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《离奇钻石案》教学反思
《离奇钻石案》是一则篇幅短小的侦探小说。课文题材新颖，情节曲折，线索明朗，抓住大侦探巴特洛甫接到博物馆报案，然后破案，这条线索，让学生通过不同形式的朗读，读通，读懂课文，然后让学生质疑问难，其中帮助学生用已经学过的方法理解“璀璨夺目、完好无损、难以捉摸”等词语的意思。通过阅读大侦探用巧计破获离奇的钻石案的过程，体会大侦探观察仔细，破案的办法巧妙。进入三年级，学生已养成了一定的学习习惯，具备了一定的语文学习能力，本篇课文我就是把读书的权力让给了学生，让他们通过读，来了解大侦探是如何破案，结果又是如何，相信学生在读的过程中，多多少少会有自己的感悟，然后针对学生的提问，教师有针对性地进行指导，学生会更受益。
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