(共12张PPT)
人教新课标一年级数学下册
教学目标
1.使同学们能用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数,能正确数出100以内的数;知道这些数是由几个十和几个一组成的。
2.能估计数量在100以内的物体的个数。
3.通过对100以内的数的认识,进一步培养数感。
请你帮助小猪数一数,他一共吹了多少个泡泡。
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让我们一根一根地数小棒,每十根捆成一捆。
10个一是( )。
1个十里面有( )个一。
10个一
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1
4
2
5
3
6
7
8
9
10
十
十
10
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10个十
10个十是( )。
一百里面有( )个十。
我们知道一捆是1个十,让我们一捆一捆地数,有多少个十呢?
一百
10
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一百
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请你帮助小猪数出他吹了多少个泡泡?方法:给数过的泡泡做上记号就不会数错了。
小猪一共吹了35个泡泡。
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1
2
3
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5
6
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8
9
10
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30
31
32
33
34
35
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35是由( )个十和( )个一组成的。
3
5
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( 1个十)
( 1个十)
( 1个十)
( 5个一)
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78里面有( )个十和( )个一。
46里面有( )个十和( )个一。
88里面有( )个十和( )个一。
3个一和6个十组成的数是( )。
7个十和5个一组成的数是( )。
8个十和7个一组成的数是( )。
7
8
8
8
6
4
87
75
63
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试一试
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接力游戏:请你说出小猴子卡片上的数的下一个整十数。
50
60
20
70
40
80
10
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30
猜一猜
我比三十九多一,我是( )
我是梨后面的第五个数,我是( )
我是苹果前面一个数,我是( )
我是苹果后面的一个数,我是
( )
40
45
44
46
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猜 一猜
我是由四个十和三个一组成的,我是( )
我是桔子后面的第八个数,我是( )
我是最大的两位数,我是( )
10个十就是我,我是( )
99
51
43
100
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谁手中的卡片表示的数相同?
3个十和 5个一
25
十位 个位
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