苏科版物理九年级下册第十六章电磁转换巩固练习

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名称 苏科版物理九年级下册第十六章电磁转换巩固练习
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2012-12-30 12:23:04

文档简介

§16.5 磁体与磁场
一、选择题
1.一条形磁铁不慎从中间断为两段,则两段的磁性是(  )
A.两段都没吸磁性         B.一段只有N极,一段只有S极
C.每段都有N、S极        D.以上三种情况都有可能
 答案:C
2.在地球表面的某位置,发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且S极向下,则该位置在(  )
  A.地球北极附近             B.地球南极附近
  C.地球赤道附近             D.无法确定
  答案:B
3.缓慢转动指南针的罗盘时,罗盘内的小磁针(  )
  A.将随罗盘一起转动
  B.不随罗盘一起转动,几乎仍在原来位置不动
  C.将转动得比罗盘快些
  D.将转动得比罗盘慢些
  答案:B
4.关于磁感线的描述,下列说法中正确的是(  )
  A.磁感线在磁场中是客观存在的,只不过眼睛看不见罢了
  B.磁感线是一种假想的曲线
  C.磁感线是一系列曲线,不可能是直线
  D.有磁感线的地方不一定有磁场
 答案:B
5.钢条AB的A端靠近小磁针的北极,它们相互吸引;钢条B端靠近小磁针南极,它们也相互吸引,则(  )
  A.钢条一定有磁性,且A端为北极  B.钢条一定有磁性,且A端为南极
  C.钢条一定无磁性  D.钢条可能有磁性,也可能无磁性
答案:D
6.如图所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将 ( )
A.互相吸引,如图甲 B.互相排斥,如图乙
C.既不吸引也不排斥,如图丙D.以上三种情况都有可能
 答案:B
7.两根缝衣针甲和乙,当把甲针用细线悬挂后,再用乙针尖端接近甲针尖端时,发现甲针尖端向乙针尖端靠拢,由这个现象可以判断 ( )
A.甲针有磁性 B.乙针有磁性
C.两针都有磁性 D.两针中至少有一针有磁性
 答案:D
8.甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示。那么( )
A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极
C.甲是N极,乙是S极 D.甲是S极,乙是N极
 答案:D
第8题图 第9题图
9.小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉,如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时,将看到的现象是 ( )
A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁 B.铁钉将落下
C.铁钉的尖端被向左端磁铁 D.铁钉被吸得更牢
 答案:B
10.转动指南针的罗盘时,罗盘内的磁针              (  )
 A.随罗盘一起转动起来        B.不随罗盘转动,仍在原位置
 C.随罗盘转动,且比罗盘转动快一些  D.随罗盘转动,只是罗盘转动慢一些
答案:B
11 .下列关于磁场的叙述,其中不正确的是              (  )
 A.在磁铁周围放入小磁针,磁铁产生磁场,取走小磁针,磁铁周围的磁场就消失了
 B.某一点磁场方向,就是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向
C.磁感线是有方向的,在磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到南极
D.指南针静止时南极指向地磁北极
答案:A
12.当钢条靠近磁针的N极时,N极远离钢条,根据这一现象 ( )
A.可以确定钢条原来一定有磁性,且钢条与磁针接近一端是N极。
B.可以确定钢条原来一定有磁性,且钢条与磁针接近一端是S极。
C.不能确定原来有没有磁性。
D.可以确定钢条原来一定无磁性。
答案:A
13.在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示.将XY两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图乙所示.则棒状物体XY可能是( )
A.软铁棒 B.条形磁铁,其中X端为N极 C.铜棒 D.条形磁铁,其中Y端为N极
答案:A
14.物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是初中物理中的几个研究实例:
①研究一个物体受几个力的作用时,引入合力的概念 2用光线表示光的传播方向
③研究电流时把它与水流相比 ④利用磁感线来描述磁场
上述几个实例中,采用了相同研究方法的是 ( )
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
答案:C
15.如图甲所示,弹簧测力计下挂一磁铁,当一条形磁铁从磁铁下水平拉过时,在图像乙中弹簧测力示数变化情况正确的是 ( )

答案:A或D
16.在做“用铁屑探究磁体的磁场”实验时,小明不慎将铁屑撒在实验桌上,为了收集铁
屑,小明想用磁体直接吸收铁屑.同组的小东建议用塑料袋或白纸包住磁体后去吸收铁屑.比较这两种方法,你认为 ( )
A.小明的方法可行,小东的方法不可行 B小明和小东的方法都可行,但小东的方法好些
C.小东的方法可行,小明的方法不可行 D小明和小东的方法都可行,但小明的方法好些
答案:B
二、填空题
1.磁体上存在两个       的部分叫磁极.将一个磁体用线悬挂起来,静止时指南的磁极叫      ,指北的磁极叫      .
