人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动（三）》基础训练（含答案）

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动（三）》基础训练
一.选择题
1.下面现象中，既有平移又有旋转的是（ ）。
A.正在工作的电扇叶片 B.行驶中的汽车的车轮 C.扔出去的铅球 D.放飞的风筝
2.下列图案中，可有由“基本图形”连续旋转45°得到的是（ ）。
A. B. C. D.
3.下面三幅图中，以点A为旋转中心的图形是（ ）。
A. B. C.
4.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是（ ）。
A. B. C. D.
5.观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（ ）。
A.先顺时针旋转90°，再向右平移10格。
B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格。
C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格。
D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格。
二.判断题
1.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。 （ ）
2.熟透的苹果从树上掉下来是平移。 （ ）
3.时针从1平移到2，走了30°是一小时。 （ ）
4.图形A顺时针旋转90°，然后向下平移3格，再向右平移8格，得到图形D。（ ）
5.将三角形绕点o旋转90°后是。 （ ）
三.填空题
1.火车沿直线前进，车轮的运动是（ ），车厢的运动（ ）。（填“平移”或“旋转”）
2.体育课上，老师口令 “立正，向后转” 时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转” 时，你的身体按________时针旋转了________°。
3.观察下面图形，然后填一填。
4.画出三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形。
5.看图填空。
（1）小房子向（ ）平移了（ ）格。
（2）小车向（ ）平移了（ ）格。
（3）小蜡烛（ ）时针旋转了（ ）度。
四.作图题
1.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。
2.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。
五.解答题
1.写出分针从12旋转到下面各个位置（第一次经过该位置）经过的时间。
2.转一转，说一说图形A如何形成图形B。
3.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？
4.如下图，将三角形BAC顺时针旋转30°得到三角形B'A'C，若AC垂直于A'B'，则∠A和∠BCB'的度数各是多少度？
5.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.旋转；平移
2.顺；180；逆；90
3.左,4；右,9；下,5
4.
5.（1）右；3（2）下；4（3）逆；90
四.作图题
1.解：如图所示：
2.如图：
五.解答题
1.解：根据分析，解答如下：
2.逆时针旋转90°。
3.茶杯、葫芦、贝壳、球
4.解：∠A=∠A'=90°-30°=60°，因为三角形B'A'C是三角形BAC旋转30°得到，所以∠BCB'=30°。
答：∠A是60°，∠BCB'是30°。
5.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）