人教版八年级物理下册 第十二章简单机械练习（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册 第十二章简单机械练习（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 751.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-15 21:04:15 | ||
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文档简介
简单机械 教材梳理卷
1．如图所示，所使用的工具属于费力杠杆的是（ ）
A．扳手 B．镊子 C．羊角锤 D．老虎钳
2．如图所示，杠杆用细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为、的重物时，杠杆平衡，此时恰好处于水平位置，，不计杠杆重力，则、的大小关系为（ ）
A． B． C． D．无法判断
3．已知ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ铝=2.7×103kg/m3，如图所示，A端挂的实心铁块，B端挂的实心铝块，两金属块均浸没在水中，等臂杠杆平衡，若将两个盛水杯撤去，则（ ）
A．A端向下，B端向上 B．A端向上，B端向下
C．A端向下，B端向下 D．A端向上，B端向上
4．如图是玩具起重机将货物吊起停留在空中的的情景。O 为支点，F1 为动力，F2 为阻力。（吊杆的重力忽略不计）
（1）请画出动力 F1 的力臂 l1，阻力 F2 的力臂 l2___________
（2）起重机为___________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，原因是___________。
5．一可绕点O转动的杠杆，其中点处挂有一物体，在杠杆端点A处施加一力使杠杆在如图所示的位置平衡。请在图中画出能使杠杆平衡的最小动力F1，并画出阻力F2。
6.小阳同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，他把杠杆挂在支架上，发现左端向下倾斜。（1）若使杠杆在 位置平衡，需把平衡螺母向 端调节。
（2）如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂 个同样的钩码，杠杆才能重新位置平衡。
（3）若在C处挂6 N的钩码，用弹簧测力计作用在B点，要使杠杆在水平位置平衡，最小拉力的方向应该 ，此时弹簧测力计的示数为 。
7．如图所示是过去农村用的舂米工具的结构示意图。O为固定转轴，A处连接着石球，脚踏杆的B处可使石球升高，起脚，石球会落下去击打稻谷，石球重50N，不计摩擦和杆重。
（1）脚沿与杆垂直方向至少用力Fオ能将石球抬起F1的力臂为______m，此时舂米工具是一个______（省力/费力/等臂）杠杆。
（2）若石球对杆的拉力始终竖直向下，则脚竖直向下至少用力F2为______N，才能将石球抬起。
8．两个人共同搬一个50千克质量分布均匀的木箱上楼梯，如图所示。木箱长1.25米，高0.5米；楼梯和地面成45°，而且木箱与楼梯平行。如果两人手的用力方向都是竖直向上，
①画木箱的受力图
②在下面的人对木箱施加的力与上面的人对木箱施加的力的比值是多少？
9．如图所示，用滑轮拉着A、B两个物体在同一水平面上做匀速直线运动，若拉力F大小相同，则A、B物体所受滑动摩擦力大小关系式是（ ）
A．fA＞fB B．fA＝fB C．fA＜fB D．无法判断
10．用下列方法匀速提升同一重物，若不计绳子、滑轮的重力及摩擦，其中最省力的是（ ）
A． B． C． D．
11．如图所示，用同一根杠杆或同一个滑轮提起同一重物G，滑轮和杠杆自身重力不计，使重物G都处于静止状态，其中用力最大的是（ ）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
12．如图所示，人通过定滑轮拉住重为98牛的物体，当人拉绳子从A点慢慢移动到B点时，人对绳子的拉力和拉力所做的功为（ ）
A．拉力逐渐增大，拉力所做的功为98焦
B．拉力的大小不变，拉力所做的功为196焦
C．拉力的大小不变，拉力所做的功为294焦
D．拉力的大小不变，拉力所做的功为392焦
13．如图所示，水平桌面足够长，不计托盘和绳的质量以及滑轮与轴的摩擦，物体A重10N，托盘中物体B重3N，物体A刚好向右做匀速直线运动；然后用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。下列说法中正确的是（ ）
A．物体A向右匀速运动时，B受到的重力不做功
B．物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6N
C．物体A向左减速运动时，它受到的滑动摩擦力大于3N
D．物体A向左加速运动时，A对B的拉力大于B对A的拉力
14．如图所示装置，同材质的甲、乙两实心木块处于静止状态，不计滑轮重力及摩擦，则（ ）
A．甲、乙的体积之比为 B．甲、乙的质量之比为
C．甲、乙的密度之比为 D．甲、乙的重力之比为
