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2022中考化学二轮学案之点睛突破
专题二 常见气体的制取与净化
气体的制取与净化是指有关氧气二氧化碳气体的制取的原理、操作、仪器的组装及选择、改进等相关问题的考察，常结合图片说出仪器的名称，使用的注意事项，或者判断一些基本操作方法的正误，指出改进装置后的优点、气密性的检验等，是中考中的必考点，常见题型有选择题、填空题，也常融汇在实验探究题中，常见的考察形式：
（1）说出仪器名称：要求能由图片认识仪器，或根据用途判断所用的仪器；
（2）根据制取药品和条件选择发生装置和收集装置；
（3）进行气体的验满或验证等；
（4）气体的制取和性质相结合；
（1）熟记常见仪器的名称和用途；
（2）准确掌握基本操作要领：
验满要在集气瓶口进行，验证可以在集气瓶内进行；
检查装置的气密性要“一放、二握、三看”；
高锰酸钾法制氧气时的操作步骤是：检查装置的气密性——将高锰酸钾装入试管, 试管口放一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上——点燃酒精灯给试管加热—— 用排水法收集氧气——将导气管从水中取出——熄灭酒精灯等；
选择发生装置需考虑的因素有反应物的状态和反应条件。
考点一： 制取气体的基本操作和操作顺序
典例一：（2021 郴州模拟）某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验结束后，发现试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是（ ）
①没有给试管均匀预热、②忘了加催化剂、③试管外壁潮湿、④试管口没有略向下倾斜、⑤加热时试管与灯芯接触、⑥排水法收集完氧气先撤酒精灯
A．全部 B．除⑥外 C．除②外 D．①③⑤
【思路点拨】根据实验室制取氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析解答，最终发现试管破裂，主要原因是试管的受热不均匀造成的，据此分析在加热过程中导致试管受热不均匀的因素即可正确解题。
【答案】C
【解析】①没有给试管均匀预热，容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂。
②加热高锰酸钾，不需要加催化剂，不会造成试管破裂。
③试管外壁潮湿，容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂。
④试管口没有略向下倾斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。
⑤加热时试管与灯芯接触，没有用酒精灯的外焰给试管加热，容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂。
⑥应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂。先撤酒精灯，水槽中的水可能会倒流到试管中，使试管因骤然冷却而炸裂。
故除②外均会造成试管破裂。
故选：C。
变式训练：
1.（2022 广东模拟）下列制取并检验氧气的实验操作不合理的是（ ）
A．气密性检查 B．加热药品
C．收集氧气 D．检验氧气
2.（2021 金华模拟）如图是实验室的对应操作，其中正确的是（ ）
A．制备 B．收集
C．验满 D．验证性质
3.（2021 鹿城区一模）科学实验要规范操作。下列用高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（ ）
A．装高锰酸钾 B．点燃酒精灯
C．加热高锰酸钾 D．收集氧气
4.（2021 南湖区模拟）下列实验操作中，其中一项操作的目的与其他三项不同，该项操作是（ ）
A．对试管加热前，先要把试管外壁擦干，再加热
B．用高锰酸钾制取氧时，试管口要略向下倾斜
C．探究杠杆平衡条件时，先调节杠杆两端平衡螺母使杠杆在水平位置平衡
D．测小灯泡电功率时，闭合开关前，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处
考点二： 仪器的选择
典例二：（2018·威海市）以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是
① ② ③ ④ ⑤
A.实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入
C.实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入
D.实验室收集的氯气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放
变式训练：
1.（2017 湖北）请根据如图回答相关问题
（1）A中称量某固体时选用砝码的顺序是_______，如该固体是NaOH则不能用滤纸垫在托盘上进行称量，原因是_______。
（2）B操作有错误，正确的操作是_______。
（3）C中细铁丝在氧气中反应的化学方程式是_______，将细铁丝拧成螺旋状的目的是_______。
（4）用双氧水与二氧化锰制氧气时发生装置可选D，该装置还可用于制_______等气体。
2.（2018 上海）有关实验操作正确的是（ ）
A．收集氧气 B．滴加液体 C．振荡溶解 D．加热固体
A．A B．B C．C D．D
3.（2018 衢州）小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。
收集方法 向上排空气法 排水法
氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3
氧气平均浓度% 79.7 89.7
（1）小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准；用排水法收集氧气时，以观察到 _______为氧气集满的标准。
（2）以上两种方法中，_______法收集到的氧气更纯净。
（3）向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有 _______。
A．氧气的密度略大于空气的密度
B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
考点三： 气体制备的综合考察
典例三：（2021 巴中）化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开，根据下列实验装置回答问题。
（1）仪器①的名称是 _______。
（2）实验室从环保和节能的角度考虑，要制取较纯净的氧气，应该选择的装置是 _______（填字母代号），该反应的化学方程式是 _______。
（3）已知氨气是一种极易溶于水、密度比空气小的气体，属于大气污染物。实验室制取氨气常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法，应该选择的最佳制取装置的接口连接顺序为 _______。
【思路点拨】（1）根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析。
（2）根据化学反应原理书写化学方程式；根据反应物的状态、反应发生需要的条件及气体的密度和溶解性及特殊要求选择发生装置和收集装置。
（3）根据反应物的状态、反应发生需要的条件及气体的密度和溶解性及特殊要求选择发生装置和收集装置。
【答案】（1）分液漏斗；
