第1课时 从不同位置观察一个正方体搭成的几何组合体的形状
1.填空题。
(1)从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。
(2)从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。
(3)从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。
2.涂一涂。
(1)给从左面看到的图形涂上颜色。
(2) 给从上面看到的图形涂上颜色。
(3)给从上面看到的图形涂上颜色。
3.连线题。
(1)观察,把“前面、左面、上面”与观察到的图形连线。
(2)观察,把“前面、左面、上面”与观察到的图形连线。
(3)观察,把“前面、左面、上面”与观察到的图形连线。
(4)下面的立体图形,从上面看到的分别是什么形状 连一连。
答案提示
1.(1)上 左 前 (2)左 前 上 (3)上 前 左
2.(1) (2) (3)
3.(1)
(3)
(4)
前面
左面
上面
前面
左面
上面
前面
左面
上面
前面
左面
上面
前面
左面
上面
前面
左面
上面第2课时 从同一位置观察用正方体搭成的3个几何体的形状
1.画一画。
(1)用8个同样大的正方体摆成一个长方体。从前面、左面和上面分别看一看,再在方格纸上画出所看到的图形。
(2)下面的立体图形从前面、左面、上面看到的图形分别是什么 在方格纸上画一画。
2.有三个立体图形,从上面看到的图形是的,请在它的下面画“ ”;从左面看到的图形是的,请在它的下面画“△”。
3.仔细看图,按要求分类填空。
A B
(1)从前面看到的是A的有( )。
(2)从左面看到的是B的有( )。
答案提示：
1.
1)
(2)
2.(△) ( ) ( )
3.(1)①③ (2)②④⑤⑥
()
)
(
()
②
3
6
6
前面
左面
上面
前面
左面
上面
前面
左面
上面
前面
左面
上面第3课时 练习课
一、填空题。
1.从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。
2.下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的 填一填。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面三个立体图形从( )看到的图形不同。
A.前面 B.上面 C.左面
2.是由4个小正方体拼成的,从上面看到的是( )。
A. B. C.
3.一个物体从前面和左面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的图形是( )。
A. B. C.
三、涂色题。
1.给从前面看到的图形涂上颜色。
2.给从前面看到的图形涂上颜色。
3.给从上面看到的图形涂上颜色。
答案提示
一、1.上 左 前 2.上 左 前
二、1.A 2.B 3.C
三、1. 2. 3.
()面
()面
)
面
