二年级下册音乐教案-6 《两只老虎》 ︳人音版 （五线谱）

人音版二年级下册第六单元
《两只老虎》
教学内容：1.学唱歌曲《两只老虎》
2.了解旋律的背景
3.创作歌词
教学目标：1.能够用自然、幽默的声音演唱《两只老虎》。
2.能够听辨出《两只老虎》的演唱形式和齐唱形式的不同。
3.能够编创歌词，边唱边表演。
教学重难点：1.能够用自然的声音演唱歌曲。
2.能听出歌曲的演唱形式
3.能模仿进行歌词的创编。
教学用具：多媒体课件（教材配套多媒体光碟）
教学课时：一课时
教学过程：
导入
1.通过谜语导入主题：
师：身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌。虽然不率兵和将，威风凛凛山大王。
生：（老虎）
2.师：今天也有两只小老虎来到我们的课堂，一起听听看看，这是两只什么样的小老虎？
（播放《两只老虎》的齐唱版本）
3.同学们见过老虎吗？在哪里？你眼中的老虎是怎样的一种动物？
生：（、、、、、、活泼、可爱、、、、、、）
新授
师：请同学们和老师的琴模唱歌曲的旋律，请用“hu”这个音。注意声音的平稳、弹性。
生：（模唱一到两遍,强调下行六度的音准）
师：（老师范唱一次，请学生仔细聆听，要求听后能读出或唱出歌词）
生：、、、、、、
生：跟琴歌唱
（分男女生歌唱）
师：下面我们要听到的《两只老虎》和之前学唱的那首稍稍有点不同，一起听听看，有什么区别？
生：（一前一后的演唱、、、、、、）
轮唱练习
1.师：讲解双声部及轮唱
2.生：跟琴分别再唱唱第一第二声部（注意两段中“真奇怪”的数量）
3.师生合作轮唱
提出要求：声音均衡、力度均衡
点评：
4.生生合作
5.小组合作
拓展
（一）
1.师：这首歌曲的曲调源自法国古老的童谣，大约在17世纪时，这首歌曲是这样唱的、、、、、、（教师范唱《雅克兄弟》）
师：这首歌曲简洁优美，朗朗上口，在1926年国民革命军誓师北伐之时，为鼓舞士兵斗志，动员民众，被重新填词，改名为《国民革命歌》又名《打倒列强》，你们仔细听，旋律相同但歌词不同的歌曲你的感受又是怎样的！
2.（播放音频）
师：说说你的感受
生：
（二）创编歌词
1.请同学们模仿歌词进行创编：一只（）一只（）
2.师：你们都喜欢什么动物？
生：猴子、小兔、、、、、、
师：请把你喜欢的动物编入到我们的歌词中（合作练习）
生：、、、、、、
师：点评
小结
同学们今天都学到了什么？
（学会歌唱《两只老虎》、知道了轮唱这种演唱形式、会创编歌词、、、、、、）
板 书
《两只老虎》
——轮唱
一只 一只