2.3氧气 同步练习 （含答案）

2.3氧气
一、选择题
1．在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是下列的（ ）
A．收集到的氧气量太少或纯度太低
B．铁丝生锈或表面含有油漆
C．集气瓶底部没有铺一薄层细沙
D．铁丝的温度未达到着火点
2．下列实验操作中错误的是（ ）
A． B． C． D．
3．2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉。党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者。说明沉船内残存空气中的氧气，具有的用途是（ ）
A．作还原剂 B．作保护气 C．供给呼吸 D．支持燃烧
4．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
A B C D
实验装置
解释 集气瓶中的水：吸收放出的热量 烧杯中的水：加热铜片，隔绝空气 集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察O2何时收集满
A．A B．B C．C D．D
5．人的生存离不开氧气，下列有关氧气的说法不正确的是（ ）
A．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
B．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少
C．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
D．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
6．蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，便能使蜡烛复燃，如图所示。此白烟可能是( )
A．碳 B．水蒸气
C．二氧化碳 D．石蜡的固体小颗粒
7．实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是
A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管
B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉
D．停止加热时，要先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
8．目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（ ）
A．机制炭做成空心是增大与空气的接触面积
B．炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
C．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点
D．酒精的燃烧是为了升高温度
9．目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（ ）
A．机制炭做成空心是增大与空气的接触面积
B．炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
C．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点
D．酒精的燃烧是为了升高温度
10．据报道，美国宇航员的专家发明了“月球制氧机”利用聚焦太阳产生的高温能使月球土壤发生化学反应制取氧气，据此可推测月球土壤中一定含有（ ）
A．氯酸钾 B．氧气 C．水 D．氧元素
11．a和b为两份质量相等的固体。已知a为混有少量二氧化锰的氯酸钾，b为氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（ ）
A．
B．
C．
D．
12．2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉。党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者。说明沉船内残存空气中的氧气，具有的用途是（ ）
A．作还原剂 B．作保护气 C．供给呼吸 D．支持燃烧
13．实验室常用下图所示装置来测定空气中氧气的含量。下列说法正确的是（ ）
A．红磷燃烧会产生浓厚的白烟
B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C．红磷燃烧结束后，可以立即打开止水夹
D．本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体
14．闷热的夏天,池塘里的鱼总是游到水面上,这一现象发生的原因（ ）
A．夏天的鱼特别喜欢游在水面上
B．夏天水温高，鱼游到水面上乘凉
C．夏天水温高，水中的氧气缺少，鱼就游到水面上
D．夏天的水面上营养特别丰富，鱼就游到水面上
二、填空题
15．在按书本装置测定空气中氧气含量的实验时，当装置内的氧气低于一定含量时，红磷就不再与氧气反应，从而导致测量结果偏小。有老师对该实验进行了改进，装置如图所示。在一容器中倒人刚拆封的“暖宝宝”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上烧杯，随后白磷自燃，利用这一装置可更准确地测定空气中氧气的体积分数。
（1）黑色粉末的主要成分是什么 对此同学们做出了以下两种猜想：
猜想一：该粉末可能是木炭粉；
猜想二：该粉末可能是铁粉。
根据学过的科学知识，有同学认为猜想一肯定是错误的，你认为他的理由是 。
（2）实验证明加入的黑色粉末是铁粉。加入铁粉后测定结果更加准确，原因是 。
16．神舟系列飞船的成功发射和顺利回收标志着我国载人航天技术的研究已经进入世界领先行列，许多航天技术问题不断地被科学家研究解决。
请回答下列问题：金星 二氧化碳、气态硫酸
火星 二氧化碳
木星 氢气、氦气、氖气
（1）右表是星体上“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分。它们中可能成为宇宙飞船燃料补给站的星体是 。
（2）不久的将来，我国的宇航员将登上月球。月球上没有空气和水，也没有生命，其表面布满大大小小的 。
17．实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：
（1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用 把药品小心地送至试管底部。
（2）组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是 （填序号）。
①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块
（3）该装置中收集氧气的方法是 ，说明氧气具有 的性质。
（4）除该装置中收集氧气的方法外，还可以用 法收集，用此方法收集氧气，检验是否收集满的操作是 。
18．氢气燃烧，该化学方程式表示的意义是：
①_______________________________；
②_______________________________；
③_______________________________。
三、简答题
19．如图是实验室制取氧气的装置。
（1）写出仪器名称：A_____________，B____________。
（2）刚开始滴入过氧化氢溶液，就马上收集气体，此时收集的氧气___________（填“不纯净”或“很纯净”）。
（3）用排水法收集氧气时，下列说法正确的是______________（填字母）。
A．当气泡连续、均匀地冒出时再收集
B．当气泡往集气瓶口外侧冒出时，表明集气瓶中的水已经排尽
C．集气瓶装满水时留有少许气泡，不影响所得氧气的纯度
D．瓶口向下直立于水槽中，以使集气瓶中的水能被氧气充分排出
20．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生化学反应。
（1）如图，铁丝在氧气中剧烈燃烧，集气瓶中水的作用是 。
（2）现有0.8克硫与氧气充分反应，理论上需要分解高锰酸钾多少克？
（2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑）
（3）二氧化硫气体对人体有毒，会污染大气，可用氢氧化钠溶液吸收。二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式为 。
四、探究题
21．某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I. 图Ⅱ实验，回答下列有关问题：
（1）图I实验中发生反应的文字表达式为_____________________________。
（2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
①点燃酒精灯。 ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。 ④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是______________（填序号）。
（3）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为________mL刻度处才停止。
（4）对照图Ⅱ实验，你认为图I实验有何不足之处？__________________（回答一点即可） 。
22．如图是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题．
（1）写出指定仪器的名称① ．
（2）若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为 （填字母），化学方程式为 ，若要收集较纯的氧气可选用的收集装置为 ．（填字母）
（3）若用C装置来制取氧气时，检查气密性后，先向锥形瓶里放入 ，反应的化学方程式为 ．
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂，你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 （填字母）；如图所示装置收集乙炔气体，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入．
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
2．A
3．C
4．A
5．D
6．D
7．C
8．C
9．C
10．D
11．A
12．C
13．A
14．C
15．（1）碳燃烧生成二氧化碳，会影响实验结果（2）铁粉能进一步与烧杯中的氧气反应
16．（1）木星；（2）陨石坑（月坑）
17．纸槽（或药匙） ②④③① 排水法 不易溶于水
向上排空气 将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃
18． 氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水 表示该反应中氢分子、氧分子和水分子的数量比是2:1:2 表示该反应中氢气、氧气和水的质量比是4:32:36
19． 分液漏斗 锥形瓶 不纯净 ABD
20．（1）防止灼热的溶化物溅落下来使瓶底破裂 （2）7.9g
（3）SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
21．（1）略 （2） ③①②④ （3）1 （4）易造成实验误差（或污染环境）
22．长颈漏斗； A； 2KClO32KCl+3O2↑； D或E； 二氧化锰； 2H2O22H2O+O2↑； B； b
答案第1页，共2页
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