
10．这天懂得我瑟瑟发抖，连鼻涕都冻成冰棒了。
【解析】
略
11．金丸打雀——得不偿失芝麻开花——节节高
12．熠熠闪光——光明磊落——落花流水——水落石出——出神入化——化险为夷
13． 比喻 反问 夸张
14．我感受着怦怦的心跳，终于明白自己做了一件多么愚蠢的事情。不错，胸针现在属于我了，但它从此只能在黑黑漆漆的夜晚，呆在最里面的内衣上，呆在我一个人的目光下，它已经失去了一枚胸针的意义，变成一块巨石，压在我的心头。与其说它是一件精美的饰品，不如说它更像一种煎熬我心灵的刑具，我用精神上所受的折磨和良知的痛苦换取了它，实在是金丸打雀——得不偿失。
作者认为自己做了一件愚蠢的事，胸针不但没给自己带来快乐，反而给自己带来了压力。
15．脚踏实地做事，心地坦荡做人。
【解析】
11．本题考查的知识点为歇后语。类似的歇后语还有：1、八仙过海——各显神通。2、泥菩萨过江——自身难保。
12．成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。成语接龙规则多样，大家一般熟知的是采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙，即前一个成语的最后一个字是相邻后一个成语的最前面一个字，以此类推。
13．（1）比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬（辟）。通俗的说，比喻句就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。即所谓“举也(他)物而以明之也”。
（2）反问是借助疑问句来传递确定信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说，它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。反问是无疑而问，把要表达的确定意思包含在问句里，因此，反问句不同于一般问句。反问的语气要比直陈句强劲有力，有利于表达鲜明的爱憎态度，是政论体中常用的手法。
（3）夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。
14．本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案：我感受着怦怦的心跳，终于明白自己做了一件多么愚蠢的事情。不错，胸针现在属于我了，但它从此只能在黑黑漆漆的夜晚，呆在最里面的内衣上，呆在我一个人的目光下，它已经失去了一枚胸针的意义，变成一块巨石，压在我的心头。与其说它是一件精美的饰品，不如说它更像一种煎熬我心灵的刑具，我用精神上所受的折磨和良知的痛苦换取了它，实在是金丸打雀——得不偿失。
同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解短文内容。通过阅读文段我们知道，作者认为自己做了一件愚蠢的事。因为胸针不但没给自己带来快乐，反而给自己带来了压力。
15．我们要胸怀坦荡，诚实做人，踏实做事，拥有高尚的品格，做一个正直之人。
16． 贫困生名额 自尊、不自私
17． 一本正经 鸡飞狗跳 示例：看着小强一本正经的样子，我忍不住笑了。
18．D
19．C
20．因为他认为别人更加需要这份补助。
21． 他想告诉“我”做人的道理，贫穷但不能卑微，要善良而不能自私 做人要善良、有爱心
【解析】
略
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页