2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册4.2《扬州慢》（课件35张）

(共35张PPT)
扬州慢
过春风十里，尽荠麦青青
活动策划
姜夔
800多年前，一位21岁的词人，目睹了破碎的河山，难抑心中的悲凉，自度声律，独创词牌，追古抚今，聊以为叹。他是谁 独创词牌是？
南宋的姜夔
扬州慢
导入课文
1. 了解姜夔的生平及创作风格，了解《扬州慢》的创作背景。
2. 品味词中富有表现力的语言，理解词人的情感，把握词的意境。
3. 学习对比的写法，赏析虚实相间、用典的艺术手法。
学习目标
了解小序的作用
很多诗词作品前面都会附有简短的序言，或述背景，或说缘由，或点题旨，或传感情。一则说明写作的缘由，二则与正文相映成趣。据此分析《扬州慢》词前的小序有何作用。
了解作者及背景
1.了解姜夔的生平及其风格，
2.了解姜夔对词发展的贡献，
3.了解《扬州慢》的创作背景。
任务清单
01
02
了解作者及背景
01
作者简介
姜夔(1155—1221)，字尧章，号白石道人。
饶州鄱阳(今属江西)人，后寓居武康(今浙江德清)。南宋文学家、音乐家。早年随父宦游，居汉阳。
后过着游士式的生活，屡试不第，布衣终身。姜夔为人清高，不汲汲于功名，一生困顿；以诗词、音乐及书法与人交往，借此谋取生计。其书法精湛，诗负盛名，尤以词著称。
作者简介
词作或感慨时世、抒写恋情，或写景咏物、记述交游。琢句精工，韵律谐婉，格调高旷，寄意幽邃，艺术造诣较高。
有“词中之圣”之称，与辛弃疾、吴文英分鼎南宋词坛。
开创了风雅词派，即格律派，对于南宋后期词坛的格律化有巨大的影响。
有《白石道人诗集》《白石道人诗说》《绛帖平》《续书谱》《白石道人歌曲》等书传世。
扬州是我国的历史文化名城之一，素有“淮左名都”之誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城，至今已有2480余年的历史。上古时期的扬州，有一个很大的自然区域，是全国九大州之一。扬州地处江淮要冲，早在东汉时便是政治军事基地，也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口。古今扬州皆是旅游胜地。六朝时，就有“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”之说。
背景介绍
南宋建炎三年，金兵大举南侵，攻破扬州、建康、临安等城，焚掠一空。 此后不断地发动对南宋的进攻。
绍兴三十一年 ，金人十万铁骑破扬州，扬州再次遭到极其惨重的破坏，变成一座空城。
隆兴二年，金兵又大举进犯淮南地区，扬州再次受到影响。
在1176年冬至，诗人因路过扬州，目睹了战争洗劫后的扬州萧条景象，抚今追昔，抒写对昔日繁华的怀念和对今日荒凉残破景象的哀思。
背景介绍
疏通字词
夜雪初霁 （ jì ） 黍（shǔ）离之悲
荠（ jì ）麦青青 豆蔻（kòu）词工
读准字音
了解小序的作用
02
很多诗词作品前面都会附有简短的序言，或述背景，或说缘由，或点题旨，或传感情。一则说明写作的缘由，二则与正文相映成趣。据此分析《扬州慢》词前的小序有何作用。
主要交代了写作这首词的时间、地点——丙申、维扬，当时的情景——四顾萧条，诗人的心境——怆然、感慨，词的主题——黍离之悲。
淳熙丙申至日，余过维扬。 夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。
词是按照乐谱填作的，所以大都是先有了歌谱然后才能填作歌词。作谱与填词的人都应该深谙乐理。在宋代，不少词人同时又是音乐家，他们能够创调制谱，往往自已作谱，自己填词。
如姜夔的自度曲十七首，歌谱与歌词皆出自他一人之手。但并不是每个词人都能作曲，一人独自作谱作词的究属少数。
淳熙丙申至日，余过维扬。 夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。
自度曲
大多数词人只是根据前代或当代现成流行的乐谱填词，或者是一人作谱，一人填词，进行合作。
如宋叶梦得《避暑录话》说：“柳永字耆卿，为举子时，多游狭邪，善为歌辞。教坊乐工每得新腔，必求永为辞，始行于世，于是声传一时。”
