部编版语文五年级下册第五单元测试卷（二）（含答案）

部编版语文五年级下册第五单元达标测试卷
时间：90分钟　满分：100分
基础百花园（32分）
一、用“√”给加点字选择正确的读音。(10分)
1．行(xíng　háng)外的没见过的不信，行(xíng　háng)内的生气愣(léng　lèng)说不信。这个人行不行(xíng　háng)，还得(dé　děi)眼见为实。
2．监(jiān　jiàn)生的鬼把戏露馅(xiàng　xiàn)了，被一个颧(quán　huán)骨很高的人揪(jiū　qiū)住不放，站在原地发怔(zhēng　zhèng)
二、读句子，根据拼音写词语。(5分)
1．我的哥哥曾是一名非常优秀的摔跤运动员，从来没有输过。但有次比赛前，他的shǒu wàn(　　　　　　)受了伤，比赛过程中不小心露出了破绽，最后wú yí(　　　　　　)输掉了那场比赛，这让他觉得有点nán kān(　　　　　　)。
2．一个国家的主权是shén shèng(　　　　)而不容qīn fàn(　　　　)的。
三、给加点字选择正确的解释。(填字母，2分)
【单】A.薄弱；B.只有一层的(衣服等)；C.只，仅；D.单子。
1．小嘎子在家里跟人摔跤，从不单凭力气。(　　)
2．小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。(　　)
3．严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。(　　)
4．林黛玉长得标致，但身体很单薄。(　　)
四、选词填空。(3分)
1．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，(　　　)一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2．每一面墙刷完，他搜索一遍，(　　　)连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3．曹小三给他点烟时，(　　　)瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
五、把下列词语补充完整，并选词填空。(5分)
精神(　　)(　　 )　　手(　　)眼(　　)　　　膀(　　)腰(　　)
(　　)面(　　)天 蹦(　　)蹦(　　) 天衣(　　)(　　)
1．小嘎子____________地找小胖墩儿摔跤，小胖墩儿把他摔了个____________。
2．还是爸爸____________，一把拉住了在马路上____________的小妹妹。
六、请在括号里加上动作、神态描写，使句子更具体。(3分)
1．妈妈(　　　　　　　　)说：“你作业没做完，为什么要看电视？”
2．小东(　　　　　　　　)说：“这个节目太好看了，您让我看完了再做作业，行吗？”
3．妈妈(　　　　　　　　)说：“不行，必须马上去做作业！”小东只好含着泪，关掉电视。
七、按要求完成句子练习。(4分)
1．曹小三哪里看得出来？(改为陈述句)
____________________________________________________2．夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)
____________________________________________________
3．大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。(修改病句)________________________________
4．师傅打开包袱。(扩句)_______ ______________________　　　　　　主题训练营(16分)
八、根据课文内容填空。(11分)
1．严监生是我国古代讽刺小说《______________》中的人物。课文所选片段写的是______________________的情形，写出了严监生__________________的特点。
2．小嘎子是作家____________的作品《________________》中的主人公。课文刻画了小嘎子__________________________的形象。
3．《他像一棵挺脱的树》选自__________(作者)的作品《_______________》，文中的“他”指的是______________。
4．《刷子李》中的刷子李是专干__________________这一行的，他干活最让人叫绝的是_______________________________
_________________________________________。
九、主题探究。(5分)
这段时间，我们读过许多文学作品，其中有些人物形象深深地印在我们的脑海里，这次就写写你最喜欢的、印象最深刻的一个人物形象。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读写展示台(52分)
十、课内阅读。(11分)
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1．给加点字注音。(1分)
两人走马灯似________的转了三四圈
2．小嘎子与人摔跤的特点是_______________________________
________________________________________。(2分)
3．文中的“枪”和“鞭”加引号说明_______________________
___________________________________________。(2分)
4．从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。(2分)
起初____________________，后来_______________________
_____________________________________________。
5．在这里，作者是通过________描写和________描写来展现人物形象的。(2分)
6．读画“——”的句子，从中你体会到了小嘎子怎样的特点？(2分)
