人教版八年级物理下册 第七章力、第八章运动和力综合测试卷（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册 第七章力、第八章运动和力综合测试卷（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 641.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-16 22:04:30 | ||
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文档简介
人教版2021-2022学年第二学期八年级物理下
第七、八章测试卷
一、单选题（每小题3分，共36分）
1．下列物体中，受到平衡力的是（ ）
A．正在腾空而起的火箭 B．自由竖直下落的石子
C．沿光滑斜面下滑的木块 D．在平直轨道上匀速直线行驶的火车
2．关于力的知识，下列说法中错误的是（ ）
A．小孩推墙时他也受到墙的推力
B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这说明力可以改变物体的运动状态
C．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用
D．人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状
3．关于重力和重心的叙述，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
B．物体的重心是重力的作用点，重心一定在物体上
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直支撑面向下
D．物体的质量越大，受到的重力也越大，而且物体的质量跟重力成正比
4．孔明灯是中国一种古老的手工艺品。如图所示是放飞在空中的孔明灯，图中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是（ ）
A．B．
C． D．
5．关于惯性，下列说法正确的是（ ）
A．静止的足球没有惯性
B．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
C．在空中自由下落的苹果，运动的速度越来越快，是由于受到惯性的作用
D．在汽车紧急刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒，是由于乘客具有惯性
6．下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（ ）
A．跳远运动员助跑 B．用力拍打衣服上的灰尘
C．司机开车系安全带 D．利用盛水容器，泼水浇菜
7．下列选项中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（ ）
A．用力握紧球拍 B．滚动轴承
C．车轴加润滑油 D．鞋底有花纹
8．如图，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中（ ）
A．地面对沙发没有摩擦力的作用
B．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等
C．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
9．如图所示，小青用10N的力握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小和方向分别为（ ）
A．5N 竖直向下 B．10N 竖直向下
C．5N 竖直向上 D．10N 竖直向上
10．如图所示，将系在细线下的小球拉至A点由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，若忽略空气阻力，下列分析中正确的是（ ）
A．小球从B到C点的过程中做减速运动
B．小球摆至B位置时，若细线断裂，则小球将竖直下落
C．小球摆至B位置时，若一切外力消失，则小球将静止
D．小球摆至C位置时，若一切外力消失，小球将斜向上做匀速直线运动
11．一个物体同时受到同一直线上两个力的作用，其中F1=3N，F2=4N，若用一个力等效代替这两个力，则这个力的大小可能是（ ）
A．2N B．5N C．7N D．9N
12．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则下列说法正确的（ ）
A．在t＝1s时，物体不受摩擦力 B．在t＝3s时，物体受到的摩擦力为6N
C．在0~2s内，物体所受摩擦力不断增大 D．在2~4s内，物体受到的摩擦力为4N
二、填空题（每空1分，共17分）
13．如图所示，图甲、乙分别反应了力的作用放果，其中甲图表示力可以改变物体的____________；乙图表示力可以改变物体的____________。
14．建筑工人在砌房子时，常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，其原因是重力的方向总是___________，如图所示，这堵墙一定是向_______倾斜。
15．高速公路上，大型车比小型车的最高限速要低，这是因为大型车的总质量较大，______也较大，导致运动状态较难改变。若汽车突然减速，驾驶员的身体将会______（选填“前倾”或“后仰”）。
16．如图所示，重力为G的物体静止在粗糙的水平地面，用大小为10N的力水平向左拉，物体静止不动，这时物体所受到的摩擦力为_______N；当把拉力F增大为15N时，物体向左做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为_______N；当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为_______N.
