2021—2022学年苏科版数学七年级下册 9.3多项式乘多项式课后补充习题分层练(Word版含答案)

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名称 2021—2022学年苏科版数学七年级下册 9.3多项式乘多项式课后补充习题分层练(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2022-03-17 11:51:51

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9.3多项式乘多项式-课后补充习题分层练
-2021-2022学年七年级数学下册 (苏科版)
【A夯实基础】
A1、(2021秋 松江区期中)计算:(2x﹣3y)(3x+2y)=  .
A2、在多项式(x+1)(3x+1)的展开式中,二次项的系数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
A3、(2021 杭州模拟)已知a+b=2,ab=﹣3,则(3﹣a)(3﹣b)的值为(  )
A.2 B.﹣3 C.0 D.﹣1
A4、若多项式中不含的一次项,则的值为( )
A. B. C. D.或
A5、(2021秋 临江市期末)已知(x+4)(x﹣9)=x2+mx﹣36,则m的值为  .
A6、若M=(x﹣3)(x﹣4),N=(x﹣1)(x﹣6),则M与N的大小关系为(  )
A.M>N B.M=N C.M<N D.由 x 的取值而定
A7、若三角形的一边长为2a+4,这边上的高为2a﹣3,则此三角形的面积为   .
A8、(2021秋 江油市期末)计算:
(1)(﹣2a2)(3ab2﹣5ab3); (2)(x﹣1)(x2+x+1).
A9、计算:
(1); (2); (3).
A10、先化简,再求值:,其中.
【B培优综合】
B11、若,则的值是( )
A.1 B. C.2 D.
B12、如图,正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片张数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
B13、(2021春 成都期末)已知(x﹣2)(x2+mx+n)的乘积展开式中不含x2和x项,则m﹣n的值为   .
B14、(2021春 任丘市期末)欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;乐乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6.
(1)式子中的a、b的值各是多少?
(2)请计算出原题的正确答案.
B15、(2021秋 原州区期末)在计算时我们如果能总结规律,并加以归纳,得出数学公式,一定会提高解题的速度,在详解下面问题中请留意其中的规律.
(1)计算后填空:(x+1)(x+2)=  ________;(x+3)(x﹣1)=  ____________;
(2)归纳、猜想后填空:(x+a)(x+b)=x2+  ____x+  __;
(3)运用(2)猜想的结论,直接写出计算结果:(x+2)(x+m)=  .
B16、(2021 贵阳模拟)某公司门前一块长为(6a+2b)米,宽为(4a+2b)米的长方形空地要铺地砖,如图所示,空白的A、B两正方形区域是建筑物,不需要铺地砖.两正方形区域的边长均为(a+b)米.
(1)求铺设地砖的面积是多少平方米;
(2)当a=2,b=3时,需要铺地砖的面积是多少?
【C拔尖拓展】
C17、如图1所示的正方形,我们可以利用两种不同的方法计算它的面积,从而得到完全平方公式:.
请你结合以上知识,解答下列问题:
(1)写出图2所示的长方形所表示的数学等式_________.
(2)根据图3得到的结论,解决下面的问题:若,,求代数式的值.
(3)小华同学用图4中张边长为的正方形纸片,张边长为的正方形纸片,张边长分别为,的长方形纸片拼出一面积为的长方形,求代数式的值.
C18、(2021秋 河南月考)(1)填空:
(a﹣b)(a+b)=  ;
(a﹣b)(a2+ab+b2)=  ;
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=  .
(2)猜想:(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)=  __________.(其中n为正整数,且n≥2).
(3)利用(2)猜想的结论计算:①27+26+25+24+23+22+2+1; ②29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.
9.3多项式乘多项式-课后补充习题分层练
-2021-2022学年七年级数学下册 (苏科版)(解析)
【A夯实基础】
A1、(2021秋 松江区期中)计算:(2x﹣3y)(3x+2y)=  .
【分析】先算多项式乘以多项式,再合并同类项即可求解.
【详解】解:原式=6x2+4xy﹣9xy﹣6y2
=6x2﹣5xy﹣6y2.
故答案为:6x2﹣5xy﹣6y2.
A2、在多项式(x+1)(3x+1)的展开式中,二次项的系数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
解:∵(x+1)(3x+1)=3x2+x+3x+1=3x2+4x+1.
∴展开式中二次项的系数为3.
故选:C.
A3、(2021 杭州模拟)已知a+b=2,ab=﹣3,则(3﹣a)(3﹣b)的值为(  )
A.2 B.﹣3 C.0 D.﹣1
【分析】利用多项式乘以多项式的计算法则进行计算,然后代入求值即可.
【详解】解:(3﹣a)(3﹣b)=9﹣3a﹣3b+ab=9﹣3(a+b)+ab,
∵a+b=2,ab=﹣3,
∴(3﹣a)(3﹣b)=9﹣3×2+(﹣3)=0,
故选:C.
A4、若多项式中不含的一次项,则的值为( )
A. B. C. D.或
【分析】根据不含项的系数为0解答.
【详解】
解:∵多项式中不含的一次项,
∴5+a=0,
解得a=-5,
故选:C.
A5、(2021秋 临江市期末)已知(x+4)(x﹣9)=x2+mx﹣36,则m的值为  .
【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.
【详解】解:∵(x+4)(x﹣9)=x2﹣5x﹣36,
∴m=﹣5,
故答案为:﹣5.
A6、若M=(x﹣3)(x﹣4),N=(x﹣1)(x﹣6),则M与N的大小关系为(  )
A.M>N B.M=N C.M<N D.由 x 的取值而定
解:M=(x﹣3)(x﹣4)=x2﹣7x+12;
N=(x﹣1)(x﹣6)=x2﹣7x+6;
∵M﹣N=6>0;
∴M>N;
故选:A.
A7、若三角形的一边长为2a+4,这边上的高为2a﹣3,则此三角形的面积为   .
解:∵(2a+4)(2a﹣3)=(a+2)(2a﹣3)=2a2+4a﹣3a﹣6=2a2+a﹣6.
故答案为:2a2+a﹣6.
A8、(2021秋 江油市期末)计算:
(1)(﹣2a2)(3ab2﹣5ab3); (2)(x﹣1)(x2+x+1).
【分析】(1)根据单项式乘多项式计算;
(2)根据多项式乘多项式计算.
【详解】解:(1)原式=﹣2a2 3ab2+2a2 5ab3=﹣6a3b2+10a3b3;
(2)原式=x3+x2+x﹣x2﹣x﹣1=x3﹣1.
A9、计算:
(1); (2); (3).
【答案】(1);(2);(3)
【分析】利用多项式乘以多项式法则计算即可得到;
解:(1)

