人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动（三）》基础训练（含答案）

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动（三）》基础训练
一.选择题
1.花朵是通过花瓣（ ）得到的
A.平移 B.旋转 C.对称
2.镜子里看东西用到了（ ）原理。
A.轴对称 B.平移 C.翻转
3.找规律，在里应填的图形是（ ）。

A. B. C. D.
4.如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（ ）。
A.60° B.90° C.120°
5.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（ ）。
A. B. C. D.
二.判断题
1.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。 （ ）
2.将三角形绕点o旋转90°后是。 （ ）
3.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。 （ ）
4.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。 （ ）
5.旋转之后图形的形状发生了改变。 （ ）
三.填空题
1.下图中小船A通过（ ）的转换得到红船，通过（ ）的转换得到绿船。
2.如右图，图形D可以看作图形B绕（ ）点，沿顺时针方向旋转（ ）得到的。
3.按要求画图形。
将平行四边形①向（ ）平移（ ）格，C点与B点重合；再绕B点（ ）时针旋转（ ）°，可以得到平行四边形②。
4.图A如何变换得到图B？

将图A以O点为中心逆时针旋转（ ）°后，向（ ）平移（ ）格得到图B。
5.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的________，二是旋转的________，三是旋转的________。
四.作图题
1.
（1）图形A怎样得到图形B。
（2）图形B怎样得到图形C。
（3）把图形A怎样得到图形D。
2.下面哪些图形是中心对称 把中心对称的图形圈起来。
五.解答题
1.转一转，说一说图形A如何形成图形B。
2.
（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。
（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。
3.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？
4.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？
5.观察下图，在（ ）里填上图形是怎样变化的。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.轴对称；平移
2.O；180°
3.下；5；顺；90
4.90；右；7
5.中心；方向；度数
四.作图题
1.（1）解：将图形A向右平移7格得到图形B。
（2）解：以虚线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得到图形C。
（3）解：把图形A绕点O顺时针旋转90度，得到图形D
2.如下：
五.解答题
1.逆时针旋转90°。
2.
（2）右；5；上；5
（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：
3.茶杯、葫芦、贝壳、球
4.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
5.