（2）BC；（3）a→g→f→h。
【解析】（1）仪器①的名称是分液漏斗。
（2）实验室从环保和节能的角度考虑，要制取较纯净的氧气，所以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，氧气不易溶于水，可用排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净，所以应该选择的装置是BC。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：。
（3）实验室制取氨气常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法，该反应为固体加热型，发生装置选A；氨气是一种极易溶于水、密度比空气小的气体，属于大气污染物，故用F装置收集，气体从g端进入，用G装置吸收氨气，防止污染空气，故应该选择的最佳制取装置的接口连接顺序为a→g→f→h。
变式训练：
1.（2022 湖北模拟）如图是实验室制取、收集、验证气体性质的常用装置。
（1）写出编号①仪器的名称：_______。
（2）图甲试管口略向下倾斜的目的是 _______，图示方法收集氧气的依据是 _______。
（3）图乙试管中发生反应的化学方程式为 _______。
2.（2021 绿园区模拟）如图实验用品常用于实验室制取气体，回答下列问题：
（1）仪器B的名称是 _______；
（2）在实验室里，用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2，并用排水法进行收集。
①应选用如图中A、D、G、H、L、M、O和 _______来组装装置；
②当观察到集气瓶口有气泡冒出，接下来的操作是 _______，至此收集一瓶氧气。
（3）加热4.9g KClO3，充分反应后可生成O2的质量为 _______g。
3.（2021 临洮县模拟）请结合图回答问题：
（1）装置图中仪器m的名称是 _______；
（2）实验室选用A、D装置制取O2，若加热前装置A中固体为混合物，请写出加热时装置A中发生反应的化学方程式：_______。
（3）在实验中，装置被称作“万能瓶”具有多种用途：
①实验室收集氧气气体若用I装置替代D装置，则气体应从 _______口进入（填a或b）。对比A装置请你分析B装置的优点 _______。
②装置K中，放一层植物油的作用是 _______。
一．选择题（共9小题）
1．（2021 鸡西）下列图示的“错误”操作，与相应选项“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．标签受损 B．不会产生氧气
C．引起火灾 D．读数不正确
2．（2020 绵阳）实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性
B．加热KMnO4制O2
C．验证O2已集满
D．硫在O2中燃烧
3．（2020 金昌）关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验，下列说法正确的是（ ）
A．制取气体时，先装药品，然后检验装置的气密性
B．反应结束时，先停止加热，然后将导管移出水面
C．导气管口开始产生气泡时，立即用装满水的集气瓶收集气体
D．装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，目的是防止反应时药品进入导气管
4．（2018 舟山）15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（ ）
A． B．
C． D．
5．（2017 路桥区模拟）实验室用高锰酸钾制氧气，应选用下列发生装置（ ）
A． B．
C． D．
6．（2019 常德模拟）下列实验，不能成功的是（ ）
A．收集一瓶氯气，观察颜色
B．观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾
C．闻气味来区分白酒和白醋
D．用10毫升量筒量取5.56mL的水
7．（2020 桂林）实验室里用排水法收集氧气，依据的氧气性质是（ ）
A．无色 B．无味 C．不易溶于水 D．支持燃烧
8．（2020 荆州）下列实验操作正确的是（ ）
A．闻气体气味 B．氧气验满
C．取用固体粉末 D．滴加液体
9．（2022 福州模拟）“过氧化氢在二氧化做化下分解”的实验操作如下，其中正确的是（ ）
A．量取液体 B．装入粉末
C．倾倒液体 D．检验氧气
二．实验探究题（共10小题）
1．（2021 呼和浩特）化学是一门以实验为基础的自然科学，根据如图所示装置回答相关问题。
（1）仪器①名称 ；用A装置给固体物质加热时，试管口略向下倾斜的原因 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学反应方程式为 ，可选择的发生装置为 （填字母）；选择用E装置收集氧气的理由是 ；若用E装置收集到的氧气不纯净，原因可能是 （只写一种）。
2．（2021 张家界）实验室制取气体常用如图装置，根据所学化学知识回答问题：
（1）仪器a的名称： 。
（2）实验室需制取较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是 ；该反应的化学方程式为： 。
（3）实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是 。
3．（2021 襄阳）掌握常用仪器的特征和用途，积极动手实验，是化学学习和研究的基础。图甲为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
（1）取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中，应选择的仪器是 （填字母）。
A.药匙 B.镊子 C.玻璃棒
（2）图甲中收集氧气所采用的方法是 法。
（3）加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方 ，让试管均匀受热，然后对准高锰酸钾所在部位加热。
（4）检验氧气是否集满的正确操作是图乙中的 （填字母）。
4．（2021 北京）根据如图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）加热KMnO4制取O2的化学方程式为 。
（3）收集O2的装置是 （填序号）。
（4）将带火星的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满O2。
5．（2021 株洲）O2是人类生活不可缺少的物质，制取O2的方法很多。请回答下列问题：
（1）KMnO4分解法：该反应的化学方程式为 ；
（2）KClO3分解法：应选用图中的 （填图中装置对应的字母）作发生装置；
（3）H2O2分解法：常温下H2O2分解缓慢，通常加入少量MnO2，则MnO2的作用为 ；
（4）可以用C所示装置来收集O2，体现了O2 的性质；
（5）已知N2的沸点为﹣196℃，O2的沸点为﹣183℃。工业上在低温下加压，先使空气液化，然后蒸发，则O2为 （填“先”或“后”）蒸发出来的气体。
6．（2021 宜昌）探究氧气的实验室制取和性质。
（1）如图1是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是 ；
②反应的化学方程式是 ；
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是 。