答案:磁性最强 南极 北极
2.当两个磁极靠近时,它们表现出来的作用规律是              .
答案:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
3.磁场是磁体周围的一种能传递          的特殊物质.我们把小磁针在磁场中静止时   极所指的方向,规定为该点的磁场方向.
答案:磁极间相互作用 北
4.用磁感线可以形象地描述磁场的方向和磁场的强弱分布.磁感线越密的地方磁场越   ,磁感线越疏的地方磁场越   .
答案:强 弱
5.地球本身就是一个巨大的磁体.水平放置、能自由转动的小磁针之所以在地球表面指向南北,就是因为受到      的影响.最早发现地磁两极与地理两极并不重合的科学家是我国宋代的 .
答案:地磁场 沈括 
 6.地球是个大磁体,在地球上,指南针能指南北是因为受到     的作用。人类将在本世纪登上火星。目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上宇航员能依靠指南针来导向吗?      (选填“能”、“不能”或“不知道”)。
答案:地磁场 不知道
7.磁感线是用来形象地表示     分布情况的一些有方向的曲线,磁体周围的磁感线都是从磁体的    极出来,从    极进去,构成闭合的曲线。
答案:磁场 N S
三、作图题
1.标出图中的各磁体的N、S极.
2.如图甲,根据小磁针的指向(黑色为N极),画出磁感线的方向(每条都画),并标出磁铁的N、S极来。
3.在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针静止时N极的指向如右上图所示,请在圆纸盒里画出磁体并标明它的N、S极。
4.根据下图中小磁针静止时的位置,(黑端为N极),标出磁体的磁极,画出磁体周围的磁感线并标出方向。
5.磁体旁小磁针静止时所指的方向如图6所示,画出小磁针所在处磁感线及磁感线的方
向,并标出磁体的N、S极(小磁针黑色端是N极).
6.标出图甲和乙中磁体的磁极.
第6题图 第7题图
7.在图甲和乙的磁感线上画箭头表示方向,并标出小磁针的N、S极.
四、解答题
1.两根外形完全相同的钢棒,已知其中一根有磁性,另一根没有磁性,如果不用其它器具,怎样才能知道哪一根有磁性,哪一根没有磁性?
答案:将两钢棒如右图所示放置,如果两者相互吸引则b有磁性,a无磁性;如果两者不相互吸引,则情况相反.
2.某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:
猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).
猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).
(1).根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是 .
(2).为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想 是错误的.
(3).请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案.
主要器材: ;简要做法: ;如何判断: .
