(共29张PPT)
1630年,亨里克·洪迪乌斯绘制的展现世界全局的地图
--《新世界地理和水文地图》
1500年以前,世界文明基本上是以大陆为中心,海上联系相对来说并不重要。如果把1500年作为划分世界历史新时期的标志,就是因为从那时起各大陆之间建立了直接的海上联系,从此各地区都被整合到全球体系中来。
——《泰晤士世界历史》
课程标准:
了解新航路开辟引发的人口、物种和商品等全球性流动,理解人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响。理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
(一)人口迁移
基础梳理
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16-20世纪世界人口迁移示意图
1、原因:
新航路的开辟推动了人口的迁移
2、表现:
(1)欧洲向美洲移民:欧洲人入侵并在美洲建立殖民地。
(2)非洲向美洲移民:欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲。
(3)其他地区:大洋洲、非洲和亚洲等地也有族群混合现象
根据教材与地图,梳理人口迁移的原因及方向
(一)人口迁移
重点探讨
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3、特点:
(1)由欧洲国家主导
(2)自愿移民与被迫移民相结合
(3)从旧大陆向新大陆迁移
(4)从宗主国向殖民地、附属地迁移
(5)从已开发国家向未开发地区迁移
结合材料思考人口迁移的特点与影响
15世纪末到17世纪,伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年,西班牙人移民总数达15万。到1590年,巴西的欧洲白人已有三四万。与此同时,印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程,16—17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时,欧洲人又大肆猎捕黑人,运入美洲供奴役。 16—17世纪,英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美,最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。17—18世纪时,荷兰人、英国人又大举移入南非,形成了今天南非的白人。 —摘编自张箭《地理大发现研究》
(一)人口迁移
重点探讨
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4、影响:
积极:
(1)改变许多地区的人种、民族结构
和人口地理分布
(2)促进世界物种交换,推进了世界
的物质和人文交流
(3)促进了新的民族和文化的融合
(4)加速了落后地区的开发
消极:
(1)给美洲印第安人和非洲黑人带来
灾难
(2)促使各种疾病传播蔓延
结合材料思考人口迁移的特点与影响
15世纪中叶至19世纪末叶,西方殖民国家为了向美洲殖民地种植园和矿山提供劳动力,从非洲掳走大批黑人,非洲丧失劳动力达1亿人以上。英国成为了当时殖民诸国中最大的“人类血肉贩子”,美洲3/4的黑人奴隶是英国贩运去的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(二)物种交换
基础梳理
1、原因:
人口迁移促进了世界动植物的大交流
2、表现:
根据教材,梳理物种交换的基本概况
欧亚 → 美洲 美洲 → 世界
植物
动物
微生物 小麦、燕麦、大麦、 裸麦、橄榄、葡萄等
马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜等
马、牛、猪、羊、鸡等
小龙虾、羊驼、火鸡、豚鼠等
各种疾病和传染病病菌
(天花、麻疹、白喉、水痘、流感、梅毒等)
(二)物种交换
(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之—也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。 —克罗斯比《哥伦布大交换》
重点探讨
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新航路开辟后所引发的人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,有人称之为“全球物种大交换”也有人称之为“哥伦布大交换”。
结合材料思考物种交换有何特点?
3、特点:
(1)欧洲具有主导性
(2)内容具有丰富性
(3)结果具有两重性
(4)范围具有全球性
(5)时间具有长期性
(二)物种交换
重点探讨
结合历史纵横思考全球物种交换对人类历史发展带来怎样的影响?
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4、影响:
(1)积极:
丰富食物结构、增加粮食产量、促进人口增长、促进经济开发、促进文明交流与融合
(2)消极:
各种疾病的传播,造成原住民的死亡和原有社会的解体,欧洲人在美洲迅速建立起殖民统治
英国人把沾染天花病毒的衣物、被子送给印第安人
从1519年开始,天花伴随着其他疾病的流行(麻疹、白喉、水痘、流感等)毁灭了阿兹特克帝国,不到一个世纪,墨西哥的土著居民由1700万锐减到130万。
——《新全球史》
改变了世界的人文地理格局和自然环境状态
(三)商品的世界性流动
基础梳理
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对比新航路开辟前后的世界贸易,出现了那些不同呢?