17．一个物体的质量是5kg，当把它吊在空中静止时，它受到的拉力是_______N，若使它以1m/s的速度匀速下降时，它受到的拉力_______50N（填“大于、小于、等于”），若使它以2m/s的速度匀速上升时，它受到的拉力_______50N（填“大于、小于、等于”），若上升的过程中，绳子突然断了，物体将会_______。（取g＝10N/kg）
18．有一根量程为的弹簧测力计，受到拉力时，弹簧的长度是，受到拉力时弹簧长度
。若不受任何力时，弹簧长度是______。当弹簧长度为时，所测拉力______（“超过”，“没有超过”）测力计的量程。
19．如图所示，在水平地面上，当水平拉力F为8N时，木板A刚好向右做匀速直线运动，且物体B相对地面静止，此时弹簧测力计的读数为2N，则木板A受到地面的摩擦力大小为______N：若拉力F增大到10N，测力计的示数为______N。
三、作图题（每小题3分，共9分）
20．如图所示，细线悬挂下的小球刚好与光滑圆弧面相接触，细线处于竖直状态。请在图中画出小球的受力示意图。
21．如图所示，物块沿粗糙斜面向上运动，请画出物块所受重力和摩擦力、及物块对斜面压力的示意图。
22．如图，箱子随水平传送带向右做匀速直线运动，请画出它所受力的示意图（空气阻力不计）。
四、实验题（每空1分，共19分）
23．用如图所示的实验装置研究“运动”和“力”的关系。
（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上只受到 _____，这两个力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上向 _____的摩擦力（选填“左”或“右”）；
（2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了 _____；
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：_____小车速度减小得越慢，三次速度减小量 _____（选填“相同”或“不同”）；
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将 _____。
24．小宇同学在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：
（1）如图甲所示，出现了操作错误，他应________拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动；
（2）若在图乙的铜块上再放一个砝码，则铜块运动时受到的滑动摩擦力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1.2N；
（3）图丙、丁中铜块和木块叠在一起的目的是________，根据弹簧测力计的读数可知，________（选填“铜”或“木”）块的下表面更光滑；
（4）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是________，请你帮他提出改进措施：________。
25．如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或________状态，说明这两个力是相互平衡的；
（2）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小；
（3）当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在________的两个力才能平衡；
（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是_____；
A．左右各加一个钩码 B．把卡片剪成两半 C．把卡片扭转一个角度
（5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。最主要原因是______；
A．可减少摩擦力对实验的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小车在水平方向保持平衡 D．小卡片容易扭转
（6）小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，你认为小丽的装置__________进行实验（选填“能”或“不能”）。
五、简答题（共8分）
26．跑步过程中，小明踩到了松开了的鞋带，摔了一跤。小强连忙扶起了小明，并且对他说：“跑步前，一定要用力系紧鞋带，这样鞋带就不易松开了。”
(1)为什么小明会摔倒？
(2)小强的话里包含了什么物理知识？
27．一辆空车和一辆装满货物的车，在相同的牵引力的作用下由静止开始运动，空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态容易改变。装满货物的车，质量大，要在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变。质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小。质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的。当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该 尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性。相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应 该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。
通过上述阅读，请你回答以下问题
（1）阅读上述文章可以得到的结论是物体的惯性与物体的___________有关，与___________无关。
（2）请你解释一下为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱？
答：歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的___________来减小飞机的___________，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。
七、计算题（共11分）
28．一名宇航员的质量为60千克。
（1）当他在地球表面附近时，求他所受到的重力G地；（2分）
（2）当他在月球表面附近时，求他所受到的重力G月。（2分）
29．如图所示，某同学用80N的水平推力使质量为20kg的木箱在水平地面上向右做匀速直线运动。求：
（l）木箱的重力。（2分）
（2）木箱受到的摩擦力。（2分）
（3）当水平向右的推力F大小变为90N时，木箱受到合力F合的大小和方向。（3分）
第七、八章测试卷
一、单选题（每小题3分，共36分）
1．下列物体中，受到平衡力的是（ ）
A．正在腾空而起的火箭 B．自由竖直下落的石子
C．沿光滑斜面下滑的木块 D．在平直轨道上匀速直线行驶的火车
2．关于力的知识，下列说法中错误的是（ ）
A．小孩推墙时他也受到墙的推力
B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这说明力可以改变物体的运动状态
C．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用
D．人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状
3．关于重力和重心的叙述，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
B．物体的重心是重力的作用点，重心一定在物体上
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直支撑面向下
D．物体的质量越大，受到的重力也越大，而且物体的质量跟重力成正比
4．孔明灯是中国一种古老的手工艺品。如图所示是放飞在空中的孔明灯，图中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是（ ）
A．B．
C． D．
5．关于惯性，下列说法正确的是（ ）
A．静止的足球没有惯性
B．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
C．在空中自由下落的苹果，运动的速度越来越快，是由于受到惯性的作用
D．在汽车紧急刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒，是由于乘客具有惯性
6．下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（ ）
A．跳远运动员助跑 B．用力拍打衣服上的灰尘
C．司机开车系安全带 D．利用盛水容器，泼水浇菜
7．下列选项中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（ ）
A．用力握紧球拍 B．滚动轴承
C．车轴加润滑油 D．鞋底有花纹
8．如图，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中（ ）
A．地面对沙发没有摩擦力的作用
B．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等
C．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
9．如图所示，小青用10N的力握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小和方向分别为（ ）
A．5N 竖直向下 B．10N 竖直向下
C．5N 竖直向上 D．10N 竖直向上
10．如图所示，将系在细线下的小球拉至A点由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，若忽略空气阻力，下列分析中正确的是（ ）
A．小球从B到C点的过程中做减速运动
B．小球摆至B位置时，若细线断裂，则小球将竖直下落
C．小球摆至B位置时，若一切外力消失，则小球将静止
D．小球摆至C位置时，若一切外力消失，小球将斜向上做匀速直线运动
11．一个物体同时受到同一直线上两个力的作用，其中F1=3N，F2=4N，若用一个力等效代替这两个力，则这个力的大小可能是（ ）
A．2N B．5N C．7N D．9N
12．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则下列说法正确的（ ）
A．在t＝1s时，物体不受摩擦力 B．在t＝3s时，物体受到的摩擦力为6N
C．在0~2s内，物体所受摩擦力不断增大 D．在2~4s内，物体受到的摩擦力为4N
二、填空题（每空1分，共17分）
13．如图所示，图甲、乙分别反应了力的作用放果，其中甲图表示力可以改变物体的____________；乙图表示力可以改变物体的____________。
14．建筑工人在砌房子时，常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，其原因是重力的方向总是___________，如图所示，这堵墙一定是向_______倾斜。
15．高速公路上，大型车比小型车的最高限速要低，这是因为大型车的总质量较大，______也较大，导致运动状态较难改变。若汽车突然减速，驾驶员的身体将会______（选填“前倾”或“后仰”）。
16．如图所示，重力为G的物体静止在粗糙的水平地面，用大小为10N的力水平向左拉，物体静止不动，这时物体所受到的摩擦力为_______N；当把拉力F增大为15N时，物体向左做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为_______N；当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为_______N.
