（冀教版）三年级科学上册 期末复习题及答案
文档属性
| 名称 | （冀教版）三年级科学上册 期末复习题及答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 13.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2012-12-31 14:30:26 | ||
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文档简介
冀教版三年级科学上册期末复习题
一、填空 1、（观察）是科学探究的基本方法之一。
2、指纹终生不变，皮肤损伤，新的指纹仍具有原来的（纹理）。
3、我们的身体是由（头）、（颈）、（躯干）、和（四肢）四部分组成的。
4、使用放大镜时，要把镜面对准（物体），然后慢慢调整（镜面）到（物体?）的距离，直到看清为止。
5、凤仙花是红色的?，叶子是（长条）形的。
6、蚯蚓的身体是（棕红色）的，身体中间有一个（大环），头在靠（近）大环的一端。
7、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境中。 8、在水中会下沉的物体也要受到（浮力）。。 9、如果把地球的总水量平均分成（100份），海水大约占（ 97份），在不足（3份）的淡水中，冰又占去了（2份），可利用的水还不到（1份）。 10、风是由于（空气流动）形成的；风吹树枝，树枝摇动，说明风有（力量）。
11、空气是（没有颜色）、（没有味道）、（没有气味）、（透明）的气体。
12、植物的器官有（根）、（茎）、（叶）、（花）、果实和种子。
13、水是生命的 源泉?，我们每天都 离不开?水。
14、1000千克中的新鲜水果蔬菜中含水约 900?克。
15、将水果榨果汁时，我们会发现，榨完得到的? 果汁?比 果渣 多。
16、在水中的物体有的浮有的沉 ，但都受到一个向上的力，这个力就是水的浮力???。
17、水是没有颜色、没有味道 、没有气味 、透明 的液体。
18、土壤是地球陆地上能够生长植物 的那部分疏松 的表层，是许多动物和植物生活的? 家?。
19、土壤中颗粒较大的是 砂?，颗粒较小的是粘土??。
20、土壤是由 空气、水、砂?、粘土、腐殖质等组成。
21、动植物残体腐烂以后形成 腐殖质?。
22、植物可以防止水土流失，有了水和土植物才能生存。
23、我国陆地国土总面积 960?万平方千米。
24、长时间吃不到新鲜的蔬菜 和?水果，身体就会缺乏维生素。
25、健壮 的身体，愉快的心情才是健康的表现。
26、食物中有蛋白质、脂肪?、维生素、糖、水、无机盐等营养成分。
二、我是小法官，知道对和错。（对的打“√”，错的打“×”）（20分）
1、向两片纸中间吹气，纸片会向两边分开。???????????????? （?）
2、世界上没有两个完全一样的人。???????????????????????? （√）
3、在寻找动物和植物时，不了解的动植物不要直接用手摸。?? （√）
4、蚯蚓是不长嘴巴的。?????????????????????????????????? （×）
5、凤仙花的种子是白（黑）的，不太圆。???????????????????????? （×）
6、不管（不是）什么垃圾，埋在土壤里都会腐烂。? ?????????????????（×）
7、粘土比砂土保持水的性能强。?????????????????????????? （√）
8、植树种草可以防止水土流失。?????????????????????????? （√）
9、土壤里有很多小生物。??????????????????????????????? （√）
10、土壤是没有（有）颜色的。（ ×?? ）
11、整条黄河的水（不）都是黄的。（? ×? ）
12、大海是蓝色的，所以（但是）水是蓝（无）色的。（ ×?? ）
13、植物离开水是不能存活的。（ √ ???）
14、地球上的水是有限的，我们应该节约用水。（ √ ???）
15、空气有（没有）一定的体积，也有（没有）一定的形状。（? ×? ） 16、纸飞翼的翼面越大，下降得就越慢。（? √ ??） 17、肉类食品中含维生素（蛋白质）比较多。（ ×?? ） 18、转基因的西红柿比我们常见的普通西红柿容易（不容易）腐烂。（×） 19、大的马铃薯在水中会沉下去，小的马铃薯在水上（也）会浮上来（沉下去）。（ ×?） 20、小明大拇指的皮肤损坏了，妈妈说新长出来的指纹比（和）以前的指纹更漂亮（一样）。（? ×? ）
21、蔬菜和泡沫埋在土里都能（不能都）腐烂。（ ×? ）
22、动植物死后残体留在土壤里对土壤不利（有利）。（ ×??? ）
23、营养缺乏有损健康，营养过盛也不利于健康。（ √ ???）
24、水能够装满杯子，空气不（也）能。（ ×）
三、你能把正确答案填在（）里吗？24
1、想观察自己的容貌，可以用（C）
