统编新选择性必修下册8.茶馆教学课件（26张PPT）

(共26张PPT)
茶馆（节选）
统编新版选择性必修下册第二单元
导 入
在中国当代文学史上，有这样一部作品，它被曹禺评为“中国话剧史上的瑰宝；第一幕是古今中外剧作中罕见的第一幕。”而王蒙更是肯定其为“1949年新中国成立以后最好的作品。”它就是《茶馆》。今天就让我们一起走进裕泰茶馆，由一方小小的茶馆，来领略一幅庞大的历史画卷。
《茶馆》以老北京的一家旧茶馆——裕泰茶馆的兴衰为线索，展现了戊戌变法、军阀混战、解放战争三大时代背景下人们生活的酸甜苦辣，悲欢离合。
文本研讨
学习活动一：梳理文本，明行文思路
1. 阅读文本，从时代环境、发生的事件、茶馆在这一环境下的特点、由此反映的社会风貌等方面，概括《茶馆》的主要内容，了解行文思路。
第一幕：维新运动失败后，裕泰茶馆开张。老板王利发左右逢源，特务、太监作威作福，农民被迫卖女，帝国主义倾销洋货。常四爷因为说了一句“大清国要完”被特务抓进监狱；大谈“实业救国”的维新资本家秦仲义和庞太监发生口角。第一幕在清冷的氛围中，反映了帝国主义的渗透侵略，顽固派的腐朽荒淫，地痞流氓的为非作歹，百姓生活的水深火热。
第二幕：北洋军阀统治时代，大批难民进城讨饭，巡警、兵痞、特务变本加厉，鱼肉百姓。王利发虽推行“改良”，裕泰茶馆仍日渐衰落，由此体现了辛亥革命的不彻底性。
第三幕：抗日战争胜利后，裕泰茶馆破败不堪。帝国主义、封建势力和国民党相互勾结，大肆搜刮民脂民膏；国民党的沈处长强抢裕泰茶馆为情报场所，王利发在悲愤中上吊。在同一时期，革命运动高涨，由此暗示着新社会即将到来。
2. 第一幕（本课）详细写了哪些事？该情节有何潜在意义？
情节 潜在意义
唐铁嘴讨茶
常四爷卖洋货
鸽子之争
马五爷施威
康六卖女
秦仲义梦想实业救国
常四爷被抓走
茶客对话
秦庞交锋
庞太监买妻
大烟残害百姓，迷信思想盛行
帝国主义横行
农村经济破产，农民走投无路
洋货大量倾销
豪门骄奢，普通百姓人如草芥，还不如一只鸽子
民族资本家兴起
民族资本家和封建势力的博弈
百姓对变法漠不关心
言论不自由，好人遭殃
封建势力的荒淫
学习活动二：研习文本，析人物性格
《茶馆》在有限的篇幅里塑造了茶馆老板、民族资本家、太监、教士、农民、打手等各色人物70余人。通过“人像展览式”的创作方法，展现了动荡年代里的人物群像。《茶馆》第一幕（本课）中提及了哪些人物？其身份和性格特点是怎样的？有何象征意义？相互讨论研究，以表格的形式加以梳理。
人物 身份 特点 象征意义
王利发
裕泰茶馆老板
胆小自私、精明干练、
善于应酬
旧社会小商人的代表，广大市民的典型
康六和康顺子
乡妇和小妞
贫农
走投无路，贩卖女儿
农村经济凋敝情况下穷苦人民的代表
李三
裕泰的跑堂
勤劳朴实、心眼好
自食其力的普通百姓
松二爷
老人
唐铁嘴
常四爷
贫困的孤寡老人
靠算命为生的
江湖骗子
旗人
旗人
卖牙签、胡梳等小东西为生，却无人问津
油嘴滑舌
骗吃骗喝
刚毅倔强、有正义感和爱国心，但观念落伍
游手好闲、胆小怕事、
善良重情义
反映了社会中的迷信落后思想
百姓谋生艰难
没有谋生能力的旗人的典型
爱国之士，代表旧中国人民的反抗情绪
人物 身份 特点 象征意义
秦仲义
裕泰茶馆的房东
自负潇洒，意气风发，
有拳拳的报国之心
主张“实业救国”的民族资本家的代表
刘麻子
拐卖人口的无赖
贪婪自私 利欲熏心
