沪粤版初中物理八年级上册5.1物体的质量课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
物体的质量
铁锤
铁钉
1.铁锤和铁钉是由什么材料做的
铁
2.哪个物体含 铁更多
铁锤
观察图片,回答问题
自行车轮胎
汽车轮胎
1.它们是由什么物质组成的
汽车轮胎
橡胶
2.它们哪个用的橡胶多
汽车轮胎
桌子
椅子
1.以上两个物体是由什么物质组成
木头
2.哪个用的木头多
桌子
一、质量 (m)
1.定义：
物体所含物质的多少叫做质量。
用m表示。
质量的大小与物体的形状、状态和位置有无关系呢
钢水浇成钢环、钢锭压成钢板，形状变了，质量不变
宇航员在地面
宇航员在太空
位置改变
质量不变
冰块熔化成水，状态变了，质量不变
2.一个物体的质量不因它的_____、 _____、_____的变化而变化。质量是物体的一个基本属性.
形状
状态
位置
（1）一块铁块，在下列哪种情况下，它的质量将发生变化（ ）
A、把铁块轧成薄铁片 B、把铁块锉成圆柱
C把铁块带到月球 D、把铁块熔化后铸成铁锅
B
(2).将10千克的冰全部熔化为水，质量______, (填“变大”、“变小”或“不变”)，将这些水带到月球上，其质量为________千克.
不变
10
二、质量的单位
国际千克原器
(保存在法国巴黎国际计量局)
起初人们规定：4℃时1000cm3的纯水的质量为1kg.
１．基本单位：
千克（kg）
公斤
1 kg = 1 公斤
　　　　1kg = ______g
　　
2.常用单位：
吨（ｔ）、克（ｇ）、毫克（mg）
1t = ______kg
1g =_____mg
1000
1000
1000
3.换算：
30粒大米的质量约为
1
g
一只大公鸡质量约2__
kg
16个鸡蛋的质量大约是 1
kg
一头成年大象的质量约 6
t
看谁猜的准
一个鸡蛋质量约60__
一个苹果质量约150__
一瓶酱油质量约500___
两袋盐质量约1___
一只铅球质量约4__
kg
g
g
g
kg
一个中学生的质量大约是50___
kg
身高、年龄、体重标准量化表
电
子
秤
案秤
磅秤
杆秤
1、日常生活中常见的质量测量工具
三、学习使用天平测量物体的质量
托盘天平
物理天平
2、实验室常用的测量质量的工具——托盘天平和物理天平
1、观察托盘天平，熟悉它的结构
活动1：用天平测量固体的质量
托盘天平
底座
标尺
横梁
分度盘
指针
游码
托盘
平衡螺母
砝码和镊子
A、使用天平时，应把天平放在 上
水平工作台
（1）托盘天平使用前的调节
2、仔细阅读天平的说明书，了解天平的使用
B、用镊子将游码移至标尺左端“0”刻度线处
C、调节平衡螺母,使指针对准分度盘的中央刻度线上.
调节举例：左偏右移，右偏左移
0 1 2 3 4 5
我向右移
我向右移
指针偏左
横梁左低
（1）、使用天平时，应把天平放在_____________ 上。
水平工作台
（2）、调节天平时，应用镊子将游码移至标尺左端的_____________，再调节横梁上的_________，使指针对准_________________ 。
平衡螺母
“0”刻度线处
分度盘中央的刻度线
友情提醒：天平平衡后不能移动天平位置、交换两个托盘以及调节平衡螺母，否则必须重新调节！
小结1：天平的调节
A、测量物体质量时，应将物体放在天平的 ；
左盘
（2）、托盘天平称量时的操作
（1）
（2）
（3）
B、用镊子向 加减砝码（先 后 ）；移动游码，使指针指到 。
右盘
大
小
分度盘中央的刻度线或中央刻度线偏转的格数相同
(左物 右码)
0 1 2 3 4 5
我向右移
游码的作用是代替小砝码
移动游码
左盘
右盘
分度盘中央的刻度线或中央刻度线偏转的格数相同
友情提醒：在测量的过程中，只能通过增减砝码和移动游码使天平平衡，不能调节平衡螺母！
小结2：测量物体质量时
应将物体放在天平的________;用镊子向______加减砝码（先大后小 ）;然后在标尺上用镊子移动游码，使指针指到
__________________________________。
g
左盘中物体的质量
＝
__________
＋
_________
右盘中砝码的总质量
游码示数值
（3）、测量结果怎样读数
（m左盘＝m右盘＋m游码）
友情提醒：游码示数值应看游码的左端所对应的 刻度值！
小结3：使用天平时需注意的事项：
（1）物体的质量不能超过天平的测量范围;
（2）向右盘中加减砝码时，要用镊子，严禁用手接触
砝码，不能把砝码弄湿、弄脏（否则生锈腐蚀会
造成质量改变）。
（3）若用天平称化学药品，应在两托盘中放大小一样
的同样的纸。
（4）若用天平称液体，应用容器装着（需要先称出容
器质量）。
游码未归0
不能用手拿砝码
底板不水平
超过量程
例：指出下列情形的错误。
活动：用天平测量铁块的质量
1. 用天平测某物 体质量时，右盘所加砝码有：50g 20g 5g各一个，游码所对刻度如图，则物体的质量是多少？
0
1
5
3
2
4
g
练一练
对准左边读数
77.2g
2.某同学用已调节好的托盘
天平测量物体的 质量，操作情
况如图所示，其中操作错误的
是：（1）______________________
（2）______________________
物体放右盘砝码放左盘
用手直接拿砝码
3.使用已调好平衡的天平测量某物体的质量时，若指针偏右，则以下操作正确的是（ ）
A。向右盘中加砝码 B。 在右盘中减砝码
C。向右移动游码 D。向左调节平衡螺母
B
4、下列说法中正确的是( )
A．登月舱从地球飞到月球质量变小
B．1kg铁比1kg棉花的质量大
C．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但 质量不变
D．一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大
C
本节课，我们学到了什么？
1、物体中含有物质的多少叫质量。
物体的质量不随其形状、状态、空间位置的变化而改变，质量是物体的基本属性。
2、质量的单位
3、测量质量的工具及使用方法
如图是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g等．现有一质量待测的物体，估计其质量在30g左右． 请将以下实验操作步骤补充完整： （1）把游码移动到标尺的__________ ，观察指针的偏转情况，通过调节___________，使天平衡量平衡； （2）把物体放入左盘，用镊子夹取______g、______g砝码各一个放入右盘中，若指针右偏，则应取下______g砝码，加上______g砝码…同时调节游码，直到天平平衡； （3）将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加，既是待测物体的质量．
零刻度线上
平衡螺母
20
10
5
10
5
5.现用托盘天平称量一物体的质量。把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指针就开始摆动。稳定后，指针指在分度盘的位置如图a所示。
（1）请实验操作的角度，详细叙述接下来的调节过程：___________________________________________________________________________________________________________。
（2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡，这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图b所示，则物体的质量为______g。
把游码移到衡梁标尺左端零点，调节平衡螺母使横梁平衡。
46.2
如果指针仍然左偏，向右调平衡螺母，使指针对准分度盘中央红线。