苏教版（2017秋）一年级下册科学课件-2.4 水是什么样的 （课件共11张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋）一年级下册科学课件-2.4 水是什么样的 （课件共11张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-14 22:57:51 | ||
图片预览
文档简介
(共11张PPT)
水是什么样的
生活中，
哪些地方需要用到水？
有牛奶、白糖水、酒精、水，共4杯液体，你能找出哪一杯是水？用了什么方法？
探秘小法宝：
1.请小眼睛、小鼻子、小舌头来帮忙。
探秘小法宝：
1.请小眼睛、小鼻子、小舌头来帮忙。
2.一看、二闻、三尝。
实验步骤：
第一步：先看。用眼睛仔细观察排除不是水的液体。
第二步：再闻。用看分辨不出来时，我们就用小鼻子闻来排除不是水的液体。
科学的闻：端起杯子，靠近鼻子，手指并拢，扇着闻。
第三步：后尝。看和闻都分辨不出来时，我们再用小舌头来尝，排除不是水的液体。
科学的尝：用筷子蘸一蘸液体，在舌尖轻轻尝一尝。
请同学们发动你们的感官，找一找哪杯是水吧！
x
x
x
水有没有形状呢？
没有固定形状
用手接一接水
组内一名同学把手握成拳头，模拟山峰，组长用滴管给他在“山峰”上滴十滴水。
注意：
1.“山峰”要有一定斜度。
2.先滴一滴，再滴一滴。
3.其他组员仔细观察，你们发现了什么？
大自然中水的流动
高
低
水
透明
没有颜色
没有气味
没有味道
没有固定形状
会流动
气泡图
水是什么样的
生活中，
哪些地方需要用到水？
有牛奶、白糖水、酒精、水，共4杯液体，你能找出哪一杯是水？用了什么方法？
探秘小法宝：
1.请小眼睛、小鼻子、小舌头来帮忙。
探秘小法宝：
1.请小眼睛、小鼻子、小舌头来帮忙。
2.一看、二闻、三尝。
实验步骤：
第一步：先看。用眼睛仔细观察排除不是水的液体。
第二步：再闻。用看分辨不出来时，我们就用小鼻子闻来排除不是水的液体。
科学的闻：端起杯子，靠近鼻子，手指并拢，扇着闻。
第三步：后尝。看和闻都分辨不出来时，我们再用小舌头来尝，排除不是水的液体。
科学的尝：用筷子蘸一蘸液体，在舌尖轻轻尝一尝。
请同学们发动你们的感官，找一找哪杯是水吧！
x
x
x
水有没有形状呢？
没有固定形状
用手接一接水
组内一名同学把手握成拳头，模拟山峰，组长用滴管给他在“山峰”上滴十滴水。
注意：
1.“山峰”要有一定斜度。
2.先滴一滴，再滴一滴。
3.其他组员仔细观察，你们发现了什么？
大自然中水的流动
高
低
水
透明
没有颜色
没有气味
没有味道
没有固定形状
会流动
气泡图