旧社会地痞流氓为非作歹的代表
庞太监
宫中的太监
荒淫腐败
反映宫廷生活的糜烂
马五爷
小牛儿
二德子
黄胖子
庞太监的书童，小太监
打手
流氓头子
洋奴
年纪小，十多岁
狐假虎威 欺软怕硬
虚伪
吃洋饭 信洋教 说洋话
鱼肉百姓的典型
反映封建社会对人的迫害
帝国主义势力的走狗
地痞流氓的典型
宋恩子、吴祥子
侦缉
贪婪蛮横 阴险狡诈
反动统治的工具
学习活动三：深入思考，悟作品主题
周敦颐在《通书·文辞》中“文所以载道也。轮辕饰而人弗庸，徒饰也，况虚车乎。”因此“主题”在一部作品中至关重要。
1 .结合补充资料，思考作者为什么要写一座“茶馆”？
茶馆是三教九流会面之处，可以多容纳各色人物。一个大茶馆就是一个小社会。这出戏虽只有三幕，可是写了五十多年的变迁。在这些变迁里，没法子躲开政治问题。可是，我不熟悉政治舞台上的高官大人，没法子正面描写他们的促进与促退。我也不十分懂政治。我只认识一些小人物，这些人物是经常下茶馆的。那么，我要是把他们集合到一个茶馆里，用他们生活上的变迁反映社会的变迁，不就侧面地透露出一些政治消息么？这样，我就决定了去写《茶馆》。
——老舍《答复有关<茶馆>的几个问题》
1 .结合补充资料，思考作者为什么要写一座“茶馆”？
作者采用了“大茶馆小社会”的独特构思。为了表现50年的风云变化，作者避免正面地直接描写政治生活，而是选择从“侧面”和“小人物”的角度入手，并把人物的活动范围局限在茶馆这个“小社会”中。而“茶馆”作为公共空间，人物陈杂，各色人物聚集其中，通过各色人物的言行举止，反映出一幅宏大的历史画卷。
2．文以载道，“茶馆”也是作者表情达意的重要载体。透过“裕泰茶馆”的变迁，作者想表达什么主题？又是如何通过“茶馆”的变迁来反映作品主题？
茶馆的陈设由古朴——新式——简陋的改变，反映了特定历史时期的风貌和社会变革发展的曲折历程，结尾茶客“将！你完啦！”等台词，也表现出“葬送三个旧时代”，以及革命必然到来的思想内涵，传达出作者对不公正社会的憎恶。而三教九流各色人物的对话不仅代表着不同团体、不同阶层间的对垒和博弈，其先后出入茶馆的心理变化，也侧面反映了不同时期人们的精神轨迹，例如《茶馆》中三个主要人物：王利发、秦仲义、常四爷性格的深层结构和最终的结局，体现了三种处世哲学在现实中的处境，即苟安的碰壁，实干的破产和德行的衰败。而剧中作为次要人物先后出入于茶馆的五对父子，则侧面呈现了国民的劣根性。由此，体现了作者对于民族心理的深切关切，对探寻民族振兴之路的思考。
学习活动四：合作探究，品艺术魅力
老舍在《闲话我的七个话剧》中曾言：“我向来不跟着别人跑，我的好处与坏处总是我自己的。”“能不摹仿，即不摹仿。”因而《茶馆》也展现了独特的艺术魅力。以小组为单位，从下列三个问题中任选其一，相互讨论交流，然后各小组派代表发言，说出自己的思考，共同体会《茶馆》的艺术之美。
1．戏剧冲突是指表现人物之间矛盾关系和人的内心矛盾的艺术形式。与传统戏剧冲突相比，《茶馆》的戏剧冲突有何特点？
老舍曾言 “我老是以小说的方法去述说，而舞台需要的是‘打架’。我能创造性格，而老忘了‘打架’。”所谓的“打架”就是戏剧冲突。戏剧冲突的一般特点有：高度集中；紧张激烈；曲折多变等。而《茶馆》中各的冲突是散点式的。虽出场人物众多,但并非以一、两个人为中心，每个人物都在自说自话。人物之间虽有戏剧冲突，但并不集中，也不激烈，且没有一个贯穿剧作始终的冲突矛盾，而是一碰即离，片言只字便达到高潮。虽然冲突不集中，但人物之间每一个小的冲突又都暗示着全剧最大的冲突——人民与时代的冲突，由此构成社会的尖锐冲突，反映了社会的本质，是时代与社会冲突的侧面。