答案:(1)一个磁体只可能有两个磁极??(2)1??? (3)小磁针??? 将小磁针置于磁环周围不同处??? 多次观察小磁针稳定后两极的指向情况,从而判断出磁环磁极的位置??? (其他说法只要合理均可)
16.2 电流的磁场 课后练习
1. 1820年,丹麦科学家______把连接电池组的导线放在和磁针平行的位置上,当导线通电时,磁针立即偏转一角度,这个实验表明通电导体周围存在着_____。
答案:奥斯特 磁场
2. 一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中  ( )   
A.小磁针不动,导线不可能有电流通过。    B.小磁针发生转动,导线一定通有电流。    C.小磁针发生转动,导线不一定通有电流。    D.小磁针不动,导线一定没有电流通过。
答案:B
3. 要增强电磁铁的磁性,可采用的方法是( )
A.增大线圈中的电流 B.减少线圈的匝数
C.降低线圈两端的电压 D.改变线圈中的电流方向
答案:A
4. 如图所示,是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块A时,出现的情况是( )
A.红灯亮 B.绿灯亮
C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮
答案:A
5.2007年,法国科学家阿尔贝‘费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔因发现某些材料的巨磁电阻效应(微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化)而共同获得诺贝尔物理学奖.根据这一发现,可以制成的产品是:
A.能够“读”出微弱的磁场变化并转换成清晰的电流变化的灵敏磁头
B.通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁
C.当家庭电路过载或短路时能自动熔断的熔丝
D.能储存、释放大量电能的大容量蓄电池
6.如图所示四种设备,有一个的工作原理与其它三个明显不同,这个设备是( )
答案:A
二、问答题
7. 某同学利用图所示的装置研究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后总结出初步结论。
比较甲、乙两图可知:________________________________________________________。
比较乙、丙两图可知:_________________________________________________________。
答案:比较甲、乙两图可知:通电导线的周围存在磁场,不通电导线的周围不存在磁场;比较乙、丙两图可知:通电的电流方向改变了,电流周围的磁场方向也改变。
8. 为保证湖滨桥以及过桥车辆的安全,工作人员在桥的人口处安装了“超载检测报警系统”.检测时,当车辆重量小于1×105N时,绿灯亮、红灯灭,表示可以通行;当车辆重量大于等于1×105N时,红灯亮、绿灯灭,表示禁止通行.系统中的电路元件如图(甲)所示,其中压敏电阻Rx二在检测时承受车辆的全部重量,它的阻值随所受压力F变化的图像如图(乙)所示;R0为定值电阻;电磁继电器线圈的阻值为10Ω,当流过线圈的电流大于等于30mA时,通电线圈的作用效果大于弹簧的作用效果,衔铁被吸下,动触点P和静触点M断开并和 静触点N接通;电池组的电压为6V;绿灯、红灯的正常工作电压均为220V. (1)请在图(甲)中用笔画线代替导线完成电路连接.
(2)定值电阻Ro的阻值为 Ω
答案:(2) 90
?9.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了图所示的电路。 (1)图A、B串联的目的是___________。
(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是____________。 (3)若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向______端移动。(选填“左”或“右”)
答案:(1)控制电流相等 (2)电流一定时,电磁铁的匝数越多磁性越强 (3)左
10. 小星同学为自家的洗浴电热水器设计了一个自动控制装置,如图所示.R1是一个热敏电阻(置于热水器水中),其阻值随温度的变化关系如表I所示.表Ⅱ是这个电热水器的铭牌.已知继电器线圈电阻R2为10Ω,左边电源的电压U0为6V不变.当继电器线圈R2中的电流增大到某一数值时,继电器的衔铁被吸下,电热水器电路断开;当继电器线圈中的电流减小到某一数值时,继电器的衔铁被释放,电热水器电路闭合,开始工作.表I:
温度t/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
90
电阻R/Ω
60
42
30
20
15
10
8
6
5
表Ⅱ:
型号
FED-H50
额定电压
交流220V
最大水量
50kg
频率
50Hz
额定内压
0.75MPa
额定功率
2000W
请解答:
(1)正常工作时,电热水器的电阻是多少?
(2)分析表I,热敏电阻的阻值随温度如何变化?
(3)若电热水器内的水温控制在30~60℃之间,求衔铁被吸下、电热水器电路被断开时,继电器线圈中的电流是多少?
