第11课 元朝的统治课件 (23ppt+视频)

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名称 第11课 元朝的统治课件 (23ppt+视频)
格式 pptx
文件大小 24.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-03-16 06:11:46

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文档简介

(共23张PPT)
第11课 元朝的统治
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
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1.知道元朝疆域辽阔,出现民族交融的高潮;知道元朝在继承中创新地实施行省制,又因地制宜地加强对边疆的管理,实现了中国历史上第一次中央王朝对西藏、台湾等地的正式行政管辖,对巩固和发展统一多民族国家影响深远。
2.通过识读元朝形势图(1330年)以及相关史料,理解元朝在统一多民族国家巩固和发展历史中的重要地位,同时也要看到元朝实施四等人制的历史局限,学会运用历史唯物主义和辩证唯物主义思想客观评价元朝的统治。
3.通过对本课的学习,感知元朝的统一、国家治理及各民族的交融发展,为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了坚实的基础,认识维护和巩固国家的统一是中华民族长期永恒的任务。
学习目标
本课重点
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蒙哥汗的继任者——忽必烈在继承中原地区为主的帝国后,又是如何管理这片区域的呢?
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元朝疆域和民族交融

1.元朝疆域
第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一政权。
建立时间:
民族:
建立者:
统一全国时间:
地位:
1271年
蒙古族
忽必烈
1279年
忽必烈(1215年—1294年)
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元朝疆域和民族交融

1.元朝疆域
疆域辽阔,版图是我国历史上最大的。
自封建变郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮( dài)元。
——宋濂《元史》
北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。
——宋濂《元史》
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元朝疆域和民族交融

2.民族交融
……
蒙古族
汉族
维吾尔族
波斯人
阿拉伯人
回族
元朝境内大规模的人员流动,促进了各族经济、文化的发展与交融。
(1)表现:
(2)意义:
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知识拓展
四等人制
等级 第一等 第二等 第三等 第四等
名称 蒙古人 色目人 汉人 南人
民族 蒙古族 包括原西夏人、回人和畏兀儿人等 原金统治区的汉人和契丹人、女真人等 原南宋统治区的汉族和其他各族人
目的 实质 为了巩固蒙古贵族的统治地位
是民族形式划分下的阶级压迫
激化了民族间的矛盾,但是各民族交错杂居在一起,客观上促进了各族经济、文化的交流与发展以及民族交融。
评价:
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行省制度

1.概况
材料一 其总政务者曰中书省,秉兵柄者曰枢密院,司黜陟者曰御史台。
——宋濂《元史》
材料二 行中书省,凡十一,秩从一品,掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。
——宋濂《元史》
结合材料,归纳出元朝的行政管理制度。
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行省制度

1.概况
皇帝
中央
中书省
枢密院
御史台
地方
行中书省(行省)
路、府、州、县和宣慰司
中书省直辖(腹里)
山东、山西、河北
元朝政治管理制度












行政事务
军事事务
监察事务
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行省制度

1.概况
材料一 行中书省,凡十,秩(官吏品级)从一品,掌国庶务,统郡县,镇边鄙(边疆),与都省为表里。……其后嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。
——宋濂《元史》
行中书省的职责及职权特征
材料二 行省……在中央统一政策的基础上,独立处理本省以内的政务。
——陈长琦《中国政治制度史》
职责:
管理郡县;镇守边疆。
职权特征:
拥有较大处理地方事务的权利;受到中央的控制和监督。
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君主专制中央集权制的发展演变过程(秦、唐和元三朝)
行政
监察
军事
皇帝
丞相
太尉
御史大夫
郡守
县令
郡县制






中央
地方
行省
路 府 州 县
秦朝
门下省
尚书省
审核
草拟诏书
执行
唐朝
枢密院
中书省
御史台
元朝
皇帝
军事
监察
行政
中书省
皇帝






知识拓展

府 州 县
体现了制度的继承与创新
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行省制度

2.影响
材料一 各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。
——白钢《中国政治制度史》
材料二 元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷。
——杨宁一《历史学习新视野新知识》
材料三 元朝监察机构职能的加强,行省制度的设立……都为后代所承袭。元的政治制度在中国政治制度发展史上,有重要地位。
——陈高华《元代政治制度史》
加强了对地方的控制,巩固国家统一
行省制度是中国省制的开端,在我国历史上影响深远
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通过比较分封制、郡县制、行省制的异同,说说中国古代地方行政管理制度的变化反映出什么趋势?
分封制 郡县制 行省制度
确立朝代
与中央的关系
共同点 趋势 都是中国地方行政制度;都是为了巩固统治而实行;都在一定时期产生过积极作用
中央权力不断加强,地方权力不断削弱
西周
秦朝