淳熙丙申至日，余过维扬。 夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。
自度曲
又如《碧鸡漫志·卷二》说：“江南某氏者，解音律，时时度曲。周美成与有瓜葛，每得一解（曲），即为制词，故周集中多新声。”柳永和周邦彦都是懂得音律的大词人，他们都同教坊乐工和作曲家密切配合，制词以填新腔。
淳熙丙申至日，余过维扬。 夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。
自度曲
慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都比较长。但与长调有别，长调单指字数，习惯上58字以内为小令，59—90为中调，91字以上为长调。《扬州慢》共98个字，是一首长调，也是一首慢词。
淳熙丙申至日，余过维扬。 夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。
慢词
《诗经 王风》节选
彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？
行迈：行走。靡（mǐ）靡：行步迟缓貌。摇摇：心神不定的样子。
这首诗主要写周朝的大夫行役至旧都，过访故宗庙宫室时，见到的一片庄稼，当年的繁盛奢华不见了，不胜感慨，哀婉悲伤地表达故国之思。
淳熙丙申至日，余过维扬。 夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。
黍离之悲
探究内容情感技巧
03
诵读课文，用“/”划分朗读节奏，并用“　”标出这首诗的韵脚。
淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少驻/初程。过/春风/十里，尽/荠麦/青青。自/胡马窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。渐/黄昏，清角/吹寒，都在/空城。　　
杜郎/俊赏，算/而今，重到/须惊。纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心/荡，冷月/无声。念/桥边/红药，年年/知为/谁生？
探究内容情感技巧
竹西佳处
昔日→名都
（虚写）
春风十里
青楼梦好
昔盛今衰的感伤
荠麦青青
废池乔木
（实写）
特色：对比鲜明虚实相生，化用诗句，情景交融
清角吹寒
今日→空城
上片
下片
淮左名都
昔日→名都
（虚写）
（实写）
今日→空城
二十四桥
冷月无声
桥边红药
想象昔日繁华
目睹今日萧条
想象昔日繁华
目睹今日萧条
黍离之悲
探究内容情感技巧
扬州慢
1.《扬州慢》一词中描写到的扬州景象是什么样子的 请结合全词加以赏析。
提示 词的上阕,写出了词人亲眼所见的景象——扬州城在“胡马窥江去后”令人痛心不已的凋残和败坏景象。走在过去十分繁华的扬州长街上,词人所见到的全部是长得旺盛的野生麦子。而昔日那个晚唐诗人杜牧笔下的扬州城美景一去不复返。自金人入侵后,烧杀掳掠,扬州城所剩下的也只是“废池乔木”了。日落黄昏,清越的号角声又四处响起,回荡在扬州城孤寂的上空,也回荡在词人惨淡的心灵间。
词的下阕,写扬州的名胜二十四桥仍然存在,水波荡漾,凄冷的月光下,四周寂籁无声,笼罩在一种悲凉凄怆的氛围中。
探究内容情感技巧
2.《扬州慢》的词眼是什么 抒发了词人什么样的思想感情
提示 “空”字是词眼。上阕中“过春风十里,尽荠麦青青”“废池乔木,犹厌言兵”,下阕中“杜郎俊赏,算而今,重到须惊”“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”“念桥边红药,年年知为谁生 ”这些句子都密切地照应“空”字。词人通过这个“空”字和这些句子写出了金人南侵给扬州造成的毁灭性破坏,抒发了词人感时伤世的忧郁情怀,表达了对金人的谴责和对扬州人民的同情。
探究内容情感技巧
3.请赏析《扬州慢》上阕中的“寒”和下阕中的“冷”。
提示 “清角吹寒”四字,“寒”字用得很妙,寒意本来是天气给人的触觉感受,但词人不言天寒,而说“吹寒”,把角声的凄清与天气的寒冷联系在一起,把产生“寒”的自然方面的原因抽去,突出人为的感彩,似乎是角声把寒意吹散在这座空城里。