(4)电热水器正常工作时,将整箱水从30℃加热到60℃需要多长时间?【c水=4.2×103J/(kg·℃),不计热损失】
答案:24.2Ω
随温度升高而变小
0.3A
31. 5℃
§16.3磁场对电流的作用 电动机 练习卷
班级__________姓名_________学号_________
选择题
1.关于通电导体在磁场中的受力方向,下列说法正确的是 ( )
A.只与电流方向有关
B.只与磁场方向有关
C.与电流方向和磁场方向均有关
D.只有同时改变磁场方向和电流方向,通电导体的受力方向才会改变
答案:C
2.一根通电直导体在磁场中受力后向左运动,若将导体中的电流方向和磁场方向均改变为与原来的方向相反,导体则 ( )
A.向右运动 B.向左运动 C.静止不动 D.无法确定
答案:B
3.直流电动机中,换向器的作用是( )
A.自动改变线圈中的电流方向 B.自动改变线圈转动方向
C.自动改变磁场方向 D.自动改变线圈受力方向
答案:A
4.通电线圈在磁场中转动时,转至某个位置会停下来,这是因为在这一位置上( )
A.线圈各边的电流方向相反,不受磁场力的作用
B.线圈中各边电流方向与磁感线垂直,不受磁场力的作用
C.线圈相对的两边恰好受到大小相等,方向相反且在同一直线上的一对平衡力的作用
D.线圈正好处在磁场中磁性最弱的地方
答案:C
5.一个能够自由转动的矩形线圈悬挂在磁场中,通电后线圈不动,这可能是 ( )
A.线圈中的电流方向接反了 B.线圈中的电流时断时通
C.线圈此时正好在平衡位置 D.以上说法均不对
答案:C
填空题
6.通电导体在磁场中要受到_________。力的方向与_________方向、_______方向有关。若只改变导体中的电流方向,则受力的方向会_______(填“改变”或“不变”下同),若只改变导体中的磁场方向,则受力的方向会_______,若同时改变导体中的电流方向和磁场方向,则受力的方向会_______。
答案:力的作用,电流,磁场,改变,改变,不变
7.直流电动机通电后,线圈沿顺时针方向转动,若将电源两极对调,线圈的转向为_______,此时再将磁体两极对调,则线圈的转向为_________。
答案:逆时针,顺时针
8.直流电动机是根据_______________________________原理制成的,它是把______能转化为_______能的装置。
答案:通电线圈在磁场中受力转动,电,机械
9.若要使通电线圈在磁场中连续转动,就必须使线圈刚过平衡位置时,自动改变________方向,完成这一任务的装置叫_________。
答案:电流,换向器
10.如图所示的装置中,金属棒PQ用两根细软
的导线连接后悬挂在蹄形磁体两极之间,把单刀
双掷开关S掷向1时,看到金属棒PQ向左运动,
这一现象说明了___________________________,
把单刀双掷开关S掷向2时,看到金属棒PQ
向_______运动,这一现象还说明了______________,
答案:通电导体在磁场中会受到力的作用,右,通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关
简答题
11.探究通电导体在磁场中的受力方向与什么有关时,一位同学做了如图所示的实验,图中AB表示闭合电路中的直导线,导线上的箭头表示电流方向,F表示导线的受力的方向,SN表示磁体的南北极。
⑴通过实验甲和乙的比较,说明了通电导体在磁场中的受力方向与________方向有关。
⑵通过实验甲和丙的比较,说明了通电导体在磁场中的受力方向与________方向有关。
答案:电流方向,磁场方向
12.如图是小明探究“让线圈转动起来”的实验装
置图,线圈能够转动的原因是________________,
在实验中为了使线圈能持续的转动,采用的办法是
________________,要想使线圈转动的方向与
原来的相反,可以采用____________________
或___________________ 方法。
答案:通电线圈受到磁场力的作用,将线圈两端引线的下半周的绝缘漆刮去,调换电源的两极,调换磁体的两极
13.根据如图所示的装置分析:
⑴当开关闭合时,将要发生的现象是:__________________。
⑵该实验证实了____________________________________.
