人教新目标(Go for it)版七年级下Unit 2 What time do you go to school?时间表达法教案（表格式）

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 英语 年级/册 七年级下册 教材版本 人教版
课题名称 Unit2 What time do you go to school
难点名称 时间表达法
难点分析 从知识角度分析为什么难 时间表达法里逆读法是难点， 1、小于30分用past，分钟数+past+钟点数。 大于30分钟的用to,(60-分钟数）+to+（钟点数+1）， 3、在逆读法中，分钟数a quarter ,half 可以代替fifteen,thirty。
从学生角度分析为什么难 学生在逆读法中past前后的分钟数和钟点数位置容易放错 2、尤其是在大于30分钟时“to”的用法，to前的分钟数是60-分钟数，to后的钟点数是钟点数+1。
难点教学方法 通过时间直观演示讲解。 2、讲练结合。
教学环节 教学过程
导入 1、看What time is it 的小视频。 2、询问时间的句型：What time is it =What’s the time 回答：It`s +时间。 引入时间表达的方法。
知识讲解 （难点突破） Step1 1、整点法：如果时间是整点，就用整点数+“o`clock”来表示。 2、顺读法：此方法用于既有钟点数，又有分钟数的时间，通常先读钟点数再读分钟数。 eg: 4:55 four fifty-five 9:25 nine twenty-five 11:18 eleven eighteen 3逆读法：此方法是，“先读分钟数再读钟点数”。 ①分钟数+past+钟点数, 当分钟小于等于30时，用past，表示几点 过几分，past是“过”的意思。 eg： 2:10 ten past two 9:30 half past nine ②分钟数+to+钟点数,当分钟大于30时，用to表示“差几分钟到下一个钟点”。to是“差”的意思。 eg：1:55 five to two 10:50 ten to eleven Step2 1、当分钟数正好是“三十分钟”时，可以用“顺读法”中的“钟点数+thirty”,也可以用逆读法“half+past+钟点数”。 2、在逆读法时，当分钟数涉及到“15分钟”时，一般不用fifteen,而用“a quarter(一刻钟)”来表示。 Step3 巧记口决 分在前，点在后， past在中间，小于30就用它， half past,几点半，等于30就用它， to的名字叫做“差”，大于30就用它。
课堂练习 （难点巩固） Step4 Exercise Say the time according to the clock using different ways. What time is it 顺读法：2:05 7:15 7:20 7:30 3:45 12:00 逆读法：9:25 10:10 11:18 逆读法：8:35 3:45 1:58
小结 Step5 Summary 时间(几点几分)表示法 1、顺读法： 4:05 four o five 2、 逆读法： ①过几分： 4:05 five past four ②差几分： 1:35 twenty-five to two 3、 15分、半小时： 5:45 a quarter to six 5:30 half past five