人教版数学一年级下册 人民币的简单计算课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
观看新冠肺炎防疫科普动画
同学看了科普动画学到了什么，我们应该怎么预防新型冠状病毒？
1.勤洗手，2.少出门少聚集，3.出门时戴口罩，4.不吃野生动物，5.多喝白开水，6.多吃蔬菜、水果，7.吃饭时要注意卫生，8.不随地吐痰，9.生病感冒一定要及时去医院就诊。
第 5 课时 简 单 的 计 算（2）
第 5 单元 认识人民币
学习目标
1、解决在钱数限定的条件下购买物品的问题。
2、体验解决问题方法的多样性和策略的优化性。
一、复习旧知
我会做
2元5角＝（ ）角 45角＝（ ）元（ ）角
78角＝（ ）元（ ）角 5元=（ ）角
25
5
4
50
7
8
1元＝（ ）角 1角＝（ ）分 1元＝（ ）分
1元＋8角
＝ 1元 8角
10
10
100
问：买一个 和一个 ，一共要多少钱？
二、探究新知
你能从图中得到什么数学信息？
知道了每本杂志的价钱……
7
我想“正好”就是不多也不少。
用13元钱正好可以买哪两种杂志？“正好”是什么意思？
还可以怎
么选呢？
7
我们现在知道了“正好”的意思，那么应该怎么选呢……
5元
8元
+
=
13元
6元
7元
+
=
13元
三、巩固练习
（1）19元正好可以买哪两种玩具？
（2）19元正好可以买哪些玩具？
9元 + 10元 = 19元
9元 + 3元 + 7元 = 19元
7元 + 9元 =16元
四、拓展练习
五、课堂小结
今天我们学习了什么？
今天通过购物情景来展开教学，通过简单的计算解决在钱数限定的条件下买物品的问题，以确定购买方案。
六、布置作业
大练习册《人民币简单计算（2）》相关内容。