（2）图2是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 ，选择的发生装置是 （填字母序号，下同）；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是 。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是 。
③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和 ，选择气体的收集装置要依据 。
7．（2021 长沙）下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。
（1）写出仪器①的名称 。
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母代号），在装入药品前应先检查装置的 。
（3）用装置C收集氧气时，其验满的方法是 。
8．（2020 上海）实验室制取氧气并进行相关性质实验。
①写出仪器甲的名称 。
②以氯酸钾和二氧化锰为原料制氧气的化学方程式是 ，应选用的发生装置是 （选填编号），用向上排空气法收集氧气应选用的装置是 （选填编号）。
③用排水法收集氧气时，集气瓶内的水全部排出后，将导管移出集气瓶，再进行如下操作：a．从水槽中取出集气瓶；b．瓶口向上放置；c．在集气瓶口盖好毛玻璃片。正确的操作顺序是 （用编号排序）。
④硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，火焰呈 色；二氧化硫若大量排放到空气中造成的后果是 。铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是 ，实验时应预先在集气瓶底部放少量细沙，细沙的作用是 。
9．（2020 柳州）化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出图中①、②两种仪器的名称：① ，② 。
（2）某同学用高锰酸钾加热制取氧气，反应的化学方程式为 ；应选择的发生装置为 （填字母），收集装置为 （填字母）。
（3）A装置与C装置比较，A装置的优点是可以控制反应的发生和停止。请写出一个利用A装置此优点的反应化学方程式 。
（4）实验室可用金属与浓硫酸反应制取SO2气体，金属锌和金属铜都能与浓硫酸反应制SO2气体。欲制取一瓶纯净的SO2气体，最好选择金属 （填“锌”或“铜”），选择理由是 。
10．（2022 福州模拟）某化学小组围绕“氧气的制取和性质”进行如下实验：
（1）用装置甲制取氧气，该反应的化学方程式为 。该收集方法利用到氧气的性质有 。
（2）用装置乙制取氧气，用于添加液体药品的仪器是 ；实验过程发现氧气始终收集不满，可能的原因是 （写一点）。
（3）用装置丙进行铁丝在氧气中燃烧实验，铁丝燃烧最剧烈的是 （填标号）。取实验后的黑色固体于试管中，加入稀盐酸（已知四氧化三铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水），观察到 ，说明黑色固体中含铁。
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2022中考化学二轮学案之点睛突破
专题二 常见气体的制取与净化
气体的制取与净化是指有关氧气二氧化碳气体的制取的原理、操作、仪器的组装及选择、改进等相关问题的考察，常结合图片说出仪器的名称，使用的注意事项，或者判断一些基本操作方法的正误，指出改进装置后的优点、气密性的检验等，是中考中的必考点，常见题型有选择题、填空题，也常融汇在实验探究题中，常见的考察形式：
（1）说出仪器名称：要求能由图片认识仪器，或根据用途判断所用的仪器；
（2）根据制取药品和条件选择发生装置和收集装置；
（3）进行气体的验满或验证等；
（4）气体的制取和性质相结合；
（1）熟记常见仪器的名称和用途；
（2）准确掌握基本操作要领：
验满要在集气瓶口进行，验证可以在集气瓶内进行；
检查装置的气密性要“一放、二握、三看”；
高锰酸钾法制氧气时的操作步骤是：检查装置的气密性——将高锰酸钾装入试管, 试管口放一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上——点燃酒精灯给试管加热—— 用排水法收集氧气——将导气管从水中取出——熄灭酒精灯等；
选择发生装置需考虑的因素有反应物的状态和反应条件。
考点一： 制取气体的基本操作和操作顺序
典例一：（2021 郴州模拟）某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验结束后，发现试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是（ ）
①没有给试管均匀预热、②忘了加催化剂、③试管外壁潮湿、④试管口没有略向下倾斜、⑤加热时试管与灯芯接触、⑥排水法收集完氧气先撤酒精灯
A．全部 B．除⑥外 C．除②外 D．①③⑤
【思路点拨】根据实验室制取氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析解答，最终发现试管破裂，主要原因是试管的受热不均匀造成的，据此分析在加热过程中导致试管受热不均匀的因素即可正确解题。
【答案】C
【解析】①没有给试管均匀预热，容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂。
②加热高锰酸钾，不需要加催化剂，不会造成试管破裂。
③试管外壁潮湿，容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂。
④试管口没有略向下倾斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。
⑤加热时试管与灯芯接触，没有用酒精灯的外焰给试管加热，容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂。
⑥应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂。先撤酒精灯，水槽中的水可能会倒流到试管中，使试管因骤然冷却而炸裂。
故除②外均会造成试管破裂。
故选：C。
变式训练：
1.（2022 广东模拟）下列制取并检验氧气的实验操作不合理的是（ ）
A．气密性检查 B．加热药品
C．收集氧气 D．检验氧气
【答案】B
【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确。
B、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，且导管不能伸入试管内太长，图中所示操作错误。
C、氧气不易溶于水，可用排水法收集，图中所示操作正确。
D、氧气能支持燃烧，检验氧气，可将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，说明是氧气，图中所示操作正确。
故选：B。
2.（2021 金华模拟）如图是实验室的对应操作，其中正确的是（ ）
A．制备 B．收集
C．验满 D．验证性质
【答案】A
【解析】A、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜；为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花；图中所示操作正确。
B、用向上排空气法收集氧气，导管应伸入集气瓶的底部，以利于空气的排出，图中所示操作错误。