“冷月无声”,让触觉感受“冷”与让听觉感受“无声”,互相挪移沟通,这就强化了读者对冷寂凋敝景象的感受性。这里的“冷月”“无声”是词人主观感受的联想、迁移,是移人情于物象的结果,这就增强了词的艺术感染力。
探究内容情感技巧
4.反复使用对比手法,是《扬州慢》的艺术特色之一,请对此试作分析。
提示 用今昔对比的反衬手法来写景抒情,是《扬州慢》这首词的特色之一。上阕用昔日的“名都”来反衬今日的“空城”,以昔日的“春风十里扬州路”来反衬今日“尽荠麦青青”的荒凉景象。
下阕以昔日的“杜郎俊赏”“豆蔻词工”“青楼梦好”等风月繁华,来反衬今日的风流云散、对景难排和深情难赋;以昔时“二十四桥明月夜”的乐景,反衬今日“波心荡,冷月无声”的哀景。写昔日的繁华,正是为了表现今日之萧条。
探究内容情感技巧
5.在《扬州慢》中,词人运用了虚实结合的手法,请结合诗歌分析。
提示 《扬州慢》的虚景是昔日的扬州,指“春风十里”,写往日扬州城十里长街的繁荣景象;实景是眼前的扬州,“尽荠麦青青”,写词人今日所见的凄凉情形。一边是繁华热闹,一边是萧条冷落,这一虚一实两幅对比鲜明的图景,寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。
探究内容情感技巧
6.用典是古典诗歌常用手法之一，分为事典与语典。所谓语典，就是化用前人诗句。下面是本词所化用的杜牧诗句。
①娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。[《赠别》(其一)]
②十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。(《遣怀》)
③二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。(《寄扬州韩绰判官》)
探究内容情感技巧
默写出《扬州慢》中与杜牧诗句相关的句子
①过春风十里，尽荠麦青青。
②纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。
③二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
6.用典是古典诗歌常用手法之一，分为事典与语典。所谓语典，就是化用前人诗句。下面是本词所化用的杜牧诗句。
①娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。[《赠别》(其一)]
②十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。(《遣怀》)
③二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。(《寄扬州韩绰判官》)
探究内容情感技巧
作者为什么要化用这么多杜牧的诗？请说说你的理由。
杜牧的诗代表了昔日扬州城的繁华，把杜牧的诗境融入自己的词境，把扬州昔日的繁华与如今的清幽冷寂相融，今昔对比，催人泪下。且杜牧语言的微妙精当与姜夔清雅空灵的词风相应。
(1)姜夔在《扬州慢》(淮左名都)中“__________________，__________________”两句，化用杜牧《赠别》里的诗句来反衬今日的一片荒凉景象，令人感叹。
(2)姜夔在《扬州慢》(淮左名都)中的“________________，________________”两句，用拟人手法描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象，令人感叹。
(3)杜甫《哀江头》中有两句诗：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”姜夔《扬州慢》(淮左名都)中也有与此意思相近、手法相同的句子，这两句是：____________________，____________________？
(1)过春风十里　尽荠麦青青
(2)废池乔木　犹厌言兵
(3)念桥边红药　年年知为谁生
默写检测
姜夔名句