(2)

(3)

A10、先化简,再求值:,其中.
【答案】;
【解析】
【分析】多项式乘以多项式,单项式乘以多项式展开,合并同类项对整式进行化简,然后再代值求解即可.
解:



当时,原式.
【B培优综合】
B11、若,则的值是( )
A.1 B. C.2 D.
【分析】,代值求解即可.
【详解】
解:∵

故选B.
B12、如图,正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片张数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】先根据多项式与多项式相乘的计算法则求出大长方形的面积,即可得到需要各类卡片的张数.
【详解】
解:由题意得:大长方形面积
所以大长方形是由1个A类正方形、3个C类长方形、2个B类正方形组成,
故选C.
B13、(2021春 成都期末)已知(x﹣2)(x2+mx+n)的乘积展开式中不含x2和x项,则m﹣n的值为   .
【分析】直接根据多项式乘多项式法则进行计算,由不含某一项就是说这一项的系数为0,得出m,n的值,即可得出答案
【详解】解:∵原式=x3+(m﹣2)x2+(n﹣2m)x﹣2n,
∵乘积展开式中不含x2和x项,
∴m﹣2=0,n﹣2m=0,
解得m=2,n=4,
∴m﹣n=2﹣4=﹣2.
故答案为﹣2.
B14、(2021春 任丘市期末)欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;乐乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6.
(1)式子中的a、b的值各是多少?
(2)请计算出原题的正确答案.
【分析】(1)根据由于欢欢抄错了第一个多项式中的a符号,得出的结果为6x2﹣13x+6,可知(2x﹣a)(3x+b)=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2﹣13x+6,于是2b﹣3a=﹣13①;再根据乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2﹣x﹣6,可知常数项是﹣6,可知(2x+a)(x+b)=2x2﹣x﹣6,可得到2b+a=﹣1②,解关于①②的方程组即可求出a、b的值;
(2)把a、b的值代入原式求出整式乘法的正确结果.
【详解】解:(1)根据题意可知,由于欢欢抄错了第一个多项式中的a的符号,得到的结果为6x2﹣13x+6,
那么(2x﹣a)(3x+b)=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2﹣13x+6,
可得2b﹣3a=﹣13 ①
乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2﹣x﹣6,
可知(2x+a)(x+b)=2x2﹣x﹣6
即2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣x﹣6,
可得2b+a=﹣1 ②,
解关于①②的方程组,可得a=3,b=﹣2;
(2)正确的式子:
(2x+3)(3x﹣2)=6x2+5x﹣6
B15、(2021秋 原州区期末)在计算时我们如果能总结规律,并加以归纳,得出数学公式,一定会提高解题的速度,在详解下面问题中请留意其中的规律.
(1)计算后填空:(x+1)(x+2)=  ________;(x+3)(x﹣1)=  ____________;
(2)归纳、猜想后填空:(x+a)(x+b)=x2+  ____x+  __;
(3)运用(2)猜想的结论,直接写出计算结果:(x+2)(x+m)=  .
【分析】(1)根据多项式乘以多项式法则进行计算即可;
(2)根据(1)的结果得出规律即可;
(3)根据(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab得出即可.
【详解】解:(1)(x+1)(x+2)=x2+2x+x+2=x2+3x+2;
(x+3)(x﹣1)=x2﹣x+3x﹣3=x2+2x﹣3,
故答案为:x2+3x+2,x2+2x﹣3;