C、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。
D、铁丝在氧气中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙，所示装置错误。
故选：A。
3.（2021 鹿城区一模）科学实验要规范操作。下列用高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（ ）
A．装高锰酸钾 B．点燃酒精灯
C．加热高锰酸钾 D．收集氧气
【答案】A
【解析】A.先将试管倾斜，然后用药匙或纸槽将高锰酸钾颗粒送入试管底部，然后将试管慢慢竖起，让药品落至试管底部，图示操作正确；
B.点燃酒精灯时，要用火柴点燃，且不可用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，图示操作错误；
C.给试管中的固体药品加热时，为防止冷凝水倒流，炸裂试管，试管要略向下倾斜，图示操作错误；
D.氧气的密度比空气大，可采用向上排空气法来收集氧气，且导管要伸入集气瓶的底部，图示操作错误。
故选：A。
4.（2021 南湖区模拟）下列实验操作中，其中一项操作的目的与其他三项不同，该项操作是（ ）
A．对试管加热前，先要把试管外壁擦干，再加热
B．用高锰酸钾制取氧时，试管口要略向下倾斜
C．探究杠杆平衡条件时，先调节杠杆两端平衡螺母使杠杆在水平位置平衡
D．测小灯泡电功率时，闭合开关前，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处
【答案】C
【解析】A.对试管加热前，先要把试管外壁擦干，再加热，以防试管外壁有水，受热时发生炸裂，从实验安全的角度考虑；
B.用高锰酸钾制取氧时，试管口要略向下倾斜，以防冷凝水倒流，炸裂试管，从实验安全的角度考虑；
C.在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，不是从实验安全的角度考虑；
D.测小灯泡电功率时，闭合开关前，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处，防止电流过大，烧坏用电器，从实验安全的角度考虑。
故选：C。
考点二： 仪器的选择
典例二：（2018·威海市）以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是
① ② ③ ④ ⑤
A.实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入
C.实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入
D.实验室收集的氯气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放
【思路点拨】选择发生装置需考虑是因素是，反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体，发生装置为①，固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为②。干燥气体时，气体要从长管进短管出。
【答案】B
【解析】本题考查实验室中常见气体的制取、收集、干燥和存放。②适用于固体、液体常温下反应制取气体，故实验室用双氧水制取氧气、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳都可以使用②，故A说法正确；氧气、二氧化碳的密度都比空气大，故用③收集时，气体应该从a管进入，故B说法错误；浓硫酸有吸水性，且不能和氯气、二氧化碳反应，故可以用④干燥，为使气体和浓硫酸充分接触被干燥，则气体从a管进入，故C说法正确；氯气、二氧化碳的密度比空气大，故集满氯气和二氧化碳的集气瓶要正放在桌面上，故D说法正确。
变式训练：
1.（2017 湖北）请根据如图回答相关问题
（1）A中称量某固体时选用砝码的顺序是_______，如该固体是NaOH则不能用滤纸垫在托盘上进行称量，原因是_______。
（2）B操作有错误，正确的操作是_______。
（3）C中细铁丝在氧气中反应的化学方程式是_______，将细铁丝拧成螺旋状的目的是_______。
（4）用双氧水与二氧化锰制氧气时发生装置可选D，该装置还可用于制_______等气体。
【答案】（1）先大后小；氢氧化钠易吸水潮解，具有强烈的腐蚀性，将氢氧化钠放在纸上进行称取，托盘会被腐蚀；（2）胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体；（3）；增大铁丝与氧气的接触面积；（4）二氧化碳、氢气。
【解析】：（1）用托盘天平称量物质时，避免损坏天平，需要加砝码的顺序是由大到小，最后移动游码，氢氧化钠易吸水潮解，具有强烈的腐蚀性，将氢氧化钠放在纸上进行称取，托盘会被腐蚀，不能将氢氧化钠放在滤纸上称量，应放在烧杯中称量；
（2）使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管；
（3）铁丝与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为：；铁丝绕成螺旋状的目的是为了增大与氧气的接触面积；
（4）根据该发生装置的特点，当反应物的状态为固体和液体都可用此装置作为发生装置，比如说用大理石或石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳、用锌和稀硫酸来制取氢气等。
2.（2018 上海）有关实验操作正确的是（ ）
A．收集氧气 B．滴加液体 C．振荡溶解 D．加热固体
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【解析】A、氧气的密度比空气大，向上排空气法收集氧气，导管要伸入集气瓶底部，但试管不能用塞子，故错误；
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故正确；
C、振荡试管时试管内液体不能超过试管容积的三分之一，故错误；
D、加热固体时要将试管口向下倾斜，防止冷凝水倒流，炸裂试管，但试管夹应夹在距试管口三分之一处，故错误。
故选：B。
3.（2018 衢州）小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。
收集方法 向上排空气法 排水法
氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3
氧气平均浓度% 79.7 89.7
（1）小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准；用排水法收集氧气时，以观察到 _______为氧气集满的标准。
（2）以上两种方法中，_______法收集到的氧气更纯净。
（3）向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有 _______。
A．氧气的密度略大于空气的密度
B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
【答案】（1）当气泡从瓶口冒出时或观察到瓶中水排尽时；（2）排水；（3）ACD。
【解析】（1）用排水法收集氧气时，当气泡从瓶口冒出时或观察到瓶中水排尽时，说明该瓶内的气体已集满；
故答案为：当气泡从瓶口冒出时或观察到瓶中水排尽时；
