湘美版四年级下册美术 第6课 花团锦簇 课件 (20张PPT)

(共20张PPT)
2020,我们刚刚一起经历了一场磨难。
当是网上特别流行一句话：待到春暖花开时，我们都可以走上街头，不用口罩、繁华与共！
花团锦簇
通过实例观察和探究等方法学习叠绕纸花的制作 方法和基本技能。
运用所学的方法制作出一支自己喜欢的纸花。
了解花语，用纸花及语言表达自己对抗疫英雄或 对他人的情感。
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油画 国画 剪纸 刺绣
水晶工艺品 纸花 摄影
花语含义猜起来
大家手上的花是什么花，又代表着什么含义呢？
菊 花
花语：清静、高洁。
不同的颜色适合送 给不同的人。
风信子
喜悦、 生命、 幸福。
花语：热情、真挚、母爱。
花语：深爱、真心真意。
康乃馨
玫瑰
花蕊
花瓣
花萼
花茎
由几部分组成？
制作方法
总结归纳— 叠绕法
大胆探究
拆花解惑动起来
用叠绕法完成一个花头，时间3分钟。
初步尝试玩起来
认真观察猜起来
叠绕时产生的皱褶是花朵成形的关键。皱褶的数量不同，花瓣的开放程度不同
花瓣的折法和剪法示意图：
大胆识别辩起来
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
我来示范
废旧器材用起来
注意事项
努力创作嗨起来
1.动剪刀前考虑清楚花朵外形的形状。
2.叠绕时产生的皱褶越多花朵越绽放。
3.用剪刀过程中注意安全，保持教室的卫生。
看好你哦
包装起来看看效果怎么样？
展示台
人生哪有什么岁月静好， 只是有人在负重前行
想对老师说
辛勤的园丁守护浇灌着花园里的每一朵花
想对英雄说
你对他有着的赞赏或者敬佩，却没有机会表达，也许你曾经对他有过歉意，但一直没有机会说出口
想对同学说
例句：我想对XX说，我做的是XX花：XXX你好…～我想对你（你们）说.....
我想表达说出来
生活中不光有彩虹，也会有阴霾，关键是遇到困难时，那份勇气和实力。