三年级上册数学课件-7.1 认识周长 (共12张PPT)

(共12张PPT)
回龙坝镇小学
高亚秋
想一想：
小动物们在圆上走的是一周吗？为什么？
一周必须是在的边缘上找一个起点，从起点出发到起点结束。
小活动：同桌之间互相指一指下列图形的一周
活动要求：左边同学指出左边两个图形的一周，
右边同学指出右边两个图形的一周，
我测量的是...一周的长度，
我是用...测量出的它一周的长度是......
小结：
规则的图形我们可以直接用尺子测量出它的一周的长度；
其他不规则的图形可以先用绳子围出它的一周，再来测量绳子的长度。
围成图形1周的长度就是这个图形的周长
想一想：下面这些图形中都有周长吗？
学习要求：
独立思考上图中哪些有周长？



④
⑥
⑤
⑦
在小组内从四号同学开始交流你的想法并说明理由。
⑧
分别用8根同样长的小棒摆长方形、正方形和三角形，
摆出的3个图形的周长是一样长吗？为什么？
练一练
测量下列图形的周长
下面图形的周长一样长吗？为什么？
｛
1cm
四、课堂小结
用一句话说说这节课最大的收获是什么？
2
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编号：20140114101438923332汇图网正版商业图库〔wWW.hui tu.conm)by:天下之大123456
号：20140614104151398375汇图网正版商业图库〔ww,hmtc0m）by:天下之大123456
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号：20141107145850544388汇图网正版商业图库www huitn com）b:天下之大123
学习要求：
1、小组合作测量出学习单中各图形一周的
长度；
2、将测量的结果填入下面学习单的表格中；
3、做好分工准备汇报。
图形名称
周长(cm)
长方形
正方形
树叶