（2）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净，由以上信息中也可得到同样结论；
故答案为：排水；
（3）用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有很多，如：氧气密度只是略大于空气，很容易出现排不净空气或少量混合的情况；当用带火星木条验满复燃时，只能说明瓶中的氧气浓度大，不能说明集气瓶内一点空气也没有；在收集氧气时，氧气与空气可能进行少量的扩散混合，这些都会造成氧气浓度的减小；而加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右的说法是错误的；
故答案为：ACD。
考点三： 气体制备的综合考察
典例三：（2021 巴中）化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开，根据下列实验装置回答问题。
（1）仪器①的名称是 _______。
（2）实验室从环保和节能的角度考虑，要制取较纯净的氧气，应该选择的装置是 _______（填字母代号），该反应的化学方程式是 _______。
（3）已知氨气是一种极易溶于水、密度比空气小的气体，属于大气污染物。实验室制取氨气常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法，应该选择的最佳制取装置的接口连接顺序为 _______。
【思路点拨】（1）根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析。
（2）根据化学反应原理书写化学方程式；根据反应物的状态、反应发生需要的条件及气体的密度和溶解性及特殊要求选择发生装置和收集装置。
（3）根据反应物的状态、反应发生需要的条件及气体的密度和溶解性及特殊要求选择发生装置和收集装置。
【答案】（1）分液漏斗；
（2）BC；（3）a→g→f→h。
【解析】（1）仪器①的名称是分液漏斗。
（2）实验室从环保和节能的角度考虑，要制取较纯净的氧气，所以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，氧气不易溶于水，可用排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净，所以应该选择的装置是BC。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：。
（3）实验室制取氨气常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法，该反应为固体加热型，发生装置选A；氨气是一种极易溶于水、密度比空气小的气体，属于大气污染物，故用F装置收集，气体从g端进入，用G装置吸收氨气，防止污染空气，故应该选择的最佳制取装置的接口连接顺序为a→g→f→h。
变式训练：
1.（2022 湖北模拟）如图是实验室制取、收集、验证气体性质的常用装置。
（1）写出编号①仪器的名称：_______。
（2）图甲试管口略向下倾斜的目的是 _______，图示方法收集氧气的依据是 _______。
（3）图乙试管中发生反应的化学方程式为 _______。
【答案】（1）酒精灯；
（2）防止水蒸气冷凝回流到试管底部，炸裂试管；氧气不易溶于水；
（3）。
【解析】（1）编号①仪器的名称是酒精灯，故答案为：酒精灯；
（2）图甲试管口略向下倾斜的目的是防止水蒸气冷凝回流到试管底部，炸裂试管；氧气不易溶于水，因此选择排水法进行收集；故答案为：防止水蒸气冷凝回流到试管底部，炸裂试管；氧气不易溶于水；
（3）图乙试管中发生反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：，故答案为：。
2.（2021 绿园区模拟）如图实验用品常用于实验室制取气体，回答下列问题：
（1）仪器B的名称是 _______；
（2）在实验室里，用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2，并用排水法进行收集。
①应选用如图中A、D、G、H、L、M、O和 _______来组装装置；
②当观察到集气瓶口有气泡冒出，接下来的操作是 _______，至此收集一瓶氧气。
（3）加热4.9g KClO3，充分反应后可生成O2的质量为 _______g。
【答案】（1）试管；（2）①C、N；②在水面下盖玻璃片；（3）1.92。
【解析】（1）仪器B的名称是试管。
（2））①如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；因此应选用图中A、D、G、H、L、M、O和C、N来组装装置；
②当观察到集气瓶口有气泡冒出，接下来的操作是在水面下盖玻璃片；
（3）设加热4.9g KClO3，充分反应后可生成O2的质量为x。
x=1.92g
3.（2021 临洮县模拟）请结合图回答问题：
（1）装置图中仪器m的名称是 _______；
（2）实验室选用A、D装置制取O2，若加热前装置A中固体为混合物，请写出加热时装置A中发生反应的化学方程式：_______。
（3）在实验中，装置被称作“万能瓶”具有多种用途：
①实验室收集氧气气体若用I装置替代D装置，则气体应从 _______口进入（填a或b）。对比A装置请你分析B装置的优点 _______。
②装置K中，放一层植物油的作用是 _______。
【答案】（1）铁架台；
（2）；
（3）①b；反应不需要加热，节约能源（合理即可）；②防止气体溶于水。
【解析】（1）仪器m的名称是铁架台。
（2）装置A适用固体加热制取氧气，加热前装置A中固体为混合物，则为加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为。
（3）①实验室收集氧气若用I装置替代D装置，氧气密度比空气大，而集气瓶倒置，所以应该气体从从短管b进入；对比A装置请你分析B装置的优点反应不需要加热，节约能源；
②装置K中，放一层植物油的作用是防止气体溶于水。
一．选择题（共10小题）
1．（2021 鸡西）下列图示的“错误”操作，与相应选项“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．标签受损 B．不会产生氧气
C．引起火灾 D．读数不正确
【答案】B
【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中标签没有向着手心，会造成标签受损，图示的“错误”操作与相对应选项的“可能产生后果”一致，故选项错误。
B、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，图中试管口向上倾斜，受热仪器可能会破裂，能产生氧气，图示的“错误”操作与相对应选项的“可能产生后果”不一致，故选项正确。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭；酒精灯时，用嘴吹灭酒精灯，可能会引起火灾，图示的“错误”操作与相对应选项的“可能产生后果”一致，故选项错误。
D、读取液体体积，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，读数不正确；图示的“错误”操作与相对应选项的“可能产生后果”一致，故选项错误。
故选：B。
2．（2020 绵阳）实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性
B．加热KMnO4制O2
C．验证O2已集满
D．硫在O2中燃烧
【答案】A