⑶生活中根据这一现象制成了__________________
答案:金属棒运动起来,通电导体在磁场中会受到力的作用,电动机
14.如图,将金属箔卷成一个小细管,用柔软的导线
把它水平地悬挂起来,再把一块条形磁铁放在金属箔管
的侧面.当闭合开关通电时,金属箔管 ____ ;
拿掉磁铁,再闭合开关,金属箔管 ________
(填“运动”或“不动”).当滑动变阻器的滑片向左移动时,
看到金属箔管摆动的幅度更大,针对这一现象
请提出一个合理的猜想。____________________________
答案:摆动起来,不动, 通电导体在磁场中受力的大小可能与电流的大小有关。
15.如图所示,“○”表示垂直纸面的一根导线,其中通以电流时,在磁场中受到力的作用,“×”表示进入纸内的电流方向,“· ”表示穿出纸的电流方向。若通电导体A在磁场中的受力方向如图所示,则通电导体BCD在磁场中的受力方向如何?请在图中标出。
答案:B受向右的力,C受向右的力,D受向左的力
§16.4安装直流电动机模型
课后布置:1.小明有一只直流电动机,当接通电源以后,电动机顺时针转动,他将电源的正负极交换后,发现电动机仍然顺时针转动,对此你的判断是( )
A.是电动机换向器起作用 B.产生磁场用的是永久磁铁
C.产生磁场用的是电磁铁 D.电动机内有整流器
2.如图2所示,小明在安装直流电动机将A换面E,开始是将D的两接线点与E上的两导线串联连接,后改为并联连接,这样的结果是电动机转动时( )
A.转速加快 B.转动方向一定改变 C.转动变慢 D.电动机不转
3.如图2中将转子与E并联后,为改变电动机转动方向,应当采取的方法不当的是( )
A.只改变E中的电流方向 B.只改变电刷上的电流方向
C.同时改变电刷与E上的电流方向 D.将电刷与E串联连接
4.下列各种器具中用到直流电动机的是( )
A.小孩用的玩具电动汽车 B.大型工厂里的电动机
C.三峡水电站的电机 D.电动自行车上的电机
5.小兵买了一个玩具组,玩具甲内部装了一个不易发现的氧化银电池,当把它放到一块组合平面镜乙前面时,玩具会自动旋转,如果将它放到一般的平面镜前时,玩具不会转动,则你对此的判断是( )
A.甲内部有线圈,乙内部有磁铁 B.甲、乙内部都有磁铁
C.甲、乙内部都有电源 D.甲内部有线圈与磁铁
6.直流电动机线圈绕在铁芯上,铁芯的作用说法错误的是( )
A.增大转动时的惯性 B.使转子转动均匀
C.使磁场都能从中通过 D.减小电阻,增大电流
7.直流电动机假如没有换向器,则线圈通电,最后将( )
A.来回转动 B.线圈平面与磁场方向平行
C.线圈平面与磁场方向垂直 D.线圈平面与磁场方向成450角
8.对直流电动机进行有关计算时,能用的公式有( )
A.I=U/R B.P总=I2R C.P总=U2/R D.Q=I2R
9.利用磁场对电流作用而工作的工具是( )
A.电子钟表 B.充电器 C.充磁器 D.电镀厂 E.微波炉
10.如图3是小利同学制作的直流电动机模型.他用两个回形针做成两个支架,用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为转轴,并用小刀将一轴的漆膜全部刮去,另一轴刮去半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下面,接通电源,轻推线圈,线圈就会转个不停.
(1)直流电动机的工作原理 ;
(2)通过改变 的方向可以改变线圈的转动方向;
(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后线圈不能连续转动,则可能原因 .