A、放大镜?????? B、眼镜???????? C、镜子????? D、显微镜
2、地面上（C）的土叫土壤。
A、能够生活动物????????? B、能够生长植物?? ??????C、所有
3、为了减少水土流失，我们应当（ B ??）
A、锄掉原有的野草，种上树木? B、保护原有植物? C、锄掉一切草木。
4、腐殖质是（? C ?）残体腐烂以后形成的。
A、动物??? B、植物??? C、动植物
5、证明土壤是否有空气，简单的方法是（ ?C ）
A、把土壤放在铁盘上烧?? B、用手摸摸是否松软?? C、把土壤放进水中，看有没有气泡冒出。
6、体重100千克的成年人体内含水，(? C )千克。
A、50?? B、60?? C、70?? D、80
7、用同一块橡皮泥，把它的形状改变以后，就会浮在水面上，这是因为（ A?? ）
A、橡皮泥所受的浮力增大?? B、橡皮泥变轻
8、纸飞翼是受空气的什么作用，才慢慢地下降的。（ A?? ） A浮力??? B重力??? C弹力 9、牛奶中含的主要营养成分是（ A?? ）
A、蛋白质? B、淀粉和糖? C、脂肪
10、（? C? ）是生命的源泉，我们每天都离不开它。
A、土壤? B、粮食 C、水
11、飞翼留在空中的时间长短与飞翼的（ AB ）有关。
A翼面的大小????? B翼面的轻重???? C翼面的颜色
四、我来问，你来答。（26分）
1、水土流失给人类造成哪些灾害？怎样保持水土？
?答：?? 水土流失可使土壤变薄，养分减少，植物生长不良，严重地区植物不能生长，水缺乏，河道堵塞，河水泛滥成灾。
??? 办法：植树种草，绿化荒山。
2、植物由哪六大器官组成？
?答：?植物的器官有（根）、（茎）、（叶）、（花）、果实和种子。
3、什么叫腐殖质？
?答：土壤中动植物残体腐烂以后就形成腐殖质
4、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？
?答：能腐烂的垃圾能给土壤增加营养，还能疏松土壤，使空气和水容易进入土壤，使植物茁壮成长。
5、橡皮泥在水中下沉，用什么办法让它上浮？（写三种）
?把橡皮泥的形状变成小船、小碗、或者粘贴在木板上以后，就会浮在水面上。
6、怎样使小水轮转得更快？
?让小水轮转的快一些的条件是（水位高）、（水量大）、（水要冲在轮叶上）。 7、生活中哪些地方用到了浮力？
?轮船、游泳圈、救生衣、煮饺子等在水中受到水的浮力
8、我们应该怎样合理的利用宝贵的淡水？
?地球上的水是有限的，我们应该节约用水。刷牙、洗手时关上水龙头，洗菜、水果的水还可以浇花，还可以采用节水性设备等。
9、怎样使浮在水中的瓶子沉下去？（写出三种以上）
?答：在瓶子里装石头，装沙，或者打开盖子，瓶子就会沉下去。
一、填空 1、（观察）是科学探究的基本方法之一。
2、指纹终生不变，皮肤损伤，新的指纹仍具有原来的（纹理）。
3、我们的身体是由（头）、（颈）、（躯干）、和（四肢）四部分组成的。
4、使用放大镜时，要把镜面对准（物体），然后慢慢调整（镜面）到（物体?）的距离，直到看清为止。
5、凤仙花是红色的?，叶子是（长条）形的。
6、蚯蚓的身体是（棕红色）的，身体中间有一个（大环），头在靠（近）大环的一端。
7、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境中。 8、在水中会下沉的物体也要受到（浮力）。。 9、如果把地球的总水量平均分成（100份），海水大约占（ 97份），在不足（3份）的淡水中，冰又占去了（2份），可利用的水还不到（1份）。 10、风是由于（空气流动）形成的；风吹树枝，树枝摇动，说明风有（力量）。
11、空气是（没有颜色）、（没有味道）、（没有气味）、（透明）的气体。
12、植物的器官有（根）、（茎）、（叶）、（花）、果实和种子。
13、水是生命的 源泉?，我们每天都 离不开?水。
14、1000千克中的新鲜水果蔬菜中含水约 900?克。
15、将水果榨果汁时，我们会发现，榨完得到的? 果汁?比 果渣 多。
16、在水中的物体有的浮有的沉 ，但都受到一个向上的力，这个力就是水的浮力???。
17、水是没有颜色、没有味道 、没有气味 、透明 的液体。
18、土壤是地球陆地上能够生长植物 的那部分疏松 的表层，是许多动物和植物生活的? 家?。
19、土壤中颗粒较大的是 砂?，颗粒较小的是粘土??。
20、土壤是由 空气、水、砂?、粘土、腐殖质等组成。
21、动植物残体腐烂以后形成 腐殖质?。
22、植物可以防止水土流失，有了水和土植物才能生存。
23、我国陆地国土总面积 960?万平方千米。
24、长时间吃不到新鲜的蔬菜 和?水果，身体就会缺乏维生素。
25、健壮 的身体，愉快的心情才是健康的表现。
26、食物中有蛋白质、脂肪?、维生素、糖、水、无机盐等营养成分。
二、我是小法官，知道对和错。（对的打“√”，错的打“×”）（20分）
