Unit6 Would you like to take a trip？ Lesson34 教案

四年级下册《Unit 6 Would you like to take a trip Lesson 34 》教学设计
教学内容：
人教精通版四年级下册Unit 6 Would you like to take a trip Lesson 34 。
教学目标:
1．知识能力目标：做到四会数词horse, cow及它们的复数形式：horses,cows及其他动物的复数形式的表达.在单词的学习中，输入句型What are these in English They are…的表达。
2. 过程方法目标：通过Hide and Seek，Nice Eyes等游戏夯实对单词和句型的熟练掌握 。
3. 情感态度价值观目标：在学会问英语问动物的时候，培养孩子们对动物及大自然的热爱。
教学重点：
表示一周七天的单词的horses, cows及句型What are these in English They are… 的熟练运用
教学难点：
名词变复数的规则及these的读法。
教学准备：
课件光盘 日历 自制农场的贴图 sticker 奖励
教学时间：
教学过程:
一、热身及新课呈现
1. The animals are having a music party 引入视频音乐，让学生们根据动画记忆并说出刚才在表演的动物英语名词。Do you want to go to the zoo Let’s play a hide and seek game. 许多动物图片隐藏，让学生根据露出身体部位的提示，复习问句：What is this in English It’s a …句型。并最后展示出马牛的图片，并引入新词horse, cow 通过领读等强化，然后展示多匹马引出单词horses及cows和句型：What are these in English They are…。通过男女生互相问答句等方式练习。
Miss Liu和同学们go to the zoo. 那发生了什么事呢？引入课文图片猜测对话内容。然后用视频呈现，同学看动画，听并跟读，了解每个句子意思。再采用齐读、分角色读等方式，使学生熟悉对话内容。教师引导学生背诵课文。
二、拓展训练
1.展示前面出现过得动物图片如 duck, pig, giraffe, camel等动物，点击为一群，以chain game的形式，相互用句型What are these in English They are…总结名词变复数规则。
2.引入诺亚方舟的故事，并截取小视频动物登船，然后请同学根据记忆说出动物复数形式。
3.展示自制my farm 图片，用What are these in English They are…. How many…are there There are… 请同学描述图片。然后在ppt中展示另外一张动物数量不同的图片，请学生根据记忆描述两幅图的区别，同样练习不同动物名词的复数形式。
三、Homework （课外作业）
1. Draw a picture of your dream farm with animals.
2. Recite Lesson34.
四、板书设计：
生词 a horse horses a cow cows
句型
What are these in English They are…
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