人教版数学五下双减作业 第九单元 总复习 7份打包

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名称 人教版数学五下双减作业 第九单元 总复习 7份打包
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文件大小 354.8KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-16 11:18:47

文档简介

9.1 因数和倍数
判断。
(1)同时是2、3、5的倍数的数一定是偶数。( )
(2)3个连续自然数的和一定是3的倍数。( )
(3)偶数一定比奇数大。( )
(4)2的倍数是偶数,3的倍数是奇数。( )
2.小鸟要把同时是2、3的倍数的信寄出,请你将这些信圈起来。
8 12 45 240
307 138 504 1062
3.选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。
7 0 8 5
(1)3的倍数:
(2)同时是2和3的倍数:
(3)同时是3和5的倍数:
(4)同时是2和5的倍数:
答案提示
1.(1)√(2)√(3)×(4)×
2.12 240 138 504 1062
3.(1)78 75 87 57(2)78(3)75(4)50 70 80
03u44小物8发
枝小g4路发9.7 练习二十八
1.填空。
把6L水倒入长0.4m、宽0.2m的玻璃缸中,水深( )dm。
用每块长3cm、宽和高都是2cm的长方体积木搭一共正方体,搭出的最小正方体的棱长是( )cm,至少需要( )个这样的小长方体。
一个真分数,它的分母比分子大33,约分后是。这个分数原来是( )。
在 里填上合适的数,使所有组成的四位数是3的倍数。
191
2.判断。
(1)一个数的最大因数和最小倍数是一样的。( )
(2)分数的分子和分母都除以相同的数,分数的大小不变。( )
(3)大于且小于的分数有无数个。( )
(4)为了清楚地表示某电器在唐山销售额的变化趋势,用折线统计图更合适。( )
(5)奇数+奇数=奇数,奇数×偶数=奇数。( )
(6)用砝码的天平从15袋糖果中找出质量不足的那一袋,至少需要称3次。( )
3.一只小兔子第一天吃了kg青菜,比第二天少吃了kg。你知道这只小兔子两天一共吃了多少千克青菜吗?
答案提示
1.(1)0.75(2)6 18 (3)(4)9,6,3或0 1,4或7
2.(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√
3.9.5 长方体和正方体
在括号里填上适当的单位。
(1)一个牙膏盒的体积约是180( )。
(2)明明卧室的空间约是36( )。
(3)一碗水大约是600( )。
(4)一瓶鲜橙汁约有2.5( )。
(5)制作一只文具盒约用铁皮2( )。
2.判断。
(1)物体的体积越大,容积就越大。( )
(2)把一块长方体橡皮泥捏成正方体后,它的体积和表面积都不变。( )
(3)一个长方体横着放、竖着放,它所占的空间一样大。( )
(4)棱长6米的正方体的表面积和体积相等。( )
(5)两个表面积相等的正方体,它们的体积一定相等。( )
3.南湖小学要修建一个长100米、宽80米的长方形操场,先铺8厘米厚的三合土,再铺5厘米厚的煤渣,需要三合土和煤渣各多少方?
4.在一个底面积是20平方分米,水深是35厘米的长方体容器里放入一块不规则的大理石,水面上升到50厘米(水未溢出)。这块大理石的体积是多少?
答案提示
1.(1)立方厘米(2)立方米(3)毫升(4)升(5)平方分米
2.(1)×(2)×(3)√(4)×(5)√
3. 三合土:640方 煤渣:400方
4.30立方分米9.4 观察物体、图形的运动
填空。
(1)
从( )面看 从( )面看 从( )面看
(2)用若干个小正方体堆成一个几何体,从前、后、左、右任意一个方向上看到的都是 ,堆成这个几何体最多要用( )个小正方体。
(3)在几何体 中再添1个相同的小正方体,如果从左面看到的形状不变,那么有( )种摆法;如果从正面看到的形状不变,那么有( )种不同的摆法;如果从上面看到的形状不变,那么有( )种不同的摆法。
(4)旋转只改变图形的( ),不改变图形的( )和( )。
(5)芳芳家的电子钟的时针从4时整按顺时针方向旋转( )°到6时整。
2.选择。
(1)将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。
O
A. B. C.
(2)时针从数字12绕中心顺时针旋转( )到数字4.
A.40° B.90° C.120°