1.全球航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性
2.传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势
(三)商品的世界性流动
基础梳理
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(1)印度洋贸易
主线和支线
印度洋贸易的
新航路开辟后,欧洲商人(以葡萄牙为主)很快出现在印度洋的贸易中,并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。
1、表现
(三)商品的世界性流动
基础梳理
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(2)大西洋贸易:三角贸易
三角贸易示意图
①原因:
殖民者的残酷压榨和传染病的流行,造成印第安人大量死亡,美洲劳动力严重缺乏
②概况:
A.出程:欧洲到非洲
B.中程:非洲到美洲
C.归程:美洲到欧洲
根据教材与地图,梳理三角贸易的基本概况
自己动手画一画三角贸易示意图
(三)商品的世界性流动
重点探讨
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(2)大西洋贸易:三角贸易
③影响:
A.对非洲:
丧失大量劳动力,造成发展落后
B.对美洲:
为美洲的开发提供劳动力,同时改变美洲的族群结构
C.对欧洲:
促进了欧洲资本原始积累,推动了资本主义发展
D.对世界:
促进世界市场的发展
根据美国学者杜波依斯的估计,16世纪运入美洲的黑人为90万,17世纪为275万,18世纪为700万,19世纪为400万,共计1500万,加上在掳掠和海上运输过程中的高死亡率,奴隶贸易使非洲总共损失了大约5000-6000万人口。
——王觉非主编《欧洲五百年史》
结合材料思考三角贸易对非洲、美洲以及欧洲所带来的影响
(三)商品的世界性流动
基础梳理
(3)太平洋贸易
结合教材梳理太平洋贸易基本概况
区域 主导国 贸易路线及主要交换物 特点
太平洋贸易 葡萄牙
西班牙
线路1:中国澳门(生丝、瓷器等)→印度果阿→欧洲(白银)→中国
线路2:中国(生丝)→澳门→日本(白银)→中国
中国(生丝、丝绸、棉布和瓷器等)→菲律宾马尼拉中转→墨西哥(白银)→菲律宾马尼拉→中国
①马尼拉大帆船
②白银基本流入中国
①贸易线路跨越大西洋、印度洋和太平洋②澳门为主要中转站
③白银基本流入中国
(三)商品的世界性流动
基础梳理
2、影响
(1)对世界:
世界各地经济联系不断加强,世界市场雏形开始出现
(2)对中国:
白银大量流入中国,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成
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我国学者王裕巽通过对国内外史料的分析,认为明代中国从国外贸易中得到了超过3亿两的白银,具体数字为:从西班牙得到 87750000两,从日本得到 200000000两,从葡萄牙得到 42762750两,总计为330512750两。
——韩琦《美洲白银与早期中国经济的发展》
(三)商品的世界性流动
重点探讨
根据材料分析白银流入中国的影响
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①有利于政府赋税改革(一条鞭法) ②促进农产品商品化,推动农业发展
③促进手工业分工,有利于资本主义
萌芽的出现与发展
④明中叶以后,白银成为社会主要流
通货币。
⑤进一步刺激了中国东南沿海商品经
济发展。
梁方仲认为正因为国外白银的大量流入,“我们亦可以知道一条鞭法得以用银普遍的缴纳的缘故”,这就是说白银的流入满足了财政白银化的需要。
除此之外,白银的流入还促进了国内市场的发展。因为农民缴税不能缴实物,而要到市场上把农产品和手工业品卖掉,换成银子;同时,农民要卖掉的东西必须有人愿意买才行,这就涉及到比较优势和分工的细化,家庭优势、地区优势、产业优势等使得传统体制内的市场得以大大拓展
1、概念:
早期殖民扩张是指资本原始积累时期,即工业革命以前的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动,当时的殖民国家主要有葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等,最先进行殖民的是葡萄牙和西班牙。
(四)早期殖民扩张
2、表现
基础梳理
时间 国家 殖民概况
16世纪 葡萄牙
西班牙
17世纪 荷兰
英国
将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了殖民据点和商站。
殖民侵略以美洲为主,除巴西外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。
17世纪时,荷兰有“海上马车夫”之称,殖民重点非洲东海岸、印度洋北岸、马来半岛沿线的亚洲地区
先后打败西班牙、荷兰与法国,在18世纪中期,最终确立了世界殖民霸权,其统治面积达到约3400万平方公里,自诩为“日不落帝国”。
(四)早期殖民扩张
知识拓展
教皇子午线示意图
原因:
西班牙和葡萄牙争夺殖民地,矛盾日益尖锐。
实质:
西方列强瓜分世界,划分势力范围的开始。
影响:
平衡了葡萄牙与西班牙两大海洋强国一百多年的势力范围和殖民霸权。
(四)早期殖民扩张
3、特点
重点探讨
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(1)早期殖民扩张以掠夺财富为主要目的,以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑人奴隶为主要方式,是一种公开的野蛮的强盗行径。
(2)侵略国家以西、葡、荷、英、法等西欧国家为主,主要占据亚洲、非洲、美洲等国家和地区。
(四)早期殖民扩张
早期殖民扩张有何特点?(从目的、方式、殖民国家和地区思考)
印第安人被迫在矿山劳动
4、影响
重点探讨
相关史料
结合史料阅读思考早期殖民扩张有何影响?
