小学数学人教版一年级上第七课时《认识减法》课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
认识减法
教学反思：本节课是孩子们第一次接触减法，通过让学生动手“摆一摆”“划一划”，引导学生自主探究剑法的含义，即“去掉”，在此基础上，对减法算式的写法和读法进行教学，使知识步步深入，符合学生的认知特点。
填一填。
2
1
4
3
5
4
3
2
5
3
4
1
1
1
1
2
1 3
答案不唯一
谁能说说图的意思呢？
从总数4个里面去掉飞走的一个，用减法计算。
还剩下几个气球？
用圆摆一摆。
？个
－
怎样列减法算式。
4
1
？个
去掉用“－”表示减法。
＝ 3
减号
算式表示什么意思？
读作：4减1等于3。
表示从总数4里面去掉1，还剩下3。
看图说一说算式表示的意思。
5－1＝4
表示一共有5把铁锹，拿走了1把，还剩下4把。
看图说一说算式表示的意思。
4－2＝2
表示一共有4块饼干，拿走了2块，还剩下2块。
表示一共折了3个纸飞机，飞走了2个，还剩下1个。
3－2＝1
说一说算式表示的意思。
先填算式，再说说算式表示的意思。
3辆车开走1辆还剩下2辆。
3
－
＝
1
2
看图列式并说说表示的意思。
从4个苹果里面去掉2个。用减法计算。
＝
4
－
2
2
这节课你们都学会了哪些知识？
从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。
这节课你们都学会了哪些知识？
－
4
1
去掉用“－”表示减法。
＝3
减号
读作：4减1等于3。