11.电动机与内燃机都能将其它能转化为机械能,试列表比较两种机器的各自特点:
机器名称
内燃机
电动机





内能转化为机械能
电能转化为机械能
转速容易调节,转动不匀
转速成不易调节,转动均匀
制造复杂,成本高
结构单间,成本低
噪声大
噪声小
有废气污染
基本没有污染
效率15—50%
可达90%以上
主要应用于交通运输
主要应用于加工领域
12.如图3 ,甲中画出了通电直导线的受力方向.则乙中直导线受力方向与原来一样的是( )(“Χ”表示电流流入,“·”表示电流流出)
13.下列各种措施,不能使直流电动机反向转动的是( )
A.只改变磁场方向 B.只改变线圈中的电流方向 C.既改变磁场方向,又改变线圈中的电流方向 D.无法实现
14.要提高直流电动机的转速,下列方法不能实现的是( )
A.增加磁场的磁性 B.增大线圈的电流 C.改变线圈中的电流方向 D.适当提高线圈两端电压
15.图4中通电直导线受磁场作用力方向与原来一样的是( )
16.图5是实验室电流表内部结构,线圈与指针和一只弹簧相连,给线圈通电,线圈带动指针偏转,显示出电流的大小,与此原理相同的设备是( )
A.电铃 B.电磁铁 C.电动机 D.发电机
17.如图6所示,向下所示的方向,是电子在没有磁场的情况下的运动方向,则当加上磁场以后,电子的运动( )
A.向左或向右偏 B.向前或向后偏 C.运动变快或变慢 D.运动状态不受影响
18.如图7,两根靠近的平行直导线,其中的一根用硬材料并固定,而另一根则用软材料组成,当它们通过方向相反的强电流时,软导线发生明显的形变,则下列说法不正确的是( )
A.硬导线可能不会受到力的作用
B.两导线之间的作用力可能是由磁场传递的
C.当电流方向相同时,导线之间应当相互吸引
D.同时改变I1、I2的方向,软导线受力方向应当不变
19.一直流电动机,电源电压为6V,线圈电阻0.5Ω,当用它作为电动工具将重为100N的货物拉升时,线圈中电流为2A,求:(1)货物上升的速度;(2)电动机的效率.
§电磁感应 发电机练习
1.经过多年实验研究,终于在1831年发现“磁生电”规律的科学家是( D )
A.麦克斯韦 B.爱因斯坦 C.奥斯特 D.法拉第
2.在图1所示的实验装置图中.能够说明电磁感应现象的是( B )
3.关于感应电流的方向,下列说法正确的是:( D )
A.只要磁场方向改变,感应电流的方向就会改变。
B.只要切割磁感应线运动方向改变,感应电流的方向就会改变。
C.只有磁场方向和切割磁感应线运动方向同时改变,感应电流的方向才会改变。
D.只有磁场方向或切割磁感应线运动方向一个改变,感应电流的方向才会改变。
4.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是( D )
A.电动机 D.汽油机 C.电磁起重机 D.发电机
5.发电机是根据 原理制成的,它是将 能转化为电能的装置.
6.闭合电路的________在磁场里做__________运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。利用这一现象可以制成发电机,实现了______能转化为________能。
7.如图所示的现象为原理可以制成 机。
8.老师在课堂上演示了电磁感应实验后,小杨同学有了新的想法:如果线圈不动,磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究。当他把条形磁铁插入线圈的瞬间,电流表指针发生了偏转(如图7所示),实验成功了!小杨又想:在这个实验中,感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想,并设计实验验证你的猜想。
猜想:
实验设计:
(8.答案)猜想:与磁体插入的速度有关(与磁场的强弱有关、与线圈的匝数有关、线圈的粗细、线圈的横截面积)等。
实验设计:将电流表和线圈连接成闭合电路,保持其他条件不变,用不同的速度先后两次将条形磁铁插入线圈,观察电流表的示数,并进行比较。
9.“5·12”坟川大地震发生后,常州常发集团向灾区人民捐赠一批柴油发电机.这种柴油发电机的工作原理为:以风冷四冲程直喷式柴油机为动力系统,带动发电机发电,该柴油发电机说明书的部分内容如表所示.现在用一台该型号的柴油发电机给灾民临时安置区供电,如图所示.发电机到安置区的距离是400m,输电线路中的火线和零线均为GBCZ60型单股铜导线,该型导线单位长度的电阻为2.5×10-4Ω/m.安置区家用电器的总功率为44kW, 当这些家用电器都正常工作时,求:
(1)输电线路中的电流多大?