17．一个物体的质量是5kg，当把它吊在空中静止时，它受到的拉力是_______N，若使它以1m/s的速度匀速下降时，它受到的拉力_______50N（填“大于、小于、等于”），若使它以2m/s的速度匀速上升时，它受到的拉力_______50N（填“大于、小于、等于”），若上升的过程中，绳子突然断了，物体将会_______。（取g＝10N/kg）
18．有一根量程为的弹簧测力计，受到拉力时，弹簧的长度是，受到拉力时弹簧长度
。若不受任何力时，弹簧长度是______。当弹簧长度为时，所测拉力______（“超过”，“没有超过”）测力计的量程。
19．如图所示，在水平地面上，当水平拉力F为8N时，木板A刚好向右做匀速直线运动，且物体B相对地面静止，此时弹簧测力计的读数为2N，则木板A受到地面的摩擦力大小为______N：若拉力F增大到10N，测力计的示数为______N。
三、作图题（每小题3分，共9分）
20．如图所示，细线悬挂下的小球刚好与光滑圆弧面相接触，细线处于竖直状态。请在图中画出小球的受力示意图。
21．如图所示，物块沿粗糙斜面向上运动，请画出物块所受重力和摩擦力、及物块对斜面压力的示意图。
22．如图，箱子随水平传送带向右做匀速直线运动，请画出它所受力的示意图（空气阻力不计）。
四、实验题（每空1分，共19分）
23．用如图所示的实验装置研究“运动”和“力”的关系。
（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上只受到 _____，这两个力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上向 _____的摩擦力（选填“左”或“右”）；
（2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了 _____；
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：_____小车速度减小得越慢，三次速度减小量 _____（选填“相同”或“不同”）；
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将 _____。
24．小宇同学在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：
（1）如图甲所示，出现了操作错误，他应________拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动；
（2）若在图乙的铜块上再放一个砝码，则铜块运动时受到的滑动摩擦力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1.2N；
（3）图丙、丁中铜块和木块叠在一起的目的是________，根据弹簧测力计的读数可知，________（选填“铜”或“木”）块的下表面更光滑；
（4）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是________，请你帮他提出改进措施：________。
25．如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或________状态，说明这两个力是相互平衡的；
（2）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小；
（3）当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在________的两个力才能平衡；
（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是_____；
A．左右各加一个钩码 B．把卡片剪成两半 C．把卡片扭转一个角度
（5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。最主要原因是______；
A．可减少摩擦力对实验的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小车在水平方向保持平衡 D．小卡片容易扭转
（6）小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，你认为小丽的装置__________进行实验（选填“能”或“不能”）。
五、简答题（共8分）
26．跑步过程中，小明踩到了松开了的鞋带，摔了一跤。小强连忙扶起了小明，并且对他说：“跑步前，一定要用力系紧鞋带，这样鞋带就不易松开了。”
(1)为什么小明会摔倒？
(2)小强的话里包含了什么物理知识？
27．一辆空车和一辆装满货物的车，在相同的牵引力的作用下由静止开始运动，空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态容易改变。装满货物的车，质量大，要在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变。质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小。质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的。当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该 尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性。相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应 该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。
通过上述阅读，请你回答以下问题
（1）阅读上述文章可以得到的结论是物体的惯性与物体的___________有关，与___________无关。
（2）请你解释一下为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱？
答：歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的___________来减小飞机的___________，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。
七、计算题（共11分）
28．一名宇航员的质量为60千克。
（1）当他在地球表面附近时，求他所受到的重力G地；（2分）
（2）当他在月球表面附近时，求他所受到的重力G月。（2分）
29．如图所示，某同学用80N的水平推力使质量为20kg的木箱在水平地面上向右做匀速直线运动。求：
（l）木箱的重力。（2分）
（2）木箱受到的摩擦力。（2分）
（3）当水平向右的