学习活动四：合作探究，品艺术魅力
文本研讨
2．戏剧结构指剧本题材的处理、组织和设置安排。一般包括对事件的处理，如分幕分场；戏剧冲突的组织设置；人物关系及人物行动发展的合理安排等。《茶馆》在戏剧结构上有何特点？
《茶馆》采用了“卷轴画”式的平面结构。老舍认为“戏是人带出来的”“写戏主要是写人，而不是只写哪件事儿”。因此《茶馆》采用了“以人带事”的创作手法，在有限的篇幅里呈现了茶馆老板、民族资本家、太监、教士、农民、打手等各色人物70余人。在这其中，主要人物自壮到老，贯穿全剧。次要的人物父子相承，而无关紧要的人物一律招之即来，挥之即去。众多的人物被放在不同的时代风貌中，每个角色都说他们自己的事，同时，又与时代发生关系。在横向层面，通过对人物群像的刻画和比对，以及对这些人物在茶馆中活动的横断面的截取与组合，构成了一幅卷轴画,随着剧情铺展开来。在纵向上则打破传统戏剧“三一律”的束缚，通过长的时间跨度来表现人物性格命运变化，从而展现了长达50年的社会变革图景。纵横结合，以点带面、多线并行。
学习活动四：合作探究，品艺术魅力
2．戏剧结构指剧本题材的处理、组织和设置安排。一般包括对事件的处理，如分幕分场；戏剧冲突的组织设置；人物关系及人物行动发展的合理安排等。《茶馆》在戏剧结构上有何特点？
《茶馆》采用了“卷轴画”式的平面结构。老舍认为“戏是人带出来的”“写戏主要是写人，而不是只写哪件事儿”。因此《茶馆》采用了“以人带事”的创作手法，在有限的篇幅里呈现了茶馆老板、民族资本家、太监、教士、农民、打手等各色人物70余人。在这其中，主要人物自壮到老，贯穿全剧。次要的人物父子相承，而无关紧要的人物一律招之即来，挥之即去。众多的人物被放在不同的时代风貌中，每个角色都说他们自己的事，同时，又与时代发生关系。在横向层面，通过对人物群像的刻画和比对，以及对这些人物在茶馆中活动的横断面的截取与组合，构成了一幅卷轴画,随着剧情铺展开来。在纵向上则打破传统戏剧“三一律”的束缚，通过长的时间跨度来表现人物性格命运变化，从而展现了长达50年的社会变革图景。纵横结合，以点带面、多线并行。
3.老舍素来有“语言大师”之称。《茶馆》第一幕的语言有何特色？
（1）“响崩儿脆”的京味语言。北京文化孕育了老舍的创作。作为一位地道的北京人，老舍在裕泰茶馆里刻画了一大批老北京茶客。首先，“烂肉面”“斗蛐蛐”等北京地域内的特有词汇的频繁出现，淋漓尽致地展现了北京人的日常生活。其次，“儿化”语言的使用，如“洋玩意儿”、“一块儿”、“烟泡儿”等儿化音也带有老北京风味；最后，人物对话在称谓上也颇为讲究，例如“您”和“爷”的频繁使用“您喝这个！”“我说这位爷，您是营里当差的吧？”“秦二爷”、“三爷”等京味儿十足，展现了浓郁的地域风貌。
3.老舍素来有“语言大师”之称。《茶馆》第一幕的语言有何特色？
（2）幽默讽刺的语言风格。例如在老舍笔下，传播荒唐新闻、奇怪意见、小道消息的茶馆成为了“文化交流的所在。”在这种时局下，玩鸟的人们，仍每天到茶馆“并使鸟儿表演歌唱。”作者以一种含蓄、幽默的方式，表达了对时局的讽刺，对百姓的批判和同情，笑中带泪，寓庄于谐。
