山东省聊城市第一中学2013届高三上学期一轮复习单元卷(人教版生物选修三)(含解析):专题1 基因工程 单元检测

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名称 山东省聊城市第一中学2013届高三上学期一轮复习单元卷(人教版生物选修三)(含解析):专题1 基因工程 单元检测
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2012-12-28 20:45:18

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山东省聊城市第一中学2013届高三上学期一轮复习单元卷(人教版生物选修三)(含解析):专题1 基因工程 单元检测
一、选择题
1.(2012 安徽 理 4)2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是( )
A.追踪目的基因在细胞内的复制过程
B.追踪目的基因插入到染色体上的位置
C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布
D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间分布
2.现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子.该DNA分子的酶切图谱正确的是( )
A. B.
C. D.
3.有关基因工程的叙述正确的是( )
A.限制酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成是在细胞内完成的 C.质粒都可作为载体 D.蛋白质的结构成分能为合成目的基因提供资料
4.基因工程中常见的载体是( )
A.质体 B.染色体 C.质粒 D.线粒体
5.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,能形成杂交分子的是( )
①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞的mRNA
③该人胰岛A细胞的mRNA ④该人肝细胞的DNA
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②
6.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示( )
A.转录和翻译 B.翻译和转录 C.复制和转录 D.传递和表达
7.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物是指( )
A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物 C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物
8.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是( )
A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得目的基因
C.可调节血糖浓度 D.细胞中蛋白质合成的直接模板
9.基因工程中常见的载体是( )
A.质体 B.染色体 C.质粒 D.线粒体
10.重组质粒及几种限制酶识别序列如下图和表所示:
现采用EcoR I、Pst I、Sma I三种限制酶对重组质粒T进行酶切,则能够得到几种DNA片段( )
A.1 B.2 C.3 D.4
11.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物指( )
A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物
C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物
12.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是( )
A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
13.下图所示限制酶切割基因分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列和切点是( )
A.CTTAAG,切点在C和T之间 B.CTTAAG,切点在G和A之间
C.GAATTC,切点在G和A之间 D.GAATTC,切点在C和T之间
14.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( )
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.选用细菌为重组质粒的受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且增殖快
D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达
15.在现代生物工程技术中,下列研究方案能实现其目的是( )
选项
方 案
目 的
A
诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合
培育转基因克隆奶牛
B
体外诱导胚胎干细胞分化
培育供移植的组织器官
C
通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞
制备单克隆抗体
D
用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块
制备动物细胞悬浮液
二、非选择题
16.2007年11月20日,美、日两国在《科学》和《细胞》两份顶级学术期刊上发表研究成果:将人体皮肤细胞改造成可以分化为多种细胞的“万能细胞”。下图是“万能细胞”的诞生过程,图中OCT4.、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“全能性”的四个基因,将改造后的万能细胞植入小鼠身体上,植入的细胞长成了“肿瘤”,“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。请据图回答下列问题:
(1)胚胎干细胞又称ES细胞,是由 中分离出来的一类细胞,如果胚胎发育到了囊胚期,这时的 细胞就是ES细胞。
(2)胚胎干细胞在功能上具有发育的 。
(3)从胚胎干细胞中获取OCT4.、SOX2、NANOG和LIN28四个基因的的方法可以是 ,用到的酶是 。
(4)图中逆转录病毒的作用是 ,过程③利用了逆转录病毒的 特性。
(5)万能干细胞经体外诱导分化,可以培育出人造组织器官,这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比,最大的优点是 。
(6)你支持“应立法保护利用胚胎干细胞进行克隆性治疗”吗?请陈述理由。
17.很久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造一种对昆虫有毒的蛋白质,当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因(抗虫基因)转移到农作物中,以降低昆虫对农作物造成的危害。20世纪90年代,美国科学家采用基因工程技术首次培育出抗虫玉米新品种。下图为这一转基因玉米的主要培育过程。
(1)获得特定目的基因的途径除了从该细菌中直接分离抗虫基因外,还可以用 。
将目的基因与运载体结合时必须用 酶和DNA连接酶。在基因工程中,常用的运载体有 、动植物病毒、噬菌体等,而作为运载体必须具备相应的条件,例如应具有 以便进行筛选。
(2)由转基因玉米细胞经过 形成愈伤组织,然后发育成胚状体和试管苗。若要制备转基因玉米的人工种子,可选择上述实验过程中的 再包裹合适的 等。
(3) “人工种子技术”是20世纪80年代中期兴起的一项高新生物技术。它最早是由美国生物学家于 1978年在国际园艺植物学术会议上提出的。20多年来,已有几十个国家的科研人员从事这方面的研究。人工种子比天然种子具有的优势之一是,可以通过添加一些物质,来调节植物的生长,下列物质不能往人工种子中添加的是 。
A.除草剂 B.乙烯 C.农药 D.生长素
18.下面是以小鼠为对象进行的研究工作,请分析回答问题。
⑴进行小鼠胚胎工程操作时,首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是 。然后从雌鼠输卵管中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是 。再在37℃、5%CO2条件下,精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化,第5天可以看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部出现裂隙,这是胚胎期开始的标志。
⑵如果体外受精后,在精核和卵核融合之前,用微型吸管吸除雄核,再用细胞松弛素B处理(作用类似于秋水仙素处理植物细胞),处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是 。
⑶如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中,由重组细胞发育成小鼠丙,则小鼠丙的基因来源于 。
⑷如果将外源基因导入小鼠受精卵,则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。
请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能的原因 。
专题1 基因工程 单元检测参考答案
一、选择题
1.C??????
解析:本题考察的是选修3基因工程的有关知识。水母的绿色荧光蛋白的应用应该说是生物科学研究手段的进步,象同位素原子示踪法一样,可以更直观地揭示微观世界的运动规律。
2.D??????
解析:用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,酶切后长度不变推知DNA是圆形的,仅用Kpn1酶切得到两个片断推知有两个酶切位点
3.D??????4.C??????5.C??????
解析:能形成杂交分子的就是能与DNA互补配对的。含有相应DNA或者表达了该基因的细胞中的Mrna
6.A??????
解析:中心法则,基因表达过程为转录和翻译
7.B??????8.D??????
解析:化合物含C、H、O、N、S元素最可能是蛋白质。细胞中蛋白质合成的直接模板是信使RNA。
9.C??????10.B??????
解析:据题意可知M和X连接后还是EcoR I,而MN片段中含有1个Pst I酶切位点,Y和N连接后没有酶切位点。所以重组质粒中含有Pst I和EcoR I酶切位点各一个。故被三种酶切后,得到2个片段。
11.B??????
解析:转基因动物指把外源基因导入受精卵而发育成的动物个体,即基因组中增加外源基因的动物。
12.A??????
解析:据题意限制酶I和限制酶II识别位点不同,但切出的粘性末端相同;切质粒时只能用限制酶Ⅰ切割,得到一个位点,(如果用限制酶Ⅱ切割质粒就分成2个片段)而切目的基因需要用限制酶Ⅱ切割,才能同时把左右两端都切掉,此题学生容易受“质粒和目的基因要用同一种酶”的定式思维影响。
13.C??????14.C??????15.B??????
解析:克隆技术目前不成熟,只成功的实现了同种生物的核移植,培养克隆动物。?? ?? 通过体外培养或体内培养杂交瘤细胞制备单克隆抗体。动物细胞培养时常用胰蛋白酶处理分散细胞。
二、非选择题
16.(1)早期胚胎(或原始性腺)? 内细胞团 (2)全能性 (3)直接分离(或人工合成) 限制性内切酶(逆转录酶和DNA聚合酶) (4)作为基因工程的运载体?? 感染或侵染(宿主细胞) (5)不会产生免疫排斥反应 (6)支持,通过胚胎干细胞克隆人体组织器官,用来治疗人类许多顽症。 (反对,通常要损毁早期胚胎才可能获得胚胎干细胞,胚胎是生命的开端,以一个生命的代价去挽救另一个生命,是违背伦理道德的。)
17.(1)人工合成?????? 同种限制???????? 质粒???? 标记基因 (2) 脱(去)分化?????? 胚状体??????? 人造种皮 ??????? (3)A
18.⑴促进排卵(或超数排卵)???? ? 使精子获能? ????? ⑵容易获得纯合子并缩短育种时间 ⑶小鼠甲(体细胞)核基因和小鼠乙(卵细胞)的细胞质基因 ⑷外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达