【解析】A．检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故A操作正确；
B．用高锰酸钾制取氧气时，为了防止加热时高锰酸钾进入导管，要在试管口放一团棉花，故B操作错误；
C．氧气的密度比空气大，具有助燃性，用向上排空气法收集氧气验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满，故C操作错误；
D．生成的二氧化硫有毒，为了防止排入空气污染环境，要在集气瓶底部预留少量的水吸收生成的二氧化硫，故D操作错误。
故选：A。
3．（2020 金昌）关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验，下列说法正确的是（ ）
A．制取气体时，先装药品，然后检验装置的气密性
B．反应结束时，先停止加热，然后将导管移出水面
C．导气管口开始产生气泡时，立即用装满水的集气瓶收集气体
D．装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，目的是防止反应时药品进入导气管
【答案】D
【解析】A、制取气体时，应先检验装置的气密性，然后装药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法错误。
B、反应结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法错误。
C、导气管口开始产生气泡时，不能立即收集，因为刚开始排出的是空气，应等到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集，故选项说法错误。
D、装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，故选项说法正确。
故选：D。
4．（2018 舟山）15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】实验室利用15%的H2O2溶液制取O2，反应速率较快，选择的制取装置应能控制反应的速率。
A、图中装置不能控制液体和固体的接触，不能控制反应速率，故选项错误。
B、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，不能通过滴加水的方法控制反应速率，故选项错误。
C、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，图中装置通过滴加水，不能控制反应速率，故选项错误。
D、图中所示装置，能通过调节旋塞改变液体的滴加速度，能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，从而控制反应的速率，故选项正确。
故选：D。
5．（2017 路桥区模拟）实验室用高锰酸钾制氧气，应选用下列发生装置（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】A、实验室用高锰酸钾制氧气，属于固体加热型，为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花；图中装置属于固体加热型，故选项正确。
B、实验室用高锰酸钾制氧气，属于固体加热型，图中装置试管口没有塞子，不能用于用高锰酸钾制氧气，故选项错误。
C、图中装置属于固液常温型，不能用于用高锰酸钾制氧气，故选项错误。
D、图中装置属于固液常温型，不能用于用高锰酸钾制氧气，故选项错误。
故选：A。
6．（2019 常德模拟）下列实验，不能成功的是（ ）
A．收集一瓶氯气，观察颜色
B．观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾
C．闻气味来区分白酒和白醋
D．用10毫升量筒量取5.56mL的水
【答案】D
【解析】
A、收集一瓶氯气，可以观察颜色，故对；
B、高锰酸钾是紫红色固体，氯酸钾是白色固体，颜色不同可以区分，故对；
C、白酒有酒精的气味，白醋有酸味，气味不同，所以可以通过闻气味的方法加以区别，故对；
D、量筒的最小刻度为0.1mL，不能量取5.56mL的水，故错。
故选：D。
7．（2020 桂林）实验室里用排水法收集氧气，依据的氧气性质是（ ）
A．无色 B．无味 C．不易溶于水 D．支持燃烧
【答案】C
【解析】实验室里用排水法收集氧气，依据的氧气性质是不易溶于水或难溶于水的气体。
故选：C。
8．（2020 荆州）下列实验操作正确的是（ ）
A．闻气体气味 B．氧气验满
C．取用固体粉末 D．滴加液体
【答案】C
【解析】A、正确闻气体气味的方法应为“用手轻轻扇动，让少量气体飘入鼻孔”，而不能把鼻孔凑到容器瓶口直接闻，这样易吸入过多气体，可能会使人中毒，图中所示操作错误；
B、氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部位，木条复燃，说明已满，图中所示操作错误；
C、粉末状药品的取用方法：将试管横放，用纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，图中所示操作正确；
D、胶头滴管滴加液体时应该悬空垂直滴加，不能伸入试管内，图中所示操作错误。
故选：C。
9．（2022 福州模拟）“过氧化氢在二氧化做化下分解”的实验操作如下，其中正确的是（ ）
A．量取液体 B．装入粉末
C．倾倒液体 D．检验氧气
【答案】D
【解析】A.量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，故A错误；
B.把粉末状固体药品装入试管时，要“一斜、二放、三慢竖”，故B错误；
C.倾倒液体时，试管倾斜，试管口紧量筒口，故C错误；
D.检验氧气时，把带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，则产生的气体是氧气，故D正确。
故选：D。
二．实验探究题（共10小题）
1．（2021 呼和浩特）化学是一门以实验为基础的自然科学，根据如图所示装置回答相关问题。
（1）仪器①名称 _______；用A装置给固体物质加热时，试管口略向下倾斜的原因_______。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学反应方程式为 _______，可选择的发生装置为_______（填字母）；选择用E装置收集氧气的理由是_______；若用E装置收集到的氧气不纯净，原因可能是_______（只写一种）。
【答案】2H2O22H2O+O2↑；B；氧气不易溶于水且不与水反应；导管口刚出现气泡就开始收集（或集气瓶未装满水）。
【解析】（1）仪器①的名称是集气瓶。用A装置给固体物质加热时，试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂；故答案为：集气瓶；防止冷凝水倒流引起试管炸裂；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；反应物是固体和液体，反应不需加热，属于固液常温型，发生装置选B；氧气不易溶于水也不与水反应，故可用排水法收集氧气；若用E装置收集到的氧气不纯净，可能的原因是导管口刚出现气泡就开始收集或集气瓶未装满水；故
2．（2021 张家界）实验室制取气体常用如图装置，根据所学化学知识回答问题：
（1）仪器a的名称：_______。
（2）实验室需制取较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是 _______；该反应的化学方程式为：_______