1、向两片纸中间吹气，纸片会向两边分开。???????????????? （?）
2、世界上没有两个完全一样的人。???????????????????????? （√）
3、在寻找动物和植物时，不了解的动植物不要直接用手摸。?? （√）
4、蚯蚓是不长嘴巴的。?????????????????????????????????? （×）
5、凤仙花的种子是白（黑）的，不太圆。???????????????????????? （×）
6、不管（不是）什么垃圾，埋在土壤里都会腐烂。? ?????????????????（×）
7、粘土比砂土保持水的性能强。?????????????????????????? （√）
8、植树种草可以防止水土流失。?????????????????????????? （√）
9、土壤里有很多小生物。??????????????????????????????? （√）
10、土壤是没有（有）颜色的。（ ×?? ）
11、整条黄河的水（不）都是黄的。（? ×? ）
12、大海是蓝色的，所以（但是）水是蓝（无）色的。（ ×?? ）
13、植物离开水是不能存活的。（ √ ???）
14、地球上的水是有限的，我们应该节约用水。（ √ ???）
15、空气有（没有）一定的体积，也有（没有）一定的形状。（? ×? ） 16、纸飞翼的翼面越大，下降得就越慢。（? √ ??） 17、肉类食品中含维生素（蛋白质）比较多。（ ×?? ） 18、转基因的西红柿比我们常见的普通西红柿容易（不容易）腐烂。（×） 19、大的马铃薯在水中会沉下去，小的马铃薯在水上（也）会浮上来（沉下去）。（ ×?） 20、小明大拇指的皮肤损坏了，妈妈说新长出来的指纹比（和）以前的指纹更漂亮（一样）。（? ×? ）
21、蔬菜和泡沫埋在土里都能（不能都）腐烂。（ ×? ）
22、动植物死后残体留在土壤里对土壤不利（有利）。（ ×??? ）
23、营养缺乏有损健康，营养过盛也不利于健康。（ √ ???）
24、水能够装满杯子，空气不（也）能。（ ×）
三、你能把正确答案填在（）里吗？24
1、想观察自己的容貌，可以用（C）
A、放大镜?????? B、眼镜???????? C、镜子????? D、显微镜
2、地面上（C）的土叫土壤。
A、能够生活动物????????? B、能够生长植物?? ??????C、所有
3、为了减少水土流失，我们应当（ B ??）
A、锄掉原有的野草，种上树木? B、保护原有植物? C、锄掉一切草木。
4、腐殖质是（? C ?）残体腐烂以后形成的。
A、动物??? B、植物??? C、动植物
5、证明土壤是否有空气，简单的方法是（ ?C ）
A、把土壤放在铁盘上烧?? B、用手摸摸是否松软?? C、把土壤放进水中，看有没有气泡冒出。
6、体重100千克的成年人体内含水，(? C )千克。
A、50?? B、60?? C、70?? D、80
7、用同一块橡皮泥，把它的形状改变以后，就会浮在水面上，这是因为（ A?? ）
A、橡皮泥所受的浮力增大?? B、橡皮泥变轻
8、纸飞翼是受空气的什么作用，才慢慢地下降的。（ A?? ） A浮力??? B重力??? C弹力 9、牛奶中含的主要营养成分是（ A?? ）
A、蛋白质? B、淀粉和糖? C、脂肪
10、（? C? ）是生命的源泉，我们每天都离不开它。
A、土壤? B、粮食 C、水
11、飞翼留在空中的时间长短与飞翼的（ AB ）有关。
A翼面的大小????? B翼面的轻重???? C翼面的颜色
四、我来问，你来答。（26分）
1、水土流失给人类造成哪些灾害？怎样保持水土？
?答：?? 水土流失可使土壤变薄，养分减少，植物生长不良，严重地区植物不能生长，水缺乏，河道堵塞，河水泛滥成灾。
??? 办法：植树种草，绿化荒山。
2、植物由哪六大器官组成？
?答：?植物的器官有（根）、（茎）、（叶）、（花）、果实和种子。
3、什么叫腐殖质？
?答：土壤中动植物残体腐烂以后就形成腐殖质
4、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？
?答：能腐烂的垃圾能给土壤增加营养，还能疏松土壤，使空气和水容易进入土壤，使植物茁壮成长。
5、橡皮泥在水中下沉，用什么办法让它上浮？（写三种）
?把橡皮泥的形状变成小船、小碗、或者粘贴在木板上以后，就会浮在水面上。
6、怎样使小水轮转得更快？
?让小水轮转的快一些的条件是（水位高）、（水量大）、（水要冲在轮叶上）。 7、生活中哪些地方用到了浮力？
?轮船、游泳圈、救生衣、煮饺子等在水中受到水的浮力
8、我们应该怎样合理的利用宝贵的淡水？
?地球上的水是有限的，我们应该节约用水。刷牙、洗手时关上水龙头，洗菜、水果的水还可以浇花，还可以采用节水性设备等。
9、怎样使浮在水中的瓶子沉下去？（写出三种以上）
?答：在瓶子里装石头，装沙，或者打开盖子，瓶子就会沉下去。