四年级语文上册 田园诗情 （长春版）
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田园诗情□
班级 姓名
1、 比一比再组词。
碧（ ） 顽（ ） 芒（ ） 牲（ ）
壁（ ） 玩（ ） 茫（ ） 性（ ）
载（ ） 架（ ） 挡（ ） 稳（ ）
栽（ ） 驾（ ） 铛（ ） 隐（ ）
二、将词语补充完整。
极目远（ ） （ ）态端庄 骠（ ）强壮
（ ）然自得 绿（ ）盎然 舒缓平（ ）
（ ）（ ）无言 （ ）阔无垠 腿粗如（ ）
三、在没有错别字的一组后面打“√”。
⒈玩皮 牲畜 挡板 闪烁 （ ）
⒉勃子 装载 漆黑 马蹄 （ ）
⒊田园 骏马 严肃 遮掩 （ ）
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的草原 （ ）的骏马
（ ）的低地 （ ）的牲畜
（ ）的原野 （ ）的小鸡
（ ）的郁金香 （ ）的绵羊
五、课文中许多句子优美生动，选几个你喜爱的抄下来，读读背背。
⒈
⒉
⒊
⒋
六、根据意思写词语，你能行。
形容四周很安静，一点声音都没有。 （ ）
人的仪态端正庄重。 （ ）
悠闲而陶醉的样子。 （ ）
形容宽广空旷得没有边际。 （ ）
形容绿色洋溢的样子。 （ ）
七、按课文内容，填入合适的词语。
牛犊的特点是：仪态端庄；老牛的特点是： ；绵羊的特点是： ；猪群的特点是： ；傍晚时，牧场环境的特点是： ；夜深后，牧场的特点是： 。
八、在（ ）内填恰当的字：
的 地 得
成群（ ） 骏马 无垠（ ）原野 伤心（ ）说不出话
漆黑（ ）夜晚 微弱（ ）光芒 防潮（ ）毛毡
平稳（ ）行驶 熟练（ ）挤奶 不停（ ）闪烁
多（ ）数不清 激动（ ）跳起来 沉没（ ）奶牛
九、我会背：
背诵第二自然段 同桌评价
背诵第三自然段 同桌评价
背诵第六自然段 同桌评价
十、阅读积累。
郁金香与荷兰
荷兰是种植葱属植物的全球领袖，有大约44430英亩鲜花，郁金香是种植最广泛的花卉。荷兰每年大约培育90亿个鲜花球茎，全世界每个人可以分到两朵。其中郁金香球茎有30亿个，如果把它们排列起来能够围绕赤道7圈。荷兰只是一个41000平方公里的小国家，荷兰人不仅爱花，而且懂得“点花成金”。荷兰大约有600个出口商，把70亿个鲜花球茎运往120多个国家，收益能达到7亿美元。郁金香是花卉市场中的鳌头，30亿郁金香球茎有20亿出口。
很多人以为郁金香原产荷兰，事实上，娇媚迷人的郁金香并不喜欢肥沃的土地，它特别耐寒，适合贫瘠的沙地。它原产于土耳其和中亚细亚一带，原名Tulipa，是土耳其语“美丽的头巾”之意。在17世纪奥斯曼帝国的御花园中，是皇室贵族的专赏。郁金香在17世纪引进到荷兰，荷兰的坏天气和恶劣环境反而非常适合郁金香生长。郁金香进入荷兰近400年，不仅深得荷兰人喜爱，被评为国花，而且使许多荷兰人致富，荷兰也因此成为“郁金香王国”。
荷兰
荷兰，位于欧洲西部，西面和北面濒临北海，是世界上有名的低地国。它的另一个名字叫尼德兰，“尼德”是低的意思，“兰”是指地方或者国家，“尼德兰”就是“低地之国”。
荷兰河网密布，波光粼粼的湖泊星罗棋布，蛛网般的河流渠道纵横交错，田野里到处有淙淙的流水声。
荷兰人是世界上最喜爱花的民族，荷兰是欧洲的花园。荷兰成了世界上最大的花卉出口国。祖藉西藏的美丽、庄严、华贵的郁金香就是荷兰的国花。
荷兰牧场
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍 ，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，剽悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。除了深深野草遮着的运河，没有什么能阻挡它们飞驰。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人。
低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得；黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。但没有人影。
只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐在小凳上给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的机动船舒缓平稳地行驶，把牛奶运往城市。船过之后，一切又归于平静，狗不叫，牛也不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板。真是万籁俱寂——沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。
1．这篇文章，先写牧场的各种 ，接着写牧场工人是怎样 的，最后写牧场 的情形。
2．文章所写的时间依次是 、 、 。
⒊概括回答文中哪些内容属动态描写，哪些内容属静态描写
⒋照例子填写以下事物的特点：
牛犊的特点是：仪态端庄；老牛的特点是： ；绵羊的特点是： ；猪群的特点是： ；傍晚时，牧场环境的特点是： ；夜深后，牧场的特点是： 。