____________________________________________________十一、课外阅读。(16分)
凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，若错了，我们就笑话呢。”
调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃了，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姐妹三个人一桌，刘姥姥挨着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、尾、巾帕之物，如今鸳鸯是不当这差的了，今日偏接过尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面递眼色。刘姥姥道：“姑娘放心。”
那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手，原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉爬子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿的动他？”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的饭碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。(有删改)
1．选文写的是(　　)的场面。(2分)
A．刘姥姥进大观园　　　
B．刘姥姥逗笑　　　
C．林黛玉进大观园
2．下面各项是对选文的理解分析，不正确的一项是(　　)(2分)
A．选文主要通过对刘姥姥的语言、动作、神态的描写来表现她是怎样逗众人笑的。
B．捉弄刘姥姥是凤姐和鸳鸯商议定了的，从“凤姐一面递眼色与鸳鸯”“独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥”等语句中可以看出。
C．凤姐精明机智，善于抓住机会，故意让刘姥姥出丑来逗大家笑，进而取悦贾母。
D．刘姥姥在这场饭局中是个笑料，她却不知道，还以为自己受到了贾家的热情款待。
3．刘姥姥逗众人笑的方法有____________、___________、____________等。这体现了她________________________
_______________________________________的特点。(4分)
4．选文中画线的句子所表述的内容是凤姐等人捉弄刘姥姥的部分，它与下文哪句话相照应？(2分)
______________________________________________________________________________________________________
5．众人为什么“先还发怔”，后来又“上上下下都一齐哈哈大笑起来”？(2分)
______________________________________________________________________________________________________
6．请你用“——”画出选文中具体描写众人笑的句子。读完句子，你想到了哪些四字词语？(最少写四个)(4分)
__________　　__________　　_________　　__________
十二、习作展示。(25分)
题目：夸夸我的____________
要求：(1)把题目补充完整，在横线上填上你要夸的人，如：爸爸、老师、邻居等；
(2)选取典型的事例，把事情写具体，表现出人物的特点。
第五单元 达标测试卷　
一、1.háng√　háng√　lèng√　xíng√　děi√
2．jiàn√　xiàn√　quán√　jiū√　zhèng√
二、1.手腕　无疑　难堪
2．神圣　侵犯
三、1.C　2.B　3.D　4.A
四、1.果然　2.居然　3.竟然
五、抖　擞　疾　快　大　粗　仰　朝　来　去　无　缝
1．精神抖擞　仰面朝天
2．手疾眼快　蹦来蹦去
六、示例：1.瞪着眼睛生气地
2．望着妈妈恳切地
3．摇着头严肃地
七、1.曹小三看不出来。
2．天气热。
3．别人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。
4．示例：师傅小心翼翼地打开一个四四方方的包袱。
八、1.儒林外史　严监生临终时　爱财胜过生命
2．徐光耀　小兵张嘎　顽皮、争强好胜、富有心计
3．老舍　骆驼祥子　祥子
4．粉刷　他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点
九、示例：我最喜欢《水浒传》里的豹子头林冲。他作为八十万禁军枪棒教头，有着高强的武艺。他为人宽厚，当他被刺配沧州时，两个公差要谋害他，可在公差被鲁智深打倒后，他不计前嫌，还替他们求情。
十、1.shì
2．仗着手疾眼快，从不单凭力气，而是不断变换摔跤动作与方式
3．这里的“枪”和“鞭”不是真正的武器枪与鞭
4．精神抖擞　沉不住气
5．动作　心理
6．从句子中，我体会到了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的特点。
十一、1.B　2.D
3．诙谐粗俗的语言　滑稽的表情　夸张的动作
粗俗、喜说笑、老于世故、朴实
4．凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
5．刘姥姥的那些表现来得突然，让众人感到惊讶；刘姥姥的动作以及乡野粗俗又略带押韵的话等实在让人忍俊不禁，于是上上下下都哈哈大笑起来。
6．湘云撑不住……也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。　示例：捧腹大笑　前仰后合　忍俊不禁　哄堂大笑
十二、思路点拨：要选择自己熟悉的人、熟悉的事来写，这样才能写得清楚，写得具体，写出真实的情感来。首先，我们要弄清人物身上的闪光点是什么；然后，选择能表现出人物的闪光点的事；同时，注意把文章的“六要素”交代清楚，做到条理清楚，描写具体；最后，在事件中这个人是怎么说的，怎么做的，一定要进行具体描写，表现出人物的闪光点，突出文章的中心。　例文略。