1.今何许？凭栏怀古，残柳参差舞 ----《点绛唇》
2.巷陌凄凉，与江左异，唯柳色夹道，依依可怜。 ----《凄凉犯·绿杨巷陌秋风起》
3.过春风十里，尽荠麦青青。 ----《扬州慢》
4.万里青山无处隐，可怜投老客长安。 ----《临安旅邸答苏虞叟》
5.花满市，月侵衣。少年情事老来悲。沙河塘上春寒浅，看了游人缓缓归。
6.人间别久不成悲，两处沉吟各自知。 ----《鹧鸪天》
7.今何许，凭阑怀古，残留参差舞。 ----《点绛唇·丁未冬过吴松作》
8.二十四桥仍在，荡心波，冷月无声 ----《扬州慢》
素材积累
拓展练习
04
依据“二十四桥仍在，波心荡、冷月无声”的情景，展开联想和想象，写一段话，不少于100字。
提示 从前的二十四桥明月之夜，游人极盛，笑语喧哗，还有美女吹箫唱歌，月儿见此光景也陶醉了，它也跟着人们一起欢笑。可是现在呢？二十四桥仍在，而歌声笑语却听不到了，甚至连月儿也没有声息了，只是沉浸在冷冰冰的水中，随波荡漾。如此冷落凄凉的景象，怎能不令人伤怀呢？
片段写作
江梅引①
[宋]姜夔
人间离别易多时。见梅枝，忽相思。几度小窗幽梦手同携。今夜梦中无觅处，漫徘徊，寒侵被，尚未知。
湿红恨墨浅封题。宝筝空，无雁飞。俊游巷陌，算空有、古木斜晖。旧约扁舟，心事已成非。歌罢淮南春草赋，又萋萋②。漂零客，泪满衣。
【注】①庆元二年(1196年)丙辰之冬，正值园中蜡梅绽放，词人见梅怀念远方的恋人，因作此词。②淮南小山(一说刘安)著辞赋《招隐士》里有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的句子。
诗歌鉴赏
1．下列对本词的赏析，不正确的一项是(　　)
A．“江梅引”，词牌名。“引”表示词的音律特点，意义、用法同《李凭箜篌引》和《滕王阁序》“敢竭鄙怀，恭疏短引”中的“引”。
B．“人间离别易多时。见梅枝，忽相思”三句，开篇点明主旨，词人感慨人间离别，又见江头梅花，引发了他无尽的相思之情。
C．“湿红恨墨浅封题”，是说心中充满了离恨，相思的泪水打湿了红笺，冲淡了墨迹，默默将信封好，题字签押，情思低回。
D．“宝筝空，无雁飞”两句，写恋人曾弹奏宝筝，而今却无处可闻；那些和泪写成的相思，也因无鸿雁传递而难以排遣。
【答案】A
【解析】“箜篌引”中的“引”是乐府古体诗的一种诗体，《滕王阁序》中“短引”指序文。
诗歌鉴赏
江梅引①
[宋]姜夔
人间离别易多时。见梅枝，忽相思。几度小窗幽梦手同携。今夜梦中无觅处，漫徘徊，寒侵被，尚未知。
湿红恨墨浅封题。宝筝空，无雁飞。俊游巷陌，算空有、古木斜晖。旧约扁舟，心事已成非。歌罢淮南春草赋，又萋萋②。漂零客，泪满衣。
【注】①庆元二年(1196年)丙辰之冬，正值园中蜡梅绽放，词人见梅怀念远方的恋人，因作此词。②淮南小山(一说刘安)著辞赋《招隐士》里有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的句子。
本词在抒发感情时主要采用了什么手法？请结合词句简要分析。
【答案】①直抒胸臆。“人间离别易多时”“忽相思”“漂零客，泪满衣”等句直接抒发伤感和相思情感。②虚写(想象)。内容包括梦境和回忆两部分。“几度”句，写两人欢会梦境，“今夜”四句，写另一种梦境，悲欢两种梦境相比，进一步诉述别后对情人刻骨铭心的相思之情；“俊游巷陌”“旧约扁舟”回忆往昔，表达人事已非，旧约难以实现的悲苦，抒发思念的深切。(答“虚实结合”也可)③对比。通过悲欢两种梦境的对比，昔日之欢的回忆和今日孤独的现实对比抒发情感。(借景抒情、借事抒情、用典，言之成理亦可)
诗歌鉴赏
江梅引①
[宋]姜夔
人间离别易多时。见梅枝，忽相思。几度小窗幽梦手同携。今夜梦中无觅处，漫徘徊，寒侵被，尚未知。
湿红恨墨浅封题。宝筝空，无雁飞。俊游巷陌，算空有、古木斜晖。旧约扁舟，心事已成非。歌罢淮南春草赋，又萋萋②。漂零客，泪满衣。
【注】①庆元二年(1196年)丙辰之冬，正值园中蜡梅绽放，词人见梅怀念远方的恋人，因作此词。②淮南小山(一说刘安)著辞赋《招隐士》里有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的句子。
扬州慢
一个人，一首词，一座城，一个时代
活动策划
姜夔