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田园诗情□
班级 姓名
1、 比一比再组词。
碧（ ） 顽（ ） 芒（ ） 牲（ ）
壁（ ） 玩（ ） 茫（ ） 性（ ）
载（ ） 架（ ） 挡（ ） 稳（ ）
栽（ ） 驾（ ） 铛（ ） 隐（ ）
二、将词语补充完整。
极目远（ ） （ ）态端庄 骠（ ）强壮
（ ）然自得 绿（ ）盎然 舒缓平（ ）
（ ）（ ）无言 （ ）阔无垠 腿粗如（ ）
三、在没有错别字的一组后面打“√”。
⒈玩皮 牲畜 挡板 闪烁 （ ）
⒉勃子 装载 漆黑 马蹄 （ ）
⒊田园 骏马 严肃 遮掩 （ ）
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的草原 （ ）的骏马
（ ）的低地 （ ）的牲畜
（ ）的原野 （ ）的小鸡
（ ）的郁金香 （ ）的绵羊
五、课文中许多句子优美生动，选几个你喜爱的抄下来，读读背背。
⒈
⒉
⒊
⒋
六、根据意思写词语，你能行。
形容四周很安静，一点声音都没有。 （ ）
人的仪态端正庄重。 （ ）
悠闲而陶醉的样子。 （ ）
形容宽广空旷得没有边际。 （ ）
形容绿色洋溢的样子。 （ ）
七、按课文内容，填入合适的词语。
牛犊的特点是：仪态端庄；老牛的特点是： ；绵羊的特点是： ；猪群的特点是： ；傍晚时，牧场环境的特点是： ；夜深后，牧场的特点是： 。
八、在（ ）内填恰当的字：
的 地 得
成群（ ） 骏马 无垠（ ）原野 伤心（ ）说不出话
漆黑（ ）夜晚 微弱（ ）光芒 防潮（ ）毛毡
平稳（ ）行驶 熟练（ ）挤奶 不停（ ）闪烁
多（ ）数不清 激动（ ）跳起来 沉没（ ）奶牛
九、我会背：
背诵第二自然段 同桌评价
背诵第三自然段 同桌评价
背诵第六自然段 同桌评价
十、阅读积累。
郁金香与荷兰
荷兰是种植葱属植物的全球领袖，有大约44430英亩鲜花，郁金香是种植最广泛的花卉。荷兰每年大约培育90亿个鲜花球茎，全世界每个人可以分到两朵。其中郁金香球茎有30亿个，如果把它们排列起来能够围绕赤道7圈。荷兰只是一个41000平方公里的小国家，荷兰人不仅爱花，而且懂得“点花成金”。荷兰大约有600个出口商，把70亿个鲜花球茎运往120多个国家，收益能达到7亿美元。郁金香是花卉市场中的鳌头，30亿郁金香球茎有20亿出口。
很多人以为郁金香原产荷兰，事实上，娇媚迷人的郁金香并不喜欢肥沃的土地，它特别耐寒，适合贫瘠的沙地。它原产于土耳其和中亚细亚一带，原名Tulipa，是土耳其语“美丽的头巾”之意。在17世纪奥斯曼帝国的御花园中，是皇室贵族的专赏。郁金香在17世纪引进到荷兰，荷兰的坏天气和恶劣环境反而非常适合郁金香生长。郁金香进入荷兰近400年，不仅深得荷兰人喜爱，被评为国花，而且使许多荷兰人致富，荷兰也因此成为“郁金香王国”。
荷兰
荷兰，位于欧洲西部，西面和北面濒临北海，是世界上有名的低地国。它的另一个名字叫尼德兰，“尼德”是低的意思，“兰”是指地方或者国家，“尼德兰”就是“低地之国”。
荷兰河网密布，波光粼粼的湖泊星罗棋布，蛛网般的河流渠道纵横交错，田野里到处有淙淙的流水声。
荷兰人是世界上最喜爱花的民族，荷兰是欧洲的花园。荷兰成了世界上最大的花卉出口国。祖藉西藏的美丽、庄严、华贵的郁金香就是荷兰的国花。
荷兰牧场
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍 ，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，剽悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。除了深深野草遮着的运河，没有什么能阻挡它们飞驰。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人。
低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得；黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。但没有人影。
只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐在小凳上给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的机动船舒缓平稳地行驶，把牛奶运往城市。船过之后，一切又归于平静，狗不叫，牛也不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板。真是万籁俱寂——沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。
1．这篇文章，先写牧场的各种 ，接着写牧场工人是怎样 的，最后写牧场 的情形。
2．文章所写的时间依次是 、 、 。
⒊概括回答文中哪些内容属动态描写，哪些内容属静态描写
⒋照例子填写以下事物的特点：
牛犊的特点是：仪态端庄；老牛的特点是： ；绵羊的特点是： ；猪群的特点是： ；傍晚时，牧场环境的特点是： ；夜深后，牧场的特点是： 。
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