第13课《卖油翁》课件2021-2022学年部编版语文七年级下册(共30张ppt)

文档属性

名称 第13课《卖油翁》课件2021-2022学年部编版语文七年级下册(共30张ppt)
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文件大小 8.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-16 23:30:09

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(共30张PPT)
在历史的长河中,能工巧匠不计其数,但由于他们大多处于社会的底层,不仅无人知晓他们的事迹,连名字也不被人所知。大文豪欧阳修笔下的这位其貌不扬却身怀绝技的老人——卖油翁,就是其中一位。今天我们就一起来了解这位卖油翁的故事。
卖油翁
欧阳修
走近作者
知晓出处
欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一,是北宋古文运动的领袖。代表作有《卖油翁》《醉翁亭记》《秋声赋》等。
作者简介
他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。
  他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公全集》。
◆唐宋八大家
三苏:苏洵、苏轼、苏辙
欧阳修、王安石、曾巩
唐朝:韩愈、柳宗元
中国古代“六艺”
礼、乐、射、御、书、数
礼——礼仪制度、道德规范
乐——音乐、诗歌
射——射箭 御——驾车
书——文字读写 数——算法
相关知识
本文选自《欧阳文忠公文集·归田录》(上海涵芬楼影印《四部丛刊》)。有改动。本文是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的小说,它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事,说明了一个深刻的哲理。
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初读课文
疏通文意
陈/康肃公/善射,当世无双,公/亦以此/自矜(jīn)。尝/射于家圃(pǔ),有/卖油翁/释担而立,睨(nì)之,久而不去。见其发矢(shǐ)/十中八九,但微颔(hàn)之。
康肃问曰:“汝/亦知射乎 吾射/不亦精乎 ”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌(zhuó)油/知之。”乃取一葫芦/置于地,以钱覆其口,徐/以杓(sháo)/酌油沥之,自钱孔入,而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
读一读
整体感知
自由朗读课文,疏通生字词,把不理解的字、词、句标注出来。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
走进课文
擅长
因为
自夸
曾经
放下
斜着眼看


点头
康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与之媲美,他也因此而自夸。曾经有一次,陈尧咨在自家园子射箭,有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼睛看他射箭,很久不离开。见他射出十支箭能射中八九支,只是微微点点头。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔
安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取
一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,
自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手
熟尔。”康肃笑而遣之。

罢了
气愤的样子

凭、靠
倒入
勺子


注入

打发
陈尧咨责问道:“你也懂得射技吗?我的射箭技艺不也是很精湛吗?”老头说:“没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”
老翁说:“凭我倒油的经验就能懂得射箭是凭手熟的道理。”于是老翁拿出一个葫芦放在地上,将一枚铜钱盖在葫芦口,(然后)用勺舀起油慢慢滴入葫芦,油从铜钱的方孔注入,而铜钱没有被沾湿。于是老翁说:“我也没有别的奥秘,只不过是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。
(1)但手熟尔( )
(2)徐以杓酌油沥之( )
(1)尔安敢轻吾射( )
(2)因曰( )
通假字
古今异义
·
·
·
·
“尔”同“耳”,相当于“罢了”
“杓”同“勺”
古义:怎么。今义:安全,平安。
古义:于是,就。今义:原因,因为。
整理文中“以、而、尔”的意思
1.公亦以此自衿
2.以我酌油知之
3.以钱覆其口
4.徐以杓酌油沥之
介词 ,凭、靠
介词 ,凭、靠
介词 ,用
介词 ,用
“以”字的用法
1.释担而立
2.久而不去
3.而钱不湿
4.康肃笑而遣之
“而”字的用法
连词,表顺承
连词,表修饰
连词,表转折
连词,表修饰
“尔”字的用法
1.但手熟尔
2.惟手熟尔
3.尔安敢轻吾射
语气词,同“耳”,
相当于“罢了”
语气词,同“耳”,
相当于“罢了”
人称代词 ,你
古今异义
1.但手熟尔
(古:只 今:常用为转折连词)
2.尔安敢轻吾射
(古:怎么 今:安静,安全)
词类活用
1.尔安敢轻吾射
形容词作动词,看轻。
2.康肃笑而遣之
使动用法,使……走,打发。
3.汝亦知射乎
动词作名词,箭术。
◆文言句式
尝射于家圃(句首省略主语“他”)
无他,但手熟尔(没有特殊标志的判断句)
自钱孔入(句首省略主语“油”)
省略句
倒装句
判断句
尝射于家圃(状语后置,应为“尝于家圃射”)
研读课文
理解课文
概括内容
陈尧咨
陈尧咨善射
两种态度:
陈尧咨善射十中八九
陈尧咨善射十中八九 以此自矜
一个故事:
陈尧咨善射十中八九,以此自矜;卖油翁但微颔之
两个人:
两项技能:
卖油翁
卖油翁精酌
卖油翁精酌钱不沾湿
卖油翁精酌钱不沾湿 惟手熟尔
卖油翁精酌钱不沾湿,惟手熟尔;陈尧咨笑而遣之
1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。
2、陈尧咨对卖油翁前后的态度有什么不同?找出文中词句,并思考原因。
陈尧咨(善射)
卖油翁(善酌)
动作
神态
语言
睨之
无他,但手熟尔
以我酌油知之
我亦无他,惟手熟尔
汝亦知射乎
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射
释担而立 但微颔之
取 置 覆 酌 沥
性格:
骄傲自满
傲慢无礼
技高一筹
谦虚沉稳
对比
道理:
熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满,
要精益求精。
忿然 笑而遣之
笑而遣之
陈尧咨:善射而“自矜”。“吾射不亦精乎”“忿然”“尔安敢轻吾射”“笑而遣之”。
——技艺高超、骄傲、不可一世、知错能改
根据上面的分析,总结文中两位人物的形象特征。
卖油翁:酌油不湿钱口,“睨”“微颔”。
——身怀绝技,谦虚稳重、气定神闲、不自傲,不畏权贵
2.陈尧咨对卖油翁前后的态度有什么不同?找出文中词句,并思考原因。
由反感、恼怒到佩服、认输。
通过卖油翁酌油,陈尧咨明白了熟能生巧的道理,所以态度有了这样的变化
本文中哪个句子能说明道理?说明什么道理?对我们有什么启发?
“但手熟耳”或“惟手熟耳”。说明了熟能生巧的道理,任何事情,只要反复练习,就可以达到精妙的地步。
启发:①熟能生巧;②勤能补拙;③应正确对待自己的长处,不可骄傲自满。
通过分析两个人物三次交锋,我们读到了一个盛气凌人、狂妄傲慢又不失爽快通达的陈尧咨和一个身手不凡、气定神闲的卖油翁,他是一位智者,用一个小绝活,一个类比,挑起了矛盾又化解了冲突,让陈尧咨心服口服。
小结
1.仔细阅读课文,在理解的基础上背诵。
2.你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?
课后作业