大雁归来

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14.大雁归来
[学习目标]
1.熟读课文，把握文意。
2.品味本文形象生动的语言。
3.与作者共享爱鸟之情
[自主预读]
1.给下列加点字注音。
①迁徙( ) ②雾霭( ) ③窥( )探 ④缄( )默
⑤狩( )猎 ⑥凋( )零 ⑦滑翔( ) ⑧顾忌( )
2.解释下列词语。
①凋零：
②迁徙：
③缄默：
④窥探：
⑤雾霭：
⑥狩猎：
⑦顾忌：
⑧目空一切：
3.根据内容填空。
①当一群大雁冲破了3月暖流的（ ）时，春天就来到了。
②我们的沼泽便再次成为（ ）着青草气息的地方。
③它们的飞行和鸣叫很（ ），而且声调忧郁。
④它们白色的尾部朝着远方的山丘，终于慢慢扇动黑色的翅膀，静静地向池塘( )下。
⑤每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做（ ）。
4.积累有关写“雁”的诗句。


5.作者对大雁作了哪些描写？这些描写突出了大雁哪些个性特点？
6.我的疑难：


[文本研讨]
活动一 读大雁归来之趣
7.选择自己喜欢的方式读课文，思考问题：
①找出文中作者对大雁的观察和描写的句子，体会其作用。
②“向我们农场宣告不同季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。”说大雁知道威斯康星的法规是什么意思呢？

③概括文章的主旨。


活动二 品大雁归来之情
8.如何理解“它的来临，伴随着一位切断了其后路的先知的坚定信念”？

9.仔细体会下列句子，说说这些句子所表达的思想感情。
①一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。


②一触到水，我们刚到的客人就叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。


③在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。


活动三 描写你心中之爱
10.喜欢小动物的人都是心地善良的人，你是否也曾对某种动物动过真感情？说说你喜欢的小动物和你们之间的故事。


[书声琅琅]
◎美文赏读
远飞的大雁 圈点批注
陈嘉瑞
大雁飞远了，飞走了30多年。30多年了，再也没有见过大雁们娇美的身影。
　　小孩的时候，每年秋末冬初，瓦蓝的天空下，常常能看到远飞的大雁。那时候有一篇课文：“秋天到了，一群大雁往南飞。一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。”伴随着美好的阵型，天空不时传来“呱，呱”的雁叫声。有时我们并没有发现大雁，而是一声声的大雁在头顶鸣叫，在提示着我们往天上看。常常是夕阳西下的时候，雁阵的队形最美丽。经常一队飞远了，变成了小黑点，后边的一队又跟了上来。有时候在我们头顶，一左一右同时有两队飞过。此时，蓝天、夕阳，南飞的大雁，成了天上不断变化的童话。
　　清晨起来，麦苗、田间的小路一层白霜。在离村庄很远的偏僻田野，低洼而又旺绿的麦地里，远远看去，一只只的大雁在栖息，觅食。农人们只能远远而观，不能近前。常常有专门放哨的大雁，伸着长长的脖子，头眼灵活地四下观望。一有风吹草动，放哨的大雁一声鸣叫，群雁就一起扇动翅膀，腾空而起。远远看去，大雁的翅膀沉缓而有力，只两三下，笨重的大雁就离地而去了。孩子的我们异想天开，总妄图在大雁腾空时能抓住一两只。
　　大雁是食草动物，冬天的关中，碧绿如茵的，只有一望无际的麦田了。大雁晚上栖息，一般都是选择在河滩、麦田等一些有水有草的地方。这些地方一般都远离村落，行人稀少，麦苗旺势。一个晚上，大雁们吃饱了，喝足了，第二天再做长距离的飞行。雁群落脚的地方，常常可以拾到雁粪，而这正是猪们上好的饲料。暖阳如许的冬日下午，放学后，我们一帮孩子手握小铲，肘挎竹篮，欢笑雀跃着奔向田野挑猪草了。那个年月，挑猪草是我们的必修课，而最幸运的，是能拾到雁粪，一篮底的雁粪，可以抵得上一篮猪草。往往这个时候，我们就十分感谢大雁，是大雁让我们轻松地完成了任务。至于大雁吃了多少麦苗，我们就无暇顾及了。雁粪的另一个用途，是晒干以后可以用来焼炕。那时的农村，家家有炕。一盘大炕，是　　农民冬季最实惠和有效的暖气。炕热了，农家的一个冬天都是暖和的。而雁粪是上好的焼炕材料，其火力均匀而又持久。小麦冬旺的年份，大雁吃些麦苗无关紧要。如果逢旱年，田野里麦苗稀疏，雁再一啄一吃，来年的收成就惨了。那些年，大雁对作物有些祸害，但自然来去的大雁，预示着生态环境的优良，是人类生存状态正常的一种告示。大雁来了，背上驮着蓝天；大雁去了，背上背着白云。
　　后来的日子，大雁慢慢少了，记不清是哪一年，大雁彻底消失了。雁阵，这种写在天上的诗行，如今的孩童们可惜看不到了。而代替雁阵的，是日渐增多的飞机。有翅膀的鸟儿没有了天空，没有翅膀的人类在天上乱飞，如此易位，不知是人类的福音还是人类的灾难。 （《陕西工人报》2010-01-18）
读后心语