15．如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1 m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦），下列说法正确的是（ ）
A．物体A和地面之间摩擦力是0.6N B．弹簧测力计读数为9 N
C．F2的功率为0.6 W D．如果增大F2，物体A可能向左运动
16．某小组同学研究使用动滑轮匀速提起物体时，竖直向上的拉力F的大小的变化情况。他们按图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重力G滑、物体重力G物和拉力F的大小分别记录在表一、表二中。
表一：动滑轮G甲=5N 表二：动滑轮G乙=4N
序号 G物（牛） F（牛） 序号 G物（牛） F（牛）
1 4 4.5 6 2 3.0
2 6 5.5 7 4 4.0
3 8 6.5 8 6 5.0
4 10 7.5 9 8 6.0
5 12 10 10 7.0
（1）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体时，______；
（2）分析比较实验序号______的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，F越大；
（3）完成表格中数据的填写：序号5中F=______牛；
（4）综合分析表中的数据及相关条件，还可以得出的实验结论是：当G物______G滑时，使用动滑轮不能省力（即F≥G物）。
17．小明用动滑轮竖直向上提升重物，下列措施能提高动滑轮机械效率的是（ ）
A．减小动滑轮的重力 B．增大重物上升的高度
C．减小物体的重力 D．增大重物上升的速度
18．如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（ ）
A．人拉绳做功的功率为75W B．滑轮组的机械效率为80%
C．绳子自由端移动的速度为0.3m/s D．动滑轮重为100N
19．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体。若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列关于滑轮组的机械效率表达式正确的是（ ）
A． B． C． D．
20．某建筑工地上，用滑轮组将质量相同的水泥板吊往高处。不计绳重和摩擦，同时吊起若干块水泥板时，滑轮组的效率为75%，再多吊起一块水泥板时，滑轮组的效率为80%。若要使滑轮组吊起水泥板的效率不低于85%，应至少同时吊起水泥板（ ）
A．5块 B．6块 C．7块 D．8块
21．在新农村建设中，小张要将沙子运到6m高的三楼施工处，用如图所示的滑轮组。已知：沙子重为500N，装沙的桶重80N，动滑轮重为20N，（g取10N/kg）求：
（1）小张做的有用功多大？
（2）不考虑绳重和摩擦，该滑轮组的机械效率多大？
（3）实际工作中，绳重和摩擦不能忽略，现知道将500N的沙子运上三楼克服绳重和摩擦做的额外功为120J，则实际工作中的拉力多大？
1．如图所示，所使用的工具属于费力杠杆的是（ ）
A．扳手 B．镊子 C．羊角锤 D．老虎钳
2．如图所示，杠杆用细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为、的重物时，杠杆平衡，此时恰好处于水平位置，，不计杠杆重力，则、的大小关系为（ ）
A． B． C． D．无法判断
3．已知ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ铝=2.7×103kg/m3，如图所示，A端挂的实心铁块，B端挂的实心铝块，两金属块均浸没在水中，等臂杠杆平衡，若将两个盛水杯撤去，则（ ）
A．A端向下，B端向上 B．A端向上，B端向下
C．A端向下，B端向下 D．A端向上，B端向上
4．如图是玩具起重机将货物吊起停留在空中的的情景。O 为支点，F1 为动力，F2 为阻力。（吊杆的重力忽略不计）
（1）请画出动力 F1 的力臂 l1，阻力 F2 的力臂 l2___________
（2）起重机为___________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，原因是___________。
5．一可绕点O转动的杠杆，其中点处挂有一物体，在杠杆端点A处施加一力使杠杆在如图所示的位置平衡。请在图中画出能使杠杆平衡的最小动力F1，并画出阻力F2。
6.小阳同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，他把杠杆挂在支架上，发现左端向下倾斜。（1）若使杠杆在 位置平衡，需把平衡螺母向 端调节。
（2）如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂 个同样的钩码，杠杆才能重新位置平衡。
（3）若在C处挂6 N的钩码，用弹簧测力计作用在B点，要使杠杆在水平位置平衡，最小拉力的方向应该 ，此时弹簧测力计的示数为 。
7．如图所示是过去农村用的舂米工具的结构示意图。O为固定转轴，A处连接着石球，脚踏杆的B处可使石球升高，起脚，石球会落下去击打稻谷，石球重50N，不计摩擦和杆重。
（1）脚沿与杆垂直方向至少用力Fオ能将石球抬起F1的力臂为______m，此时舂米工具是一个______（省力/费力/等臂）杠杆。
