教科版（2017秋）四年级科学下册1.7 种子的传播（同步练习）（含答案 ）

1.7 种子的传播
一、选择题
1．以下说法错误的是（ ）。
A．周围环境中的植物在不断发生变化，有的快速，有的缓慢
B．树木的变化色度很快，所以要一天记录一次
C．用数据记录植物的变化，知道植物的变化是生命体的特征之一
2．靠风传播种子的植物是（ ）。
A．栗子 B．蒲公英 C．苍耳
3．观察下图的槭树果实，长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是（ ）
A．弹力传播 B．动物传播 C．风力传播
4．与柳树种子传播方式不同的是( )种子。
A．蒲公英 B．鬼针草 C．槭树
5．自然界中，莲蓬的种子是借助（ ）传播到远处的。
A．人和动物 B．自身弹射的力 C．水的力
二、填空题
6．通常情况下苍耳利于借助________传播种子，蒲公英利于借助________传播种子。
7．葡萄、番茄等一类植物果实有鲜美的味道，足以吸引动物来吃，它们靠___________的帮助来传播种子。
8．爷爷菜地旁边的小河边有两颗高大的柳树，看到他们小科就会想到“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”两句古诗，诗中的柳絮其实就是柳树的种子，由此判断种子是靠( )传播的，和它具有相同传播方式的植物还有( )。
A．动物 B．鬼针草 C．风力 D．椰子 E.水力 F.蒲公英
9．植物传播种子的方式有___________、___________、___________等，其中蒲公英是靠传播种子的。
10．种子的传播方式有水传播、( )、风传播和( )。
三、判断题
11．植物种子的散播方式和它自身的构造及生活环境等因素有关。( )
12．成熟的凤仙花果实，用手轻轻捏它的果皮，果皮会爆裂并将种子弹出去。( )
13．利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。( )
14．凤仙花有许多果实，成熟时会自动爆裂，把种子弹射出去。( )
15．“春种一粒粟，秋收万颗子”，形容植物的繁殖能力很强。( )
四、连线题
16．植物种子传播：
苍耳
莲蓬 动物传播
野葡萄 弹力传播
蒲公英 流水传播
芝麻 风力传播
五、简答题
17．请你推测一下，屋顶上为什么会长出小草？
18．举例说明植物传播种子都有哪些方式。
六、实验题
种子的研究。
19．①各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子，分别放到盛有200毫升水的烧杯里，浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分____________（填“相同”或“不同”）。
②解剖种子的顺序是先剖开____________，再分开____________，然后用____________观察两片子叶的连接处有什么。
20．通过解剖种子研究其内部结构，请在图中填出种子的各部分名称。
21．回顾种子发芽实验，比较-周前后种子的变化，写出自己的推理。
①变化现象：胚根_______________；胚芽__________________；子叶____________________。
②推测：子叶在萌发过程中的作用是___________________。
22．轩轩为了探索种子传播的秘密，选取4样种子做实验。请根据轩轩记录的实验信息推测种子的传播方式。
植物种子 风扇吹动 水中沉浮 粘上毛巾 动物食用 推测传播方式
葡萄 不易飘动 沉 不易粘 可食 ( )
蒲公英 易飘动 浮 易粘 不可食 ( )
莲蓬 不易飘动 浮 不易粘 可食 ( )
黄豆 不易飘动 沉 不易粘 可食 ( )
七、综合题
23．植物散播种子的方式。
植物散播种子的方式 植物名称
利用风力散播种子 ( )
利用动物散播种子 ( )
利用弹力传播种子 ( )
利用水流散播种子 ( )
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．B
5．C
6． 动物 风力
7．动物
8． C F
9． 弹射传播 风力传播 动物传播
10． 弹力传播 动物传播
11．√
12．√
13．√
14．√
15．√
16．
17．答：屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的。
18．植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。植物传播种子都有动物传播、弹力传播、风力传播、水传播。动物传播：钩刺、苍耳、蒺藜、鬼针草。弹力传播：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。风力传播：蒲公英、蓟、槭树。水传播：有椰子和莲蓬。
19． 不同 种皮 子叶 放大镜
20．
21． 长成植物的根 长成植物的茎和叶 萎缩干瘪 为根、茎、叶的萌发输送了养分
22． 动物传播 风力传播 水流传播 弹力传播
23． 蒲公英 苍耳 凤仙花 莲蓬椰子
答案第1页，共2页
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