《力》《力与运动》综合测试题2021-2022学年教科版物理八年级下册(有答案)

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名称 《力》《力与运动》综合测试题2021-2022学年教科版物理八年级下册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2022-03-16 16:31:22

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教科版八年级下册《力》《力与运动》综合测试题(有答案)
全卷总分:100分
一、单选题(共12个题,每题3分,共36分)
1.下列说法中正确的是(  )
A.“风吹草动”,草受到了力,说明没有施力物体的力也是存在的
B.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为它变到了一个向前的推力
C.甲用力把乙推倒,甲先对乙作用,然后乙对甲作用
D.两个物体发生相互作用可以不接触
2.关于重力,下列说法错误的是(  )
A.重力是由于地球的吸引而产生的 B.重力的方向总是竖直向下的
C.重力与物体的质量成正比 D.1kg等于9.8N
3.下列物体运动状态没有发生改变的是(  )
A.环绕操场跑步的学生
B.高铁从站台出发驶出
C.“天问一号”探测器在火星上匀速直线下降阶段
D.抛出手的蓝球在空中飞行
4.关于惯性下列说法正确的是(  )
A.物体的速度越大惯性越大
B.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性
C.惯性对人们的生产生活只有害处
D.惯性大小只与物体质量有关
5.成语“孤掌难鸣”的意思就是一个巴掌拍不响,你知道“孤掌难鸣”的物理道理吗?拿鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,这是因为(  )
A.鸡蛋受到了力,石头没受力
B.鸡蛋受到的力比石头大
C.鸡蛋和石头受同样大小的力,只是鸡蛋易碎
D.石头受到了力,鸡蛋没受力。
6.如图所示,小明用大小相同的力往同一方向推开家门时,发现在A处用力比在C处用力更容易打开,结合本情景说明力的作用效果还跟下面哪个因素密切相关(  )
A.力的大小 B.力的方向
C.力的大小、方向和作用点 D.力的作用点
7.足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)(  )
A. B.
C. D.
8.如图所示两人各用50N的力沿水平方向对拉同一只测力计两端,测力计的示数是(  )
A.200N B.100N C.50N D.0N
9.关于自行车,下列做法属于减少摩擦的是(  )
A.自行车的轮胎凹凸不平 B.自行车的车轮装有滚动轴承
C.自行车车把手刻有花纹 D.自行车安装了多个变速器
10.划龙舟是端午节的传统活动,如图所示是比赛的情景,队员拿着船桨用力向后划水,只见龙船向前直冲,使龙船向前直冲的力的施力物体是(  )
A.水 B.船桨 C.队员的手 D.都不正确
11.足球是青少年热爱的一项运动,足球比赛中如图所示现象的解释,若不计空气阻力,下列说法不正确的是(  )
A.足球在空中飞行的过程中,足球只受到重力作用
B.足球飞在最高点时,若所受力全部消失,它将静止
C.球最终落回地面,说明力可以改变物体的运动状态
D.足球在地面滚动时速度越来越小,是因为受到摩擦力
12.如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( )
A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
二、填空题(共6个题,每个空2分,共24分)
13.“阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机,在不受力的情况,在接近月球时,向前喷气使飞船受到______(选填“向前”或“向后”) 的力而减速,这说明了力的作用是 ______
14.利用筷子可以将一杯米提起来,主要是利用物体之间的______力,此时米受到筷子对它的摩擦力的方向是向______(选填“上”或“下”)的。
15.如图所示,锤头松动了,将锤柄向下撞击凳子,锤柄停止运动,锤头由于______继续向下运动,就紧套在锤柄上。锤柄在阻力的作用下停止运动,说明了______。
16.如图所示,让小铁球从斜面上滚下,沿着它的运动方向放一个磁体,观察小球运动状态的变化,通过实验可以得出的结论:① _______ ;② _________ 。
17.如图所示,一个物块重20N,现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上,当物块静止时,物块与墙面间的摩擦力f为______N,现将压力F撤去,物体沿竖直墙面下滑时,物块与墙面间的摩擦力为______N。
18.如图所示,在水平地面上,当水平拉力F为8N时,木板A刚好向右做匀速直线运动,且物体B相对地面静止,此时弹簧测力计的读数为2N,则木板A受到地面的摩擦力大小为______N:若拉力F增大到10N,测力计的示数为______N。
三、作图题(共2题,每题4分,共8分)
20.如图,物体冲上粗糙的斜面,画出物体所受力的示意图。
四、实验题(共2题,每空2分,共20分)
21.为了探究“当接触面相同时,滑动摩擦力大小与压力的关系”,小明设计了如图所示的实验装置。
(1)实验过程中,弹簧测力计___________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小___________(选填大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(2)在同一次实验中,小明发现,当用不同的速度匀速拉物块A,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小___________(选填“有关”或“无关”);
次数 1 2 3 4 5 6
A的重力/N 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
测力计示数/N 0.8 1.3 1.6 1.9 2.4 2.8
(3)在实验中小明通过改变物块A的重力进行多次实验,记录的数据如上表。通过分析可知,当接触面粗糙程度不变时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越_________;
(4)小明在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图所示的方式测量滑动摩擦力更好,实验中_______(选填“必须”或“不必”)要匀速动水平长木板做直线运动。此时滑动摩擦力的大小为________N。
22.在“探究二力平衡条件”的实验中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的。如图所示是可供选择的两种探究方案。
(1)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整 ___________来改变拉力,这是用于探究两个力的大小对物体平衡的影响;
(2)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的一个条件是 ___________;
(3)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图(b)所示,此时小卡片处于 ___________(选填“平衡状态”或“非平衡状态”);
(4)第二小组的同学将木块放在水平桌面上,设计了如图(c)所示的实验,同学们认为第一组的实验优于第二组的实验,其主要原因是 ___________。
A.小卡片容易扭转
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.减少阻力对实验结果的影响
D.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
五、计算题(1个题,共12分)
23.月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地﹣月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5米,质量为120千克。求:
(1)月球车在地球上受到的重力。(g取10牛/千克)
(2)在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛,那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少?
(3)若航天员一个随身装备在月球表面时月球对它的引力大约是2N,则返回地球后这个随身装备的质量是多少?
参考答案:
1.D
2.D
3.C
4.D
5.C
6.D
7.A
8.C
9.B
10.A
11.B
12.D
13. 向后 相互的
14. (静)摩擦 上
15. 惯性 力可以改变物体的运动状态
16. 力可以改变物体的运动状态 不接触的物体间也可以有力的作用
17. 20 0
18. 6 2
20.
21. 必须 等于 无关 大 不必 2.4
22. 钩码的数量 二力在同一物体上 平衡状态 C
23.(1)1200N;(2)120kg, 200N;(3)1.2kg