二年级下册音乐教案 第三单元 唱歌 螃蟹歌 ｜人教版

螃蟹歌
教学目标
1、学生能够用明亮的声音生动、有趣地学会唱《螃蟹歌》这首歌，并做到不喊唱。
2、养成乐于与他人合作的习惯，并能创造性地编、演螃蟹与其他小动物之间的简单故事，并从中体验到表演的乐趣。
3、能随音乐准确、有韵味地律动，体验手脚协调活动的快乐。
教学难点
能随音乐准确、有韵味地律动，体验手脚协调活动的快乐。
教学准备
钢琴、CAI课件、
教学过程
一、组织教学
1、组织纪律
2、师生问好
3、趣味发声
二、课题导入
1、唱一唱儿时的童谣
师：小朋友们，上节课我们学习的歌曲中都有什么动物呀
师：想一想，他们是陆地动物还是海洋动物还是空中动物呢？
师：那你知道哪些海洋动物呢？看谁知道得多？
师：小朋友，接下来老师给你们出一个谜语，猜一猜说的是哪种海洋动物？
2、模仿螃蟹走路
A、仿螃蟹哥走路（生自己先模仿）
B、观察活螃蟹走路（生仔细观察后再次模仿）
三、学唱歌曲
1、听音乐《螃蟹哥》
师：小朋友，我们今天来学习一首动听的歌曲，先来听一听吧！
听录音范唱
师：你知道歌中讲了一个什么样的故事吗？告诉大吧！
2、朗读歌词
师：到底是一个什么样的故事呢？我们一起来看看吧！（示出课件：歌词，并带读歌词）
3、教唱歌曲
（反复训练、注意避免学生喊唱和要求学生能有表情地演唱）
4、四川方言唱法
A、读字：歌（guo ）、脚（juo ）、壳（kuo ）、硬（eng ）
B、师范唱
C、生演唱
学生完整演唱
四、律动
1、要求：非常形象生动地边唱边表演，把课文中出现的螃蟹哥哥和主人公的故事表演一下。
全班一起讨论动作后跟随老师随着歌曲律动。请同学代表表演。
五、课堂小结