《老牛和小羊》教案
教学目标:
1、能用自然的声音有表情地演唱。
2、能初步尝试二声部的演唱,并分辨声部的不同;能以多种形式演唱歌曲。
3、根据歌曲的旋律创编歌词
教学重、难点:
1、让学生在不知不觉中,树立起合唱的概念。
2、分辨二声部,并演唱准确。
教学过程:
一、创设情境,激发兴趣。
1.以动物音乐会的形式来引出小动物的叫声,并且进行节奏练习。
XX X ︱XX X︱X X ︱X-︱︱
2.进行简单的发声练习
二、导入新课
师:今天的重量级歌手就要登场了,同学们敢和它们比一比吗?………有请老牛和小羊
今天我们要学习的歌曲就是《老牛和小羊》
三、学唱歌曲。
1.聆听范唱。(注意听小羊、和老牛的叫声)
2.用不同的手势来表示小羊和老牛的叫声
3.分为两组,师生合作演唱歌曲第一、二句。
4.练习合唱。
1)聆听合唱部分,启发学生发现老牛和小羊同时唱歌
2)用手势指挥带动学生学习合唱
3)练习过程中,在唱准自己声部的同时,要注意倾听其他声部的声音,两个声部的声音应保持和谐、统一。
5、完整演唱。
四、表现歌曲。
启发学生采用多种形式演唱歌曲:齐唱、领唱与齐唱、分角色演唱、合唱。
五、引导学生根据歌曲的旋律创编歌词
六、课堂小结。