统编新选择性必修下册--第一单元单元研习任务教学课件（17张PPT）

(共17张PPT)
单元研习任务
01
今天，我们为什么读诗词
“桃李天下，传承一家。你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的传奇。转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，你是风雅的先生。”——2020年感动中国人物叶嘉莹的颁奖词叶嘉莹
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中国诗词中有生生不息的力量
古人作诗，有感而发，这种生命力传递千年，生生不息。
曾有人问我：中国古典诗词会灭亡吗？我以为不会。中国古人作诗，是带着身世经历、生活体验，融入自己的理想意志而写的；他们把自己内心的感动写了出来，千百年后再读其作品，我们依然能够体会到同样的感动，这就是中国古典诗词的生命。所以说，中国古典诗词绝对不会灭亡。因为，只要是有感觉、有感情、有修养的人，就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命，这种生命是生生不息的。
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读诗，你才能懂中国语言的魅力
只有中文，才有吟诵。
中国语言文字不似西方的拼音语言，其最大的特色是“独体单音”。比如，我们说“花”，属于单音，一个声音；独体，一个方块字。但是英文的flowers是由很多音节组成的。这种独体单音的语言文字特色为我们所特有，因此只有中国才有吟诵。
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中国古典诗歌的深邃美感
中国古典诗歌自始即以其能予人直接的感发之力量为最基本的特色。说到作诗，一定是“情动于中而形于言”，即看到外界的景物情事使内心感动，然后用诗歌表达出来。辛弃疾有两句词：
一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。
意思是，每一棵松树、每一根竹子都是我的朋友，山上的一只鸟、一朵花都是我的弟兄。人就要有爱惜和关怀宇宙万物之心。
02
诗意的别样表达
在本单元的学习中，你是否被某首诗歌的意境打动过？是否被某几句诗词瞬间击中过？又或者有没有由诗歌联想到了一些画面？请尝试选择配乐朗诵、为诗谱曲、为诗配画、诗歌改编成剧本等你所擅长或感兴趣的一种方式，表达你心中的诗意。
《蜀道难》吟唱欣赏
《望海潮》吟唱欣赏
看图猜诗句
范例参考
悯农
李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
范例参考
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
范例参考
村居
高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
范例参考
寻隐者不遇
贾岛
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
范例参考
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。