（3）实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是 _______。
【答案】（1）试管；
（2）AC或BC；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑；
（3）没有等到气泡连续均匀冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等。
【解析】（1）试管是常用的反应容器，故答案为：试管；
（2）装置A的试管中有棉花团，因此是加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，要注意配平；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；故答案为：AC或BC；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑；
（3）实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是：没有等到气泡连续均匀冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等；故答案为：没有等到气泡连续均匀冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等。
3．（2021 襄阳）掌握常用仪器的特征和用途，积极动手实验，是化学学习和研究的基础。图甲为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
（1）取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中，应选择的仪器是_______（填字母）。
A.药匙
B.镊子
C.玻璃棒
（2）图甲中收集氧气所采用的方法是 _______法。
（3）加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方_______，让试管均匀受热，然后对准高锰酸钾所在部位加热。
（4）检验氧气是否集满的正确操作是图乙中的_______（填字母）。
【答案】（1）A；
（2）向上排空气；
（3）来回移动；
（4）B。
【解析】（1）取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中，应选择的仪器是药匙或纸槽；故答案为：A；
（2）图甲中收集氧气所采用的方法是向上排空气法，故答案为：向上排空气；
（3）加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对准高锰酸钾所在部位加热；故答案为：来回移动；
（4）氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：B。
4．（2021 北京）根据如图回答问题。
（1）仪器a的名称是_______。
（2）加热KMnO4制取O2的化学方程式为_______。
（3）收集O2的装置是_______（填序号）。
（4）将带火星的木条放在瓶口，若观察到_______，说明瓶中已充满O2。
【答案】（1）酒精灯；
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）B；
（4）带火星的木条复燃。
【解析】（1）仪器a的名称是酒精灯；
（2）加热KMnO4制取O2的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）因为氧气密度大于空气密度，所以应该选择向上排空气法收集氧气，故选装置B；
（4）氧气能使带火星的木条复燃，所以现象是带火星的木条复燃；
5．（2021 株洲）O2是人类生活不可缺少的物质，制取O2的方法很多。请回答下列问题：
（1）KMnO4分解法：该反应的化学方程式为_______；
（2）KClO3分解法：应选用图中的_______（填图中装置对应的字母）作发生装置；
（3）H2O2分解法：常温下H2O2分解缓慢，通常加入少量MnO2，则MnO2的作用为_______；
（4）可以用C所示装置来收集O2，体现了O2_______的性质；
（5）已知N2的沸点为﹣196℃，O2的沸点为﹣183℃。工业上在低温下加压，先使空气液化，然后蒸发，则O2为_______（填“先”或“后”）蒸发出来的气体。
【答案】（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）A；
（3）催化作用；
（4）不易溶于水；
（5）后。
【解析】（1）高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）KClO3分解制取氧气，反应物为固体，且需要加热，故选A为发生装置；
（3）常温下H2O2分解缓慢，通常加入少量MnO2，则MnO2的作用为催化作用，过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成氧气和水；
（4）C为排水法收集氧气，说明氧气不易溶于水；
（5）氮气的沸点是﹣196℃，氧气的沸点是﹣183℃，在蒸发的过程中，氮气先被蒸发出来，氧气后蒸发出来。
6．（2021 宜昌）探究氧气的实验室制取和性质。
（1）如图1是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是_______；
②反应的化学方程式是_______；
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是_______。
（2）图2是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_______，选择的发生装置是_______（填字母序号，下同）；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是_______。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是_______。
③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和 _______，选择气体的收集装置要依据_______。
【答案】（1）①明亮的蓝紫色；
②S+O2SO2；
③氧气的密度比空气大；
（2）①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；B；
②氧气不易溶于水且不和水反应；
③反应条件；气体的密度和水溶性。
【解析】（1）①硫在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种具有刺激性气味的气体；
②硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2SO2；
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是：氧气的密度比空气大；
（2）①高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；
②可以选择装置C收集氧气，其原因是氧气不易溶于水且不和水反应；
③选择气体的发生装置要依据反应物的状态和反应条件；选择气体的收集装置要依据气体的密度和水溶性。
7．（2021 长沙）下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。