(2)输电线路损失的电功率多大?
(3)发电机实际输出电压多大?
(4)该柴油发电机工作过程中,
每小时消耗18kg柴油,柴油
完全燃烧产生的内能转化为发
电机输出电能的效率是多少?
(柴油热值是3.3 X 107J/kg)
§16单元复习测试
一、填空题(每空1分,共27分)
1、1820年丹麦科学家发现了电流的_________效应,1831年英国科学家______发现了电磁感应现象,这两个重要现象的发现,揭示了________和________之间不可分割的联系。
2、磁体周围存在着________,指南针能够指南北,是因为它受到了________的作用。请列举生活中应用磁体的一个实例___________。
3、直流电动机是利用________在____________里受力转动的原理制成的。
4、闭合电路的________在磁场里做__________运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。利用这一现象可以制成发电机,实现了______能转化为________能。
5、实验表明,通电导线和磁体一样,周围存在着_________。在磁场中的某一点,小磁针静止时,其_________(选填“南”或“北”)极所指的方向就是该点的磁场方向。
6、用漆包线在笔杆上绕制一只螺线管,接入如图所示的电路中,闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片P应向________端移动(填“a”或“b”),此时灯泡的亮度_________(填“变亮”“变暗”“不变”),螺线管的_______端是N极(填“上”或“下”)。
7、如图所示,A为螺线管,B为悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,当开关S断开时,弹簧测力计的示数将________,电流表的示数将_________。
8、如图所示,弹簧下端挂一条形磁铁,磁体的下端为S极,条形磁体的正下方有一带铁芯的螺线管。闭合开关后,弹簧的长度会_______(填“伸长”“缩短”或“不变”)。

9、如图是一种防汛报警器的示意图,S是触点开关,B是一个漏斗形的圆筒,里面有个浮子A。请观察说明这种报警器在设计中应用到的物理知识(填出两项):(a)____________;(b)____________。
10、科学家通过长期研究,发现了电和磁的联系,其中最重要的两种研究如上图所示。
⑴ 甲图是研究_________现象的装置,根据这一现象制了________机。
⑵ 乙图是研究_____________的装置,根据这一现象制成了_________机。
二、选择题(每题3分,共30分)
11、下列物体中不能被磁铁吸引的是( )
A、铁 B、钴 C、镍 D、光缆
12、下列电器中,利用磁场对电流作用的原理来工作的是( )
A、电风扇 B、电热毯 C、白炽灯 D、电饭煲
13、下列关于科学家发现的说法中,不正确的是( )
A、沈括最早发现了磁偏角 B、安培最先发现了的规律
C、奥斯特发现通电导体周围存在着磁场 D、法拉第首先发现了电磁感应现象
14、关于磁场,下列说法中错误的是( )
A、小磁针接近磁体时会发生偏转,说明磁体周围存在着磁场
B、通电导体周围也和磁体周围一样,存在着磁场
C、处在磁场中某点的小磁针静止时南极的指向就是该点磁场的方向
D、磁铁周围的磁感线都是从磁铁北极出来,回到磁铁的南极
15、磁悬浮列车是现代高科技的应用,下列说法不正确的是( )
A、通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥,使列车悬浮
B、为产生极强的磁性使列车悬浮,制作电磁铁的线圈宜选择超导材料
C、由于列车在悬浮状态下行驶,因而一定做匀速直线运动
D、列车悬浮行驶时,车体与轨道间无阻力、无震动,运动平稳
16、请你想像一下,假如没有磁(现象),下列现象可能发生的是( )
A、水电站的发电机照常发电 B、电风扇照常工作
C、指南针不能指明方向 D、电动机照常工作
17、在一个圆纸盒里放着一个条形磁铁,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑一端为N极),这些小磁针静止时的指向如图甲所示,则图乙中能正确反映盒中长形磁铁放置情况的是( )
18、如图所示的四个实验装置中,用来研究电磁感应现象的是( )