（2）若石球对杆的拉力始终竖直向下，则脚竖直向下至少用力F2为______N，才能将石球抬起。
8．两个人共同搬一个50千克质量分布均匀的木箱上楼梯，如图所示。木箱长1.25米，高0.5米；楼梯和地面成45°，而且木箱与楼梯平行。如果两人手的用力方向都是竖直向上，
①画木箱的受力图
②在下面的人对木箱施加的力与上面的人对木箱施加的力的比值是多少？
9．如图所示，用滑轮拉着A、B两个物体在同一水平面上做匀速直线运动，若拉力F大小相同，则A、B物体所受滑动摩擦力大小关系式是（ ）
A．fA＞fB B．fA＝fB C．fA＜fB D．无法判断
10．用下列方法匀速提升同一重物，若不计绳子、滑轮的重力及摩擦，其中最省力的是（ ）
A． B． C． D．
11．如图所示，用同一根杠杆或同一个滑轮提起同一重物G，滑轮和杠杆自身重力不计，使重物G都处于静止状态，其中用力最大的是（ ）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
12．如图所示，人通过定滑轮拉住重为98牛的物体，当人拉绳子从A点慢慢移动到B点时，人对绳子的拉力和拉力所做的功为（ ）
A．拉力逐渐增大，拉力所做的功为98焦
B．拉力的大小不变，拉力所做的功为196焦
C．拉力的大小不变，拉力所做的功为294焦
D．拉力的大小不变，拉力所做的功为392焦
13．如图所示，水平桌面足够长，不计托盘和绳的质量以及滑轮与轴的摩擦，物体A重10N，托盘中物体B重3N，物体A刚好向右做匀速直线运动；然后用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。下列说法中正确的是（ ）
A．物体A向右匀速运动时，B受到的重力不做功
B．物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6N
C．物体A向左减速运动时，它受到的滑动摩擦力大于3N
D．物体A向左加速运动时，A对B的拉力大于B对A的拉力
14．如图所示装置，同材质的甲、乙两实心木块处于静止状态，不计滑轮重力及摩擦，则（ ）
A．甲、乙的体积之比为 B．甲、乙的质量之比为
C．甲、乙的密度之比为 D．甲、乙的重力之比为
15．如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1 m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦），下列说法正确的是（ ）
A．物体A和地面之间摩擦力是0.6N B．弹簧测力计读数为9 N
C．F2的功率为0.6 W D．如果增大F2，物体A可能向左运动
16．某小组同学研究使用动滑轮匀速提起物体时，竖直向上的拉力F的大小的变化情况。他们按图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重力G滑、物体重力G物和拉力F的大小分别记录在表一、表二中。
表一：动滑轮G甲=5N 表二：动滑轮G乙=4N
序号 G物（牛） F（牛） 序号 G物（牛） F（牛）
1 4 4.5 6 2 3.0
2 6 5.5 7 4 4.0
3 8 6.5 8 6 5.0
4 10 7.5 9 8 6.0
5 12 10 10 7.0
（1）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体时，______；
（2）分析比较实验序号______的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，F越大；
（3）完成表格中数据的填写：序号5中F=______牛；
（4）综合分析表中的数据及相关条件，还可以得出的实验结论是：当G物______G滑时，使用动滑轮不能省力（即F≥G物）。
17．小明用动滑轮竖直向上提升重物，下列措施能提高动滑轮机械效率的是（ ）
A．减小动滑轮的重力 B．增大重物上升的高度
C．减小物体的重力 D．增大重物上升的速度
18．如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（ ）
A．人拉绳做功的功率为75W B．滑轮组的机械效率为80%
C．绳子自由端移动的速度为0.3m/s D．动滑轮重为100N
19．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体。若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列关于滑轮组的机械效率表达式正确的是（ ）
A． B． C． D．
20．某建筑工地上，用滑轮组将质量相同的水泥板吊往高处。不计绳重和摩擦，同时吊起若干块水泥板时，滑轮组的效率为75%，再多吊起一块水泥板时，滑轮组的效率为80%。若要使滑轮组吊起水泥板的效率不低于85%，应至少同时吊起水泥板（ ）
A．5块 B．6块 C．7块 D．8块
21．在新农村建设中，小张要将沙子运到6m高的三楼施工处，用如图所示的滑轮组。已知：沙子重为500N，装沙的桶重80N，动滑轮重为20N，（g取10N/kg）求：
（1）小张做的有用功多大？
（2）不考虑绳重和摩擦，该滑轮组的机械效率多大？
（3）实际工作中，绳重和摩擦不能忽略，现知道将500N的沙子运上三楼克服绳重和摩擦做的额外功为120J，则实际工作中的拉力多大？