愚公移山[下学期]

课件30张PPT。太行、王屋二山愚 公聚室而谋愚公之妻遗 男智 叟子子孙孙无穷匮夸娥氏负山
无陇断焉
听课文朗读，注意下列字的读音：万仞（ ） 汝（ ） 魁（ ）父 荷（ ）担 箕（ ）畚（ ） 孀（ ）妻 始龀（ ） 智叟（ ） 曾（ ）不若 亡（ ）以应 一厝（ ） 陇（ ）断 穷匮（ ） rènr?kuíhèjīb?n shuāngchèns?uzēngwúcuòl?ngkuì正义：年且九十（ ） 惩山北之塞（ ）
聚室而谋曰（ ）
达于汉阴（ ） 杂然相许（ ）
投诸渤海之尾（ ） 始一反焉（ ）
汝之不惠（ ） 而山不加增（ ）
一厝朔东（ ） 将近苦于把全家人聚集在一起水的南岸赞成之于通“返”通“慧”，聪明更增通“措”，放置 选出下列句子朗读语意停顿完全正确的一项：1·遂率子孙荷担者三夫 （ ）
A 遂率/子孙荷担者/三夫 B 遂率/子孙/荷担者/三夫
A2·邻人京城氏之孀妻有遗男（ ）
A邻人/京城/氏之孀妻/有遗男 B邻人/京城氏之孀妻/有遗男
3·曾不能损魁父之丘 （ ）
A曾/不能/损魁/父之丘 B曾/不能/损魁父之丘
B
B
朗读全文，进一步了解全文大意，复述故事情节。愚公移山时要克服哪些困难呢？
二山——方七百里，高万仞
（大、高）
年龄——年且九十
（高）
人员——愚公 遗男 荷担者三夫
工具——箕畚（简陋）
路程——寒暑易节，始一反焉（远）
面对这样大的困难，愚公是怎样做的？聚——谋——率——叩——垦——运结果怎样呢？夸娥氏负山无陇断焉在移山过程中，有谁持反对意见？智 叟 分角色朗读课文第三段，注意智叟和愚公的语气。阻止移山理由智叟愚公阻止移山理由智叟愚公残年余力 不能毁山之一毛 提问：愚公坚决主张移山，山最终能够移走，他的理由又是什么？子子孙孙无穷匮 山不加增谁智谁愚呢？发展观点不愚静止观点不智 愚公精神究竟是一种什么精神？克服困难坚持不懈学生活动： 反复朗读，背诵第三段，进一步体会愚公精神。作业：1·熟读课文
2·完成课后练习二、三题请
多
指
教
！