(1)对亚非美
史料阅读:
16世纪的修道士卡萨斯关于西班牙殖民者屠杀印第安人的一段记载:
西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数印第安人,制造了巨大的灾难。他们掳掠印第安人的妻小,奴役蹂躏他们。整个岛屿全部被摧毁,一片荒凉。
——摘编自(西)卡萨斯著,孙家堃译《西印度毁灭述略》
①破坏性:中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带来了巨大灾难,亚洲的古老帝国也受到冲击。
②建设性:殖民扩张传播了先进的资本主义生产方式、生活方式和思想观念,客观上促进了殖民地历史的发展与进步
(四)早期殖民扩张
重点探讨
结合史料阅读思考早期殖民扩张有何影响?
相关史料
(2)对欧洲
①商业革命:
贸易规模的扩大,商品种类的增多,经营方式的变化,商贸中心的转移,新兴商业帝国崛起
②价格革命:
金银大量流入,货币贬值,物价上涨,资本主义加速发展,封建制度濒于解体
③社会变革:
欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,推动了欧洲资本主义的发展
史料阅读:
美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——《马克思恩格斯文集》
注:西、葡是封建君主制国家,财富都用来购买奢侈品,没有转化为资本
(四)早期殖民扩张
4、影响
重点探讨
结合史料阅读思考早期殖民扩张有何影响?
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英国经济学家曾说:“大洋洲有我们的牧羊场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。印度和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。”
①结束了世界各地相对孤立的状态,世界日益连成一个整体
②以欧洲为中心的世界市场开始形成并初步发展
③大大拉开了东西方历史进程的差距,东方逐渐从属于西方
(3)对世界
人类社会开始进入大变革的时代
(四)早期殖民扩张
4、影响
3、人类文明格局:
殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,东方逐渐从属与西方。
1、世界人文地理格局:
人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。
2、世界经济格局:
随着海上航路的扩展和商品的世界性流动,世界各地区之间的经济联系不断加强,以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。
4、世界政治格局:
欧洲从殖民掠夺、经商贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,资产阶级登上了历史舞台,人类社会开进入大变革的时代
1、对欧洲:
(1)经济:引发了“商业革命”和“价格革命”促进了西欧资本原始积累和资本主义发展
(2)政治:加速了欧洲封建制度的衰落,封建制度濒于解体
(3)思想:证实地圆学说,冲击神学理论,促进自然科学发展
(4)对外:开始进行早期殖民扩张
2、对亚非美:
(1)给亚、非、美洲人民带来了严重的灾难
(2)带去先进生产方式和思想观念,客观上促进殖民地的发展和进步
3、对世界:
(1)人类由各民族分散孤立走向整体
(2)以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现
思考点:新航路开辟对世界历史的影响
思考点:新航路开辟对世界历史的影响
4、对中国:
(1)经济:白银大量流入中国,刺激了亚洲经济尤其中国沿海商品经济的发展;美洲高产作物引进,饮食结构发生变化,粮食产量的提高,加速了人口的增长。
(2)文化: 西方传教士东来,在传教的同时客观上带来了先进的技术文化,促进了东西方文化的交流与传播(早期“西学东渐”与“东学西传”)
(3)政治:西方殖民者开始侵扰我国,(葡萄牙骗据澳门,荷兰侵占台湾)成为明清政府实行“海禁”和“闭关锁国”政策的重要原因之一
帕特里克 奥布莱恩在《欧洲经济发展》中认为:就欧洲的崛起而言,“世界视野”对于欧洲的意义,远不如“欧洲视野”对于世界的意义大。对于核心地区的经济增长来说,亚洲、非洲和南美洲等边缘地区的作用微不足道。
你对这个观点如何看待?“欧洲崛起”的原因是什么?
看法:
观点片面,坚持“欧洲中心”,无视亚非拉等地区贡献。
原因:
既是欧洲发展领先的结果(开辟新航路、拓展世界市场、商业革命、价格革命、科技革命、政治革命、工业革命等),也是欧洲对亚非拉等地区野蛮侵略和血腥掠夺的结果。
思考:大国崛起对中国有怎样的启示?
中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。
坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。
坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。
坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。
坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
—习近平2017年1月18日在联合国日内瓦总部的演讲
1、抓住机遇,努力发展,尽快提高我国的综合国力
2、尊重各民族的传统与文化,和平发展,构建和谐世界
3、和平崛起、合作共赢、互惠互利,构建人类命运共同体
走向整体的世界
全球航路的开辟
1、动因(经济、社会、直接、精神)
2、条件(经验、知识、技术、政治)
全球联系的初步建立
1、人口、物种和疾病的全球流动
2、商品的世界性流动
3、西欧国家的早期殖民扩张
世界格局的演变
1、世界人文地理格局
2、世界经济格局
3、人类文明格局
4、世界政治格局