诸侯国具有较大的独立性,诸侯的权力和地位可以世袭
郡、县是中央政府下属的地方行政机构,官吏由皇帝直接任免
是中书省的派出机构,行政长官直接对中书省负责
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西汉
唐朝
元朝
元朝对边疆地区的管辖

1.对西域地区的管理
北庭都元帅府
西域都护府
安西都护府
北庭都护府
西域正式归
中央政权统治
中央王朝对西域
统治加强的反映
唐朝疆域图(669年)
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三国
隋朝
元朝
元朝对边疆地区的管辖

2.对东南地区的管理
孙权派卫温
到达夷州
隋炀帝三次
派人到达琉球
有史可查关于
台湾的最早记载
加强大陆与
台湾的联系
澎湖“隶泉州晋江县,至元间立巡检司”。
——汪大渊《岛夷志略》
中央政府首次在台湾
正式建立行政机构
设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球
三国鼎立形势图
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元朝对边疆地区的管辖

3.对西藏地区的管理
凉州会谈,确立蒙古与西藏建立宗藩关系
窝阔台次子阔端派兵进驻吐蕃
1239年
1247年
设总制院,掌管全国佛教事务和西藏行政事务
设宣慰使司都元帅府,掌管西藏军民各项事务
1264年
元朝建立后
总制院更名为宣政院,直接统辖宣慰使司都元帅府
1288年
西藏正式成为中央直接管辖下的地方行政区域
吐蕃归附
蒙古管辖
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元朝对边疆地区的管辖

4.特点及作用
地区 管理机构
西域地区
东南地区
西藏地区
促进了统一多民族国家的巩固和发展
特点:
作用:
因地制宜
北庭都元帅府
澎湖巡检司
宣政院
为了对辽阔的疆域进行有效治理,元朝统治者根据各地区的情况,在东北、西北、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。
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元朝在我国历史上的贡献是什么?
元朝在我国疆域的形成方面贡献有三:一是将吐蕃地区纳入了中央王朝的直接管辖之下,为我国版图的奠定做出了突出贡献;二是一些自秦汉以来,历朝各代所确立的统治区域被元朝纳入了中央王朝的直接统治区域,实施直接有效的行政管理;三是在治边的过程中元朝不断向边疆或中原地区发军屯戍,或移民实边,导致了民族杂居格局的进一步发展,为中华民族的进一步形成创造了条件。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
结束了分裂局面,统一全国(疆域最大)。
形成了回族,促进了民族交融。
设立行省制度对后世影响深远。
设立宣政院和澎湖巡检司等,加强对边疆地区的管辖。
政治格局:
民族交融:
制度创新:
边疆管理:
想一想
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1.掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求之一。下图中①所对应的朝代创立了(  )
A.分封制 B.郡县制
C.行省制 D.科举制
C
2.穿越时空隧道回到元朝,今天的北京应该受到哪一行政机构的管辖(  )
A.宣政院 B.行中书省 C.中书省 D.澎湖巡检司
C
3.西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域是在(  )
A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.元朝
D
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5.如表中的史实证明了台湾(  )
A.是中国领土的组成部分 B.从汉朝开始一直归属中央管理
C.对外贸易和商品经济发达 D.隶属于中书省管辖
4.钱穆评价元朝行省制度说:“行中书省就是一个流动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方无权,权只在中央。”行省的设置(  )
A.推动了教育的公平发展 B.削弱了君主专制
C.结束了藩镇割据的局面 D.加强了中央集权
A
D
时期 史实
西汉 归属会稽郡,称夷洲
三国时期 孙权派万人船队到达夷洲
隋朝 隋炀帝派人三赴流求
元朝 设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球
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元朝疆域和民族交融
行省制度
元朝疆域:
西域:
元朝的统治
西藏:
元朝疆域辽阔,版图是我国历史上最大的。
民族交融:
中央:中书省(行政)、枢密院(军事)、
御史台(监察)
设立宣政院管辖西藏军政事务
元朝地位:第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一政权。
元朝对边疆地区的管辖
民族交融密切,产生新的民族——回族
设立北庭都元帅府
东南:
设立澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球地区
地方:行中书省(行省)
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查一查
你的家乡在元朝时属于哪一个行省?找找家乡现在所属省的名称和建制与元朝所属行省的关系。
再 见