15《会飞的翅膀》优秀课件(22张PPT，内嵌音视频 )

(共22张PPT)
想飞的苏珊
会飞的翅膀
瞧！谁飞来了？
天 鹅
蜻 蜓
蝙 蝠
能猜出下面的翅膀分别是谁的吗？
动物翅膀的共同特点是什么？
翅膀两侧的形状与大小是相同的，我们称之为对称形。
你发现了吗？
看视频，学习对称形制作方法“折”。
一、折
折出捏在手中折边
它们的翅膀有什么不同之处？
找翅膀的不同点，探索翅膀外形的线条与图形。
二、画
如何由一片翅膀变成一对翅膀呢？
三、剪
四、装饰：这两只蝴蝶身上都装饰了些什么？
线 条、点
形 状
还能怎么装饰呢？
装饰鲜艳亮丽的颜色
四、装饰
一起欣赏小朋友的作品吧！
这位同学非常用心，运用渐变色特点来给蝴蝶上色，看起来非常漂亮！
这位同学用条纹来装饰作品，还用到了圆形、三角形的蜗牛线，非常的有想法！
这位同学非常有想象力，不仅用颜色、线条装饰，还用到了其他形状装饰。
作品展
自主创作
1、运用折、画、剪、装饰的方法。
2、设计一对可以捏在手指中飞动的翅膀。
3、看谁翅膀上的花纹设计的与众不同。
Good-Bye
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