湖南美术出版社小学三年级美术下册 第1课 美化教室一角 课件 (13张PPT)

(共13张PPT)
好 书 推 介
HAO SHU TUI JIE
美化教室一角
一本好书能让我们从中获取更多的知识。
这是什么？
你会用什么形式来布置班级的图书角呢？
图书角为大家
推介了哪些书籍？
好书推介上的书籍在设计上有什么特点？
※版式由书籍封面、简介文字、宣传性标题等组成。
※书籍封面表现采用临摹的方法画下来。
以小组为单位，尝试设计“好书推介”的图书角。
美术训练营
小组分工：
1.小组成员内1-2人进行“好书推介”的板式设计。
2.其他成员进行书籍的版式设计（含1-2个艺术字）。
学习方法指导：
1.先拟定布局、书籍、版面三个板块，其中书籍封面排版时占用版面需较大，且临摹性要强。
2.宣传标题的字形需夸张、突出、醒目，用色鲜艳、大胆，艺术性强。
3.简介文字要概括、工整、清晰。
比一比
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分小组介绍一下自己的“好书推介”版式图？
你最喜欢谁设计的“好书推介”版式图？哪些版式图最具有艺术性？
小小作品展
你知道吗？
除了用“好书推介”的主题版式图来美化教室外，我们还可以以“爱护环境”为主题，设计版式图，让我们共同来美化心灵、美化生活。
下课
瓜巴思
书籍是人类进步的阶梯
读诗使人聪慧
读史使人明智
培根
览
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必第1课
课程表展示了班级师生
美化教室一角
的教学活动安排。我们可以
课程表
根据每门课程特有的字母符
用手绘草图表现设计构想
号、学习活动、学具等设计
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课程图标，制作一张个性十
节
五
足的课程表。
教室，是我们共同的学习空间，是分享学习成果的快乐园地。图
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书角、学习角、少先队角…把我们的教室装扮得丰富多彩。
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尝试画画“好书推
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介”的版式图，用来
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丰富我们的图书角。
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学生作品
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学习活动一
之你认为上列图例中哪一
学习活动二
将你喜欢的一本好书的封面临摹下来，并
个最适合作为美术课的图
每人设计一门课程的图标，然后按照本
为这本书写一段推介文字。
标？任选一门课程，尝试画
班的课程安排，小组合作制作一份课程表。
出这门课程图标的草图。