苏科版初中物理九年级14.3 欧姆定律 教案（表格式）

课 题 14.3 欧姆定律 课型 第 课时
教学目标 1、了解伏安法测电阻的原理，学会用伏安法测电阻。2、能正确画出伏安法测电阻的电路图，并按电路图连接实物电路。3、学会正确选择电压表量程，并用试触法确定电流表的量程。
教学重点 1、欧姆定律内容；2、用物理方法经历探究得到欧姆定律的过程。
教学难点 1、用物理方法经历探究得到欧姆定律的过程；2、对物理数据进行分析，并进而得到规律。
教法学法 激励学生用实验的方法去探究、去体验物理规律；引导学生通过交流、合作解决问题。
教师、学生活动内容及方式 教学过程 二次备课 年 月 日
学习过程1．课前准备电源、不同阻值的电阻器、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、导线若干。2．活动目的利用控制变量法探究电流与电压、电阻的关系。3．方法点拨活动一：（1）猜想与假设从“电压是形成电流的原因”和“电阻是导体对电流阻碍作用的大小”，你认为通过导体的电流与电压、电阻有什么关系？（2）议一议要研究电流与电压、电阻之间的关系，应该用什么方法来进行研究？②采用如右图所示实验电路进行研究时，电流表、电压表、滑动变阻器分别起什么作用？③怎样研究电阻R不变时电压对电流的影响？实验中怎样改变电阻R两端的电压？④怎样研究电阻对电流的影响？当你换上不同阻值的定值电阻时，怎样保持电压不变？（3）做一做：按如下图所示将器材连接成实验电路，然后按下列程序进行。保持电阻不变，研究电流随电压的变化。保持电阻R不变（如用5Ω或10Ω的电阻器），调节滑动变阻器，使电压成整数倍增加，观察电流的变化。将每次电压和电流值记入表一中。表一 R=_________Ω实 验 次 数U/VI/A123保持电压不变，研究电流随电阻的变化。先后将不同阻值的电阻接入电路，然后调节滑动变阻器，保持电阻R两端的电压不变，观察电流随电阻的变化。将每次的电阻、电流值记入表二中。表二 U=_________V实 验 次 数R/ΩI/A123（4）讨论与交流分析表一数据，你得到的结论是____________________；分析表二数据，你得到的结论是____________________；综合两部分实验结果，得到的结论是_________________________________________________________________；在方格纸上画出U-I图线，你有什么发现？上述实验结论是_______国物理学家__________定律，数学表达式：I=_________。活动二：通过讨论、交流欧姆定律反映了通过导体的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的定量关系，知道了其中两个量，就可以求出第三个量。欧姆定律有哪些变换式？利用欧姆定律可以求出哪些物理量？利用它来解题时，应注意哪些问题？让学生阅读P.106信息库中“欧姆定律”了解物理学史。 要求：①教学设计的调整②问题分析③方法④引申和拓展
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