苏教版（2017秋）一年级下册科学课件-2.4 水是什么样的 （课件共12张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋）一年级下册科学课件-2.4 水是什么样的 （课件共12张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-14 23:26:48 | ||
图片预览
文档简介
(共12张PPT)
4.水 是 什 么 样 的
shuǐ shī shén me yāng de
学习目标
1、用各种感官观察了解水的形态
特征。
2、能用语言描述所观察的水的形态 特征（重难点）。
3、大自然中的水是怎样流动的？
shēng huó zhōng nǎ lǐ xū yào yōng dào shuǐ
生 活 中 哪里 需要 用 到 水？
zhǎo yī zhǎo nǎ yī bēi shī shuǐ
找 一 找 哪一 杯 是 水？
看一看
闻一闻
miáo shù shuǐ shī shén mē yàng de
描 述 水 是 什 么 样 的。
水是一种无色、无味、透明的液体
水的形状不固定，它会随着容器的形状而变化。因此水是没有形状的。
与 水 做 游 戏
yù shuǐ zuō yóu xì
活动：模拟水的流动
把手握成拳头，模拟山峰，用滴管将水滴在“山峰”上，观察水是怎么流动的。
提醒：
1.水要一滴一滴地滴。
2.实验后擦干水。
水的形状不固定，会从指缝中流走，说明水有流动性。
像水这样没有固定形状，并且会流动的物体叫“液体”。
1、水是一种无色、（ ）、（ ）的液体。
2、水是（ ）形状的，水有（ ）性。
3、像水这样没有固定形状，并且会流动的物体叫（ ）。
A、 固体 B 、 液体 C、气体
课外延伸
水没有固定的形状，它会流动。水从哪里来，流向哪里，最后，水又去哪儿了呢？
同学们：很高兴和你们度过快乐而
又有收获的40分钟，期望你们快快长大，
长大后，让我们一起去探寻大自然的
奥秘吧！
4.水 是 什 么 样 的
shuǐ shī shén me yāng de
学习目标
1、用各种感官观察了解水的形态
特征。
2、能用语言描述所观察的水的形态 特征（重难点）。
3、大自然中的水是怎样流动的？
shēng huó zhōng nǎ lǐ xū yào yōng dào shuǐ
生 活 中 哪里 需要 用 到 水？
zhǎo yī zhǎo nǎ yī bēi shī shuǐ
找 一 找 哪一 杯 是 水？
看一看
闻一闻
miáo shù shuǐ shī shén mē yàng de
描 述 水 是 什 么 样 的。
水是一种无色、无味、透明的液体
水的形状不固定，它会随着容器的形状而变化。因此水是没有形状的。
与 水 做 游 戏
yù shuǐ zuō yóu xì
活动：模拟水的流动
把手握成拳头，模拟山峰，用滴管将水滴在“山峰”上，观察水是怎么流动的。
提醒：
1.水要一滴一滴地滴。
2.实验后擦干水。
水的形状不固定，会从指缝中流走，说明水有流动性。
像水这样没有固定形状，并且会流动的物体叫“液体”。
1、水是一种无色、（ ）、（ ）的液体。
2、水是（ ）形状的，水有（ ）性。
3、像水这样没有固定形状，并且会流动的物体叫（ ）。
A、 固体 B 、 液体 C、气体
课外延伸
水没有固定的形状，它会流动。水从哪里来，流向哪里，最后，水又去哪儿了呢？
同学们：很高兴和你们度过快乐而
又有收获的40分钟，期望你们快快长大，
长大后，让我们一起去探寻大自然的
奥秘吧！