4.责任【第四单元】
班级____ 姓名_______ 得分_____ 时间:40分钟 满分:100分
一、主题达标。(38分)
1.读拼音,写词语。(16分)
(1)chónɡ qìnɡ( )的一家zhěn suǒ( )里,沃克医生正在检查一位nián línɡ( )二十四岁的小伙子的伤势,小伙子说被tǔ fěi( )打伤了眼睛,并拒绝在手术时使用má zuì jì( )。
(2)毛主席从不ɡǎo tè shū( )。他把儿子毛岸英先送到农村duàn liàn( ),后来又送到朝鲜去打仗。毛岸英牺牲后,毛主席同意了朝鲜方面将毛岸英葬在朝鲜的要求,诠释了什么叫“青山处处埋忠骨,何须mǎ ɡé( )裹尸还”。
2.把下列词语补充完整,并完成练习。(填序号,14分)
① 坚强( )( ) ②( )( )所思
③ 黯然( )( ) ④( )胆( )心
⑤( )己( )公 ⑥( )( )成怒
⑦ 两袖( )( ) ⑧ 大公( )( )
(1)描写人物精神品质的词语:______________________
描写人物神态、心情的词语:____________________
(2)通过本单元的学习,我们认识了________的方志敏,了解了________的刘伯承,还体会到了__________的毛主席因失去儿子而__________的心情。
3.把下列句子补充完整,并完成练习。(填序号,8分)
①黄沙百战穿金甲,________________________。
②________________________,家祭无忘告乃翁。
③人生自古谁无死?________________________。
④天下兴亡,__________________。
⑤为中华之崛起______________________。
(1) 国家大事与每个人都有关系,因为_____________。
(2) 面对敌人的威胁,他毫不畏惧,笑着说道:“人总是要死的,但死得有意义就好!”正所谓:_______________。
(3) 我们要从小树立______________________的远大理想。
二、主题补充。(10分)
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
1.这样写的好处是( )
A.突出了沃克医生的慌张。
B.突显沃克此时的震撼,以及他对病人的心疼与担忧。
2.体会句子的表达效果,仿写句子。
爸爸一向________________________________,可这一次___________________________________________________
三、主题实践。(20分)
下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是( )。
从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着一篮子碗去河边。有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话正好被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个混蛋!____________”
A.你怎么知道我不会请客?
B.谁让你替我许下请客的日子?
C.谁说我这辈子不会请客的?
D.我偏要请一次!
四、主题阅读。(32分)
毛主席的亲情观
毛主席曾把处理亲情问题的办法归结为三条原则:恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。毛主席的这三条原则为共产党人的亲情观作了最好的诠释,给世人树立了光辉典范。
毛主席身体力行,在处理亲情问题方面率先垂范。其他不说,单说他对爱子毛岸英的严教,就令人感慨万千。
1946年初,毛岸英从苏联回到延安。离别十多年的父子团聚,当然是很高兴的。可是毛主席并没有把岸英留在身边。他对岸英说:“你在苏联大学毕业了,还参加过苏联的卫国战争,可是你还没有上过中国这个革命大学。你对中国的情况了解得很少,缺乏实践,这一课应当补上。你应该到农村去拜农民为师,在那里可以学到在外国学不到的许多有益的东西。”
1950年抗美援朝战争拉开序幕,毛主席为了送毛岸英上前线,备下家宴,为子“求情”报名。当听到爱子牺牲的消息时,毛主席说:“谁叫他是毛泽东的儿子呢!”
亲情是血浓于水的情,是最深厚的情感,人人都有亲情。毛主席为中国革命的胜利献出了6位亲人,他更需要亲情,他爱自己的亲人,但是他更爱人民,为了党的事业,为了人民的利益,他可以舍弃自己的一切,这是最伟大的亲情观,有什么能比这更高尚,比这更动人呢? (有删改)
1.写出下列词语的意思。(4分)
(1)率先垂范:________________________________________
(2)感慨万千:________________________________________
2.从短文中找出下面词语的近义词。(4分)
解释——( ) 榜样——( )
抛弃——( ) 知道——( )
3.毛主席处理亲情问题的三条原则是什么?请用横线在短文中画出来。(6分)
4.短文写了毛主席对爱子毛岸英严教的哪两件事?请用最简短的语句概括。(8分)
______________________________________________________________________________________________________
5.文中有两处描写毛主席语言的句子,说说你分别从中体会到人物怎样的内心。(10分)
(1)___________________________________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________________________________
4.责任【第四单元】
一、1.(1)重庆 诊所 年龄 土匪 麻醉剂 (2)搞特殊 锻炼 马革
2.①不 屈 ②若 有 ③神 伤 ④赤 忠
⑤舍 为 ⑥恼 羞 ⑦清 风 ⑧无 私
(1)①④⑤⑦⑧ ②③⑥
(2)⑤⑦ ①② ⑧ ③
3.①不破楼兰终不还 ②王师北定中原日 ③留取丹心照汗青 ④匹夫有责 ⑤而读书
(1)④ (2)③ (3)⑤
二、1.B
2.示例:是很和蔼的 却发了很大的脾气,吓得我们都不敢吱声。
三、B
四、1.(1)带头给下级或晚辈做示范。
(2)有所感触而慨叹不已。
2.诠释 典范 舍弃 了解
3.恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。
4.①让毛岸英到农村去锻炼; ②让毛岸英参加抗美援朝战争。
5.(1)体会到了毛主席不为亲徇私,想让毛岸英深入农村学习的心理。
(2)体会到了毛主席虽然很悲痛,但认为毛岸英死得有价值,为他骄傲的心理。
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