◎考场佳作
师生之间
2009年安徽省中考满分作文
妈妈生下我不久就跟爸爸离婚了，妈妈走后，爸爸也外出打工去了。我只能住在奶奶家。所以生活中最让我难忘的除了奶奶的爱，就是我的老师们，他们除了教给我知识外，还关心我的生活，关注我的心情，教给我做人的道理。
就拿去年来说吧，我和教我们语文课的老师就发生了一件难忘的事。
她姓余，有一双非常明亮的大眼睛，乌黑的、清澈的眼睛。那天，上完她的课，同学们都去多媒体室照相，大家都挤在前面，我挤不过他们，退在门边，转头看到了站在走廊里的余老师。我笑着走上去，她也笑了，把我拉到她的办公室聊天。
我记得清楚，那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况，她还向我谈了她的童年往事，鼓励我。
她说：“我小时候家里也不富裕，爸爸在矿上工作，全家人的生活都靠他来支撑，他是我们家的顶梁柱。谁知后来发生了事故，爸爸和舅舅还有他们的200多位工友全都死在井下。当时我正在上初中，你想，我听到这样的消息会怎样，开始那几个月总是流泪，后来我懂事了，更加勤劳节俭，学习更加努力，因为我知道我与别的同学是不一样的，常常在阴暗潮湿的小房子学习到深夜……”
“考上大学了吗？”我急迫地问。
她笑了，很温和地说：“我要没考上，今天怎么能当你的老师呢？”
我这才知道我的问话幼稚，搓搓手接着听余老师的故事。
“后来，我大学毕业了，找到了一个对象，就是教你们数学的齐老师。可是结婚三年多了，都没有孩子。”余老师皱着眉头，连声叹气。
“看医生了吗？”我轻声问。
“看了。我是上高中的时候留下的病，医生说是着凉得的。”
我看着她，握住她的手，对她说：“余老师，我想做你的女儿，你看可以吗？”
余老师高兴地对我说：“好啊，这是我们两个人之间的秘密。”那天我特别开心，走出余老师的办公室，连忙冲进同学当中。
此后的这半学期里，我更加用心听她讲的课。余老师真的把我当成她的女儿一样，作文本里时常夹着她温馨的留言条。不久，谁知这秘密还是走漏了消息，走漏消息的不是别人，恰恰是余老师。那天是她的生日，是她亲自告诉我的。我给她画了一幅象征幸福的图画，并且在旁边还题写了一首自己瞎编的祝福诗。看得出她很高兴，就在上课的时候，讲完课，她微笑着对全班同学大声说：“下星期，谁要是过生日，我就以妈妈的身份来奖励他（她）。”
后来，我的生日到了，她给我买了一套学习用具，还有字典，她想的可真周到啊。我也不知道她是从哪儿知道我的生日的，更巧的是，那个星期过生日的不仅仅是我自己，还有三位同学。自然，余老师也给他们买了同样的礼物。余老师总不至于把他们也当作自己的孩子吧？事后我思考了许久，好像我有点儿吃醋了。不过老师的善良、慈爱还是让我久久地感动着。
读有所得
[相关链接]
大雁属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。中国常见的有鸿雁、豆雁、白额雁等。雁队成6只，或以6只的倍数组成，雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体。
[反思评价]

1.①xǐ ②ǎi ③kuī ④jiān ⑤shòu ⑥diāo ⑦xiáng ⑧jì
2.①凋谢零落。②迁移。③闭口不说话。④暗中察看。⑤雾气。⑥打猎。⑦恐怕对人或对事情不利而有顾虑。⑧形容骄傲自大，什么都看不起。
3.①雾霭 ②弥漫 ③频繁 ④滑翔 ⑤赌注
4.示例:①征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》 ②长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 ③乡书何处达 归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》 ④塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》 ⑤西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。——毛泽东《忆秦娥娄山关》
5.文章描写了三月大雁的归来，觅食前后的鸣叫、孤雁、四月间群居沼泽时的鸣叫，即归来、觅食、集会。 大雁是具有灵性的候鸟，是报春使者，善远飞，喜群居，重友情，有联合观念。
6.略
7.①例如：a．而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。 b．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。 c．它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。 d．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。e．那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。 作者使用了打比方、拟人的说明方法，使文章充满生动性和趣味性。 ②联系下文，大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪，而春天是休战时刻，那些狩猎点和小洲并无猎枪，由此可知，威斯康星的法规规定，春季禁止猎杀大雁，冬季则允许猎杀。大雁也知道这个法规，所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米，春季则可以放心地活动、觅食。 ③作者认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机、充满诗意、充满乐趣，人类应该珍爱，有益无损的动物，与动物和谐共处。一言以蔽之，即人类应保护野生动物，珍爱野生动物。
8.课文是译作，理解起来有困难。联系上文，“坚定信念”是指经过迁徙到达目的地之日，准是春回大地之时。迁徙之前，远在千里之外，而且要把迁徙的时间计算在内，它们就能断定目的地的季节，所以说“先知”。“切断了其后路”，意思是大雁不像主教雀或花鼠，它们一旦迁徙，“要想撤回去可就不那么容易了”，是有进无退的。
9.①这句话是说，大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的希望，春天的喜悦。在作者心目中，大雁像人类一样具有灵性。 ②归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。 ③春风后大雁回归，它离开了食品丰足、冬季温暖的南方，最后来到阳光充足、夏季僻静的北方，生育小雁。迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，大雁是人类的朋友，他喜欢大雁。
10.略。
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