（1）写出仪器①的名称_______。
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置是_______（填字母代号），在装入药品前应先检查装置的_______。
（3）用装置C收集氧气时，其验满的方法是_______。
【答案】（1）集气瓶；
（2）A；气密性；
（3）将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了。
【解析】（1）集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：集气瓶；
（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，在装入药品前应先检查装置的气密性；故答案为：A；气密性；
（3）氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了。
8．（2020 上海）实验室制取氧气并进行相关性质实验。
①写出仪器甲的名称_______。
②以氯酸钾和二氧化锰为原料制氧气的化学方程式是_______，应选用的发生装置是_______（选填编号），用向上排空气法收集氧气应选用的装置是_______（选填编号）。
③用排水法收集氧气时，集气瓶内的水全部排出后，将导管移出集气瓶，再进行如下操作：a．从水槽中取出集气瓶；b．瓶口向上放置；c．在集气瓶口盖好毛玻璃片。正确的操作顺序是_______（用编号排序）。
④硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，火焰呈_______色；二氧化硫若大量排放到空气中造成的后果是_______。铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_______，实验时应预先在集气瓶底部放少量细沙，细沙的作用是_______。
【答案】①酒精灯；
②2KClO32KCl+3O2↑；A；C；
③cab；
④蓝紫；污染环境；3Fe+2O2Fe3O4；防止灼热熔化物溅落炸裂瓶底。
【解析】①仪器甲的名称是酒精灯；
②氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；该反应属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；为了防止收集到的气体不纯，用排空气法收集气体时要把导管伸入集气瓶底部，所以用向上排空气法收集氧气应选用的装置是C；
③用排水法收集氧气时，集气瓶内的水全部排出后，将导管移出集气瓶，在集气瓶口盖好毛玻璃片，从水槽中取出集气瓶，瓶口向上放置；
④硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，火焰呈蓝紫色，二氧化硫有毒，大量排放到空气会污染环境；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；为了防止灼热熔化物溅落炸裂瓶底，要在集气瓶底部预留少量的水或铺一层细沙。
9．（2020 柳州）化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出图中①、②两种仪器的名称：①_______，②_______。
（2）某同学用高锰酸钾加热制取氧气，反应的化学方程式为_______；应选择的发生装置为_______（填字母），收集装置为_______（填字母）。
（3）A装置与C装置比较，A装置的优点是可以控制反应的发生和停止。请写出一个利用A装置此优点的反应化学方程式_______。
（4）实验室可用金属与浓硫酸反应制取SO2气体，金属锌和金属铜都能与浓硫酸反应制SO2气体。欲制取一瓶纯净的SO2气体，最好选择金属_______（填“锌”或“铜”），选择理由是_______。
【答案】（1）铁架台；集气瓶；
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；B；D或F；
（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑（或Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑）；
（4）铜；随着反应的进行，浓硫酸会变成稀硫酸，锌能与稀硫酸反应生成氢气，使得二氧化硫不纯，而铜不与稀硫酸反应。
【解析】（1）①是铁架台；②是集气瓶；
（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应属于固、固加热型，适合用装置B作发生装置；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用装置D或F收集；
（3）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，常用稀硫酸和锌反应制取氢气，都是颗粒状固体和液体反应，都可以通过A控制反应的发生与停止。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；稀硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；
（4）欲制取一瓶纯净的SO2气体，最好选择金属是铜，因为随着反应的进行，浓硫酸会变成稀硫酸，锌能与稀硫酸反应生成氢气，使得二氧化硫不纯，而铜不与稀硫酸反应。
10．（2022 福州模拟）某化学小组围绕“氧气的制取和性质”进行如下实验：
（1）用装置甲制取氧气，该反应的化学方程式为_______。该收集方法利用到氧气的性质有_______。
（2）用装置乙制取氧气，用于添加液体药品的仪器是_______；实验过程发现氧气始终收集不满，可能的原因是_______（写一点）。
（3）用装置丙进行铁丝在氧气中燃烧实验，铁丝燃烧最剧烈的是_______（填标号）。取实验后的黑色固体于试管中，加入稀盐酸（已知四氧化三铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水），观察到_______，说明黑色固体中含铁。
【答案】（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不易溶于水，且不与水反应；
（2）长颈漏斗；长颈漏斗下端没有伸入液面以下或装置气密性差，药品用量太少（合理即可）；
（3）B；有气泡冒出。
【解析】（1）甲装置适合固体加热的反应，有棉花，所以用高锰酸钾加热制取氧气，高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法收集，因为氧气不易溶于水，且不与水反应。
（2）用装置乙制取氧气，用于添加液体药品的仪器是长颈漏斗；实验过程发现氧气始终收集不满，可能的原因是长颈漏斗下端没有伸入液面以下或装置气密性差或药品用量太少等；
（3）用装置丙进行铁丝在氧气中燃烧实验时，应将铁丝绕成螺旋状，增大铁丝的受热面积，同时火柴应在铁丝底部，这样温度更易达到铁丝的着火点。故选：B；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，四氧化三铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故观察到产生气泡，说明黑色固体中含铁。
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