19、物理学方法在物理研究中起着重要作用。以下是用物理学方法研究问题的四个实例: ①以电流和水流相比来研究电流 ②根据电流所产生的效应来认识电流
③根据磁铁产生的作用认识磁场 ④利用磁感线来描述磁场
应用物理学方法相同的是:( )
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
20、如图甲、乙中,MD导体运动,请分析下列各种情况下导体中有感应电流产生的是( )
A、在图甲中,MD导体沿纸面向左或向右运动
B、在图乙中,MD导体沿纸面向左或向右运动
C、在图甲中,MD导体垂直纸面向里或向外运动
D、在图乙中,MD导体垂直纸面向里或向外运动
21、一束带负电的电子流过一暗盒附近,运动的轨迹发生 偏转,如图所示,则暗盒中可能存在的物体为( )
①磁铁 ②铅块 ③带正电荷的物体 ④带负电荷的物体
A、①③ B、②③
C、②④ D、只可能是③
三、实验题
22、小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁,来探 究电磁铁磁性强弱与电流大小关系,如图所示。
⑴利用如图所示装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,原 因是_______。在电源电压不变的情况下,她还应选择一个__________。
⑵为了比较电磁铁磁性的强弱变化,她还应选取选适量的__________。
A、小铁钉 B、铝钉 C、细铜屑
23、某校学生开展物理课外科技活动,其内容是设计制作一个简易电铃。小华同学选择了如下器材:①蹄形电磁铁;②弹簧片;③衔铁;④螺钉;⑤小锤;⑥铃;⑦电源;⑧开关和若干导线(如图所示)。
⑴请你用笔画线代替导线将电路连接好,使开关闭合时电铃能不断发声。
⑵小华同学发现自制的电铃铃声很小,经检查是电磁铁的磁性不强所致。请你提出解决这一问题的两个具体措施。
第23题 第24题
24、如图是一个中间有抽头的电磁铁的示意图,小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系,他做了如下实验,实验步骤为:
⑴先连接好如图甲所示的电路图,调整滑动变阻器的滑片使电流表示数减小,记为I1,发现电磁铁吸引的大头针的数目较少;
⑵调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到I2,发现电磁铁吸引住的大头针数目增加;
⑶再照图乙所示的电路图连接的电路,调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为I2,发现电磁铁上吸引住大头针的数目进一步增加。
从以上实验我们得出的结论是:
①______________________________________________________________
②_____________________________________________________________
⑷在实验步骤⑶中为什么要强调电流表的示数与步骤⑶中电流表示数(I2)保持相同?
答: ________________________________________________________
四、探究及应用题
25、随着“神舟六号”载人飞船的成功巡天,华夏儿女的一个目标是登上月球。关于月球上的物理现象和规律,同学们提出了很多问题和猜想。有关月球周围的磁场问题,洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的方案。
洋洋的猜想:
月球可能像地球一样,本身就是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场,并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。
洋洋为检验上述猜想的拟定的实验方案:
⑴取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,如果它静止时指向某一方向,则可表明月球周围存在磁场。
⑵小磁针静止时,它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。
你认为,洋洋为检验猜想所拟定的方案中应该改进或改正的是哪些