人教新目标(Go for it)版七年级下Unit 2 What time do you go to school?教案

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 英语 年级/册 七年级（下册） 教材版本 人教版
课题名称 Unit2 What time do you go to school
难点名称 掌握时间的简单表达法
难点分析 从知识角度分析为什么难 时间表达法有两种方法：顺读法和逆读法，逆读法中的用了两种介词，尤其是要用到介词to时，分钟和小时都发生了变化，需要通过计算写出
从学生角度分析为什么难 学生初学时间的表达，并且对于逆读法中的to和past的运用情况分不清楚，尤其是逆读法中to的用法，经常将时间混淆
难点教学方法 通过对时间表达法的讲解和练习，进一步巩固掌握所学知识。XX直观演示算理XX
教学环节 教学过程
导入 1.通过图片呈现闹钟，手表，怀表等时间工具，引入今天的学习时间的简单表达法。
知识讲解（难点突破） 1.整点表达法：钟点+o’clock 表示：几点，其中o’clock可以省略 3:00 three o'clock 或three 4:00 four o'clock或four 6:00 six o'clock或six 9:00 nine o'clock或nine2.讲授顺读法：小时在前，分钟在后（小时+分钟）3:10 three ten ；3:30 three thirty；3:20 three twenty；3:45 three forty-five3.讲授逆读法：分钟在前，小时在后（分钟+小时），分钟小于或等于三十用past（past<30;past=30） 分钟 + past + 小时 表示几点过几分,3:10 ten past three ；3:12 twelve past three ；3:20 twenty past three；3:16 sixteen past three4.讲授逆读法：分钟数大于三十用to（to > 30）.(60-原分钟）+to +（原小时+1）表示下一个时间差几分讲解3:40 用60-40=20 ，原小时3+1=4 所以读作twenty to four 练习：3:50 ten to four ； 2:55 five to three ；6:40 twenty to seven ；8:35 twenty-five to nine5.讲授英语中30分钟可以用half（一半）表示练习;3:30 half past three；4:30 half past four；5:30 half past five6.讲授英语中十五分钟可以用 a quarter（一刻钟）表示练习3:15 a quarter past three；；4:45 a quarter to five7.在几点用at,上午用a.m.,下午用p.m.在上午3:30 at half past three a.m.；在下午3:30 at half past three p.m.8.不精确时间：about/around + 时间 表示大约几点大约两点 about two o'clock；around two o'clock
课堂练习（难点巩固） 4:10 four ten=ten past four5:15 five fifteen=five a quarter =a quarter past five =fifteen past five6:21 six twenty-one=twenty-one past six7:50 seven fifty=ten to eight9:40 nine forty=twenty to ten10:35 ten thirty-five =twenty-five to eleven
小结 通过本节课的学习，我们学习了整点、非整点表达法的顺读法和逆读法、不精确时间和时间所用的介词以及上下午用英语如何表达，同时，通过做练习来不断巩固所学知识，掌握了时间的简单表达法。