(3)如下图,图形旋转一定角度后,能与自身重合,则旋转的角度可能是( )。
A.30° B.60° C.90°
(4)一个几何体从上面看到的形状是 ,从正面、左面看到的形状是 。这个几何体是由( )个小正方体搭成的。
A.4 B.5 C.6
3.钟表的时针匀速旋转一周需要12小时。
(1)经过5小时,时针旋转了多少度?
(2)时针从4时整旋转180°到几时整?
答案提示
1.(1)正 上 左侧 (2)10(3)4 6 4(4)位置 形状 大小(5)60
2.(1)B(2)C(3)C(4)B
3.(1)150°(2)10时整9.3 分数的加减法
1.填空。
(1)表示( )个减去( )个,差是( ),约分为( )。
(2),这里运用了加法( )律,结果是( )。
(3)( )比多,比( )多
(4)分数减去( )个与它相同的分数单位后,结果是
2.判断。
(1)。( )
(2)1-。( )
(3)一根彩带用去还剩米。( )
(4)一块蛋糕,姐姐吃了( )
(5)甲绳比乙绳长,丙绳比乙绳短,那么甲绳比丙绳长。( )
3.有一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是和,这个三角形的周长是多少?
答案提示
1.(1)11 7 (2) 交换 (3)
(4)3
2.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√
3.或9.2 分数的意义和性质
填空。
(1)的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
(2)分母是8的最简真分数有( )个。
(3)在,,和这四个分数中,最小的分数是( ),最大的分数是( ),( )和( )相等。
(4)把3千克大米平均分成4份,每份是这些大米的( ),每份大米的质量为( )千克。
(5)把40克盐放入400克水中,盐占水的( ),水占盐水的( )。
(6)钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的( )。
2.判断。
(1)把一个苹果分成3份,每份占这个苹果的。( )
(2)真分数都比1小,假分数都比1大。( )
(3)1米的和4米的一样长。( )
(4)最简分数的分子和分母没有公因数。( )
(5)约分时,分数变小;通分时,分数变大。( )
3.选择。
(1)分子和分母只有公因数1的分数一定是( )。
A.真分数 B.假分数 C.最简分数
(2)下面的分数中,( )不能化成有限小数。
A. B. C.
(3)把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比较,( )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长
答案提示
1.(1) 6 4(2)4(3) (4) (5)
(6)
2.(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×
3.(1)C (2)C (3)B9.6 折线统计图
1.填空。
(1)在一副折线统计图中,用1cm的长度表示30万元,那么120万元应画( )cm。
(2)要清楚地表示出五(1)班第一小组6名同学语文和数学期末考试的成绩,绘制( )统计图最好;若要表示出刘琦同学6次语文和数学考试成绩的变化情况,绘制成( )统计图最好。
(3)画复式折线统计图时,为了区分不同的数量,要先用( )来说明每种数量各用哪种图表示,才能使大家容易看清图意。
(4)如果要反映玲玲7-12岁的身高变化情况,选用( )统计图比较合适;如果要反映玲玲、张杰等5名同学12岁时的体重情况,选用( )统计图比较合适。
2.下面是2018年4月1日至4月10日某地区的日平均气温统计图。
气温/°C
30
28
26
24
22
20
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期
(1)4月3日至4月6日,气温呈( )趋势。
(2)4月6日到4月10日这5天的日平均气温是( )°C。
3.下面是某市电器一厂、二厂2018年1-4月份的产值统计图,看图填空。
产值/万元
30
25
20
15
10
5
0
1 2 3 4 月份
(1)上图叫( )统计图。
(2)从图上看,产值增长较快的是电器( )厂。
(3)电器一厂平均每月的产值是( )万元,电器二厂平均每月的产值是( )万元。
(4)电器二厂的一月份产值是电器一厂的( )。
答案提示
1.(1)4(2)复式条形统计(3)图例 (4)折线 条形
2.(1)上升(2)24.5
3.(1)复式折线统计图(2)一(3)21.25 13.75(4)