（3）个性化的人物语言。老舍往往从人物的身份、职业、性格出发，让剧中人物说出符合自己个性的语言。例如王利发的语言设计，就体现了他八面玲珑，胆小自私、精明干练的形象特点。“坐一坐！有您在我这儿坐坐，我脸上有光！” 又例如沈处长在与人交谈时，往往只说一个“好”字。对此，老舍也指出对沈处长的语言设计，有着生活来源。“我看见过不少的国民党的军、政要人……他们装腔作势，自命不凡，和同等的人说起下流话来，口若悬河，可是对下级说话就只由口中挤出那么一半个字来，强调个人的高贵身份。是的，那几个‘好’字也有根据。”因而老舍从生活出发，让剧中人物的语言鲜活突出，话到人到，开口就响，三言两语就勾勒出一个人物形象的轮廓来。
延伸拓展
在戏剧方面，老舍先后创作了《残雾》《国家至上》《张自忠》《面子问题》《方珍珠》《龙须沟》《春华秋实》《西望长安》《茶馆》等多部抗战题材或反映新时期社会生活的剧作。结合你的阅读经验，从主题内容的选择、戏剧结构的运用、艺术形式的设计等方面，归纳总结老舍的戏剧创作有何艺术特点。（要求:结合具体文本，概括精炼，有理有据地阐发观点）
（1）反映社会生活的主题内容，主张“大众化的现实主义戏剧。老舍的戏剧创作分为两个阶段：第一阶段是抗战时期，在“救亡图存”的时代背景下，老舍认为“救国是我们的天职，文艺是我们的本领，这二者必须并在一处，以救国的工作产生救国的文章。”而戏剧作为极具宣传性和实效性的文学体裁，跃入了老舍的视野。第二阶段是在新中国成立后，“歌颂新生活”成为这一时期的老舍剧作的常见主题，如《方珍珠》和《龙须沟》等。但无论是“关注抗战”还是“歌颂新生”，老舍都坚持“艺术表现真实”的理念，以戏剧来反映社会变革和时代发展。
（2）“自由”的戏剧结构。“近代的戏剧结构较比古代的散漫一些，但在真实上更亲切一些。”“古代戏剧多取材于伟人的故事，而且把结局看成顶要紧的东西。近代戏剧的结构的取材多是平凡的事实，而结构的重要似乎要移到性格的表现上去。”（老舍《文学概论讲义》）因此老舍的戏剧结构往往较为自由，打破“一线到底”的“开端—发展—高潮—结局”的结构模式。以《龙须沟》为例，通过众多人物与沟的关联，反映社会变革的巨大变化，突破传统的“三一律”，不受时间的限制。
（3）在戏剧中融入民族曲艺、戏曲等通俗文艺。作为一位地道的老北京，老舍自小就对大鼓、相声、评书等耳濡目染，后又专门学习了鼓词的创作。因而传统曲艺与戏剧创作相结合成为了老舍戏剧的重要特点。例如《方珍珠》中融入了曲艺唱段和太平歌词；《茶馆》以“鼠来宝”来串场，“大茶馆，老裕泰，生兴隆真不赖……国家事（可）不好了，黄龙旗子一天倒比一天威风小。文武官，有一宝，见着洋人赶快跑……”从而起到介绍背景的作用，大大丰富了戏剧的表现形式，让人耳目一新。
课 堂 总 结
一座大茶馆就是一个小社会，七十余个人物先后登场。一座小茶馆展现了一段大历史，五十年的沧桑变化尽在其中。《茶馆》深刻映衬出本单元的人文主题“时代镜像”，它照见了改革、建设和革命的洪流，映射出民族心理和时代精神，凝聚了作者对民族振兴之路的思考。它是一颗明珠，在中国现当代文学的舞台上熠熠闪光，照耀后人。
作 业 布 置
《茶馆》展现了戊戌变法到新中国成立前夕半个世纪的风云历程。你认为建国后在“裕泰茶馆”这一公共空间里可能会上演哪些故事？“裕泰茶馆”又可能会发生哪些变化？在与同学交流你的想法并进行续写。