(2)(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.
故答案为:(a+b),ab;
(3)(x+2)(x+m)=x2+(2+m)x+2m.
故答案为:x2+(2+m)x+2m.
B16、(2021 贵阳模拟)某公司门前一块长为(6a+2b)米,宽为(4a+2b)米的长方形空地要铺地砖,如图所示,空白的A、B两正方形区域是建筑物,不需要铺地砖.两正方形区域的边长均为(a+b)米.
(1)求铺设地砖的面积是多少平方米;
(2)当a=2,b=3时,需要铺地砖的面积是多少?
【分析】(1)长方形空地的面积减去建筑物A、B的面积即可;
(2)把a=2,b=3时代入计算即可.
【详解】解:(1)铺设地砖的面积为:(6a+2b)(4a+2b)﹣2(a+b)2
=24a2+20ab+4b2﹣2a2﹣4ab﹣2b2=22a2+16ab+2b2(平方米),
答:铺设地砖的面积为(22a2+16ab+2b2)平方米;
(2)当a=2,b=3时,
原式=22×22+16×2×3+2×32=202(平方米),
答:当a=2,b=3时,需要铺地砖的面积是202平方米.
【C拔尖拓展】
C17、如图1所示的正方形,我们可以利用两种不同的方法计算它的面积,从而得到完全平方公式:.
请你结合以上知识,解答下列问题:
(1)写出图2所示的长方形所表示的数学等式_________.
(2)根据图3得到的结论,解决下面的问题:若,,求代数式的值.
(3)小华同学用图4中张边长为的正方形纸片,张边长为的正方形纸片,张边长分别为,的长方形纸片拼出一面积为的长方形,求代数式的值.
【答案】(1);(2) 24;(3)55
【分析】本题考查多项式乘多项式的计算,整体代入思想,数形结合思想,能够通过几何图形找到代数之间的等量关系是解决此类题型的关键.
(1)图2中的等量关系为:大长方形面积=各小长方形面积的和,只需用两种方式表示出大长方形面积即可;
(2)通过面积相等的原理找出,,,,三个算式之间的关系,代入求解即可;
(3)将代数式化简后,找的a,b与x,y,z,之间的关系,代入可得:.
解:(1) .
由题可知:,
∵,,
∴,
∴.
(3)∵,
∴,,,
∴.
C18、(2021秋 河南月考)(1)填空:
(a﹣b)(a+b)=  ;
(a﹣b)(a2+ab+b2)=  ;
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=  .
(2)猜想:(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)=  __________.(其中n为正整数,且n≥2).
(3)利用(2)猜想的结论计算:①27+26+25+24+23+22+2+1; ②29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.
【分析】(1)根据多项式乘多项式的乘法法则解决此题.
(2)根据特殊到一般的数学思想解决此题.
(3)根据(1)中得到的一般性规律解决此题.
【详解】解:(1)(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2;
(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3+a2b+ab2﹣a2b﹣ab2﹣b3=a3﹣b3;
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4+a3b+a2b2+ab3﹣a3b﹣a2b2﹣ab3﹣b4=a4﹣b4;
故答案为:a2﹣b2;a3﹣b3;a4﹣b4.
(2)由(1)规律可得:原式=an﹣bn.
故答案为:an﹣bn.
(3)①27+26+25+24+23+22+2+1
=(2﹣1)(27+26+25+24+23+22+2+1)
=(2﹣1)(27+26×1+25×12+24×13+23×14+22×15+2×16+1)
=28﹣18
=255.
②∵[2﹣(﹣1)](29﹣28+27﹣…+23﹣22+2﹣1)=210﹣110,
∴.
∴29﹣28+27﹣…+23﹣22+2=341+1=342.