4 三月桃花水 同步练习（含答案）

三月桃花水
一、填空题
1．完成填空。
三月的桃花水，是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是在大路上车轮滚过的铃声……
上述句子中用了_________修辞手法来抒情，节奏和谐，字词间洋溢着青春活泼的色彩。
上述句子也用_______ 修辞手法，将___________赋予人的生命力，使得描写的事物更加生动形象，也表达了作者的喜爱。
请用上述修辞手法造句。
_____________________
2．根据文章内容回答。
本课记叙了_________时，志愿军战士_________在上甘岭战役中，以身体堵住敌人枪口，壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光_________的英雄气概和崇高的_________精神。
3．成语填空。
绿( )如 ( ) ( )痴( )醉
( )丽( ) 彩 ( )一色
( )眉梢 ( )风扬
( )花( )锦 花团( )
4．填写恰当的词语。
________的丝绸 ________的朝霞
________的赞歌 ________的桃花
二、语言表达
5．仿写句子。
（1）三月桃花水，是春天的竖琴；三月桃花水，是春天的明镜。
_________是 __________；__________是_________。
（2）仿照例句，写拟人句。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
_______________________________
6．按要求完成句子。
1.( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。（用恰当的关联词填空）
2.屋子里就黑得像地洞里似的。（用加点的字词仿写句子）
__________________________
3.人们进入了梦乡。（扩句，至少扩两处）
________________________________
三、信息匹配
7．选择正确的解释填入括号。
赖：①依赖，仗恃 ②抵赖，不承认以前的事 ③诬赖，硬说别人有过错 ④怪罪，责备 ⑤不好，劣，坏 ⑥留在某处不肯离开
（1）地球是人类赖以生存的家园。( )
（2）今年的稻子长得真不赖。( )
（3）妞妞看到橱窗里的玩具，赖着不肯走。( )
（4）他做错了事总是赖别人。( )
（5）大家都有责任，不能赖哪一个。( )
8．为加点的字选择合适的音节。
huó huò hé hè
①他俩和______好了，真让人高兴。
②水波声应和_____着田野上拖拉机的鸣响。
③爸爸正在和______水泥。
④这件衣服我已经洗三和______了。
四、现代文阅读
阅读。
牛顿的故事
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看，小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一颗钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。
9．在括号里填入恰当的量词。
一( )零用钱 一( )钉子 一( )线
10．照样子，写词语。
兴冲冲（ABB式）______________ ______________ ______________
11．下列说法有错误的一项是（　　）
A．牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
B．牛顿善于思考，在外祖母的帮助下制作了太阳钟。
C．牛顿是在外祖母家长大的。
D．牛顿从小就善于思考，勇于创新。
课内阅读。
三月桃花水
刘湛秋
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天
啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……
比金子还贵啊,三月桃花水!
比银子还亮啊,三月桃花水!
啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。
12．理解短文内容填空。
（1）第一自然段作者把______比作了铃铛、丝绸，写出了河水___________的情景。
（2）“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种______的写法，写出了________。
13．桃花水真的美，美在________，美在_____，美在_______。
14．看到这么美的三月桃花水，作者心情在变化，由一开始的_____，到后来的________，再到最后的__________。
15．“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。
我看见__________，我还看见________________。
16．写一句关于春天的谚语。
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五、书面表达
17．接着下面的开头写一段话。
村头小河边的草地上， _________________________________________
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1． 排比 拟人 桃花水 乡村的夜是温柔的，寂静的，梦幻的。（排比）
春天带着欢快的笑容，迈着轻快的步伐，以崭新的姿态 向我们走来。（拟人）
2． 抗美援朝 黄继光 大无畏 爱国主义和国际主义
3． 草 茵 如 如 绚 多 山水 喜上 神采 繁 似 锦簇
4． 明洁 灿烂 春天 鲜艳
5． 慈祥的老师 一束温暖的阳光 慈祥的老师 一座明亮的灯塔 宁静的夜晚，只有那萤火虫提着灯笼在寻找白天丢失的玩具。
6． 即使 也 太阳像一个大火球似的高高地挂在天空中。 那些辛苦了一天的人们甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
7． ① ⑤ ⑥ ③ ④
8． hé hè huó huò
9． 些 颗 条
10． 喜滋滋 笑哈哈 气呼呼
11．B
12． 三月的桃花水 融化，欢快地向前奔腾 拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景
13． 有声 有色 春水如油，滋润万物，美在有情
14． 惊喜 高兴 激动
15． 燕子直冲云霄、垂柳吐露新芽 姑娘们野外踏青、村庄升起袅袅炊烟
16．一年之计在于春，一日之计在于晨。
17．开满了不知名的小花，蜜蜂在花朵上飞来飞去，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一群孩子们在草地上嬉戏，有的在草地上打滚，有的在草地上翻跟头，有的在捉蝴蝶……草地上充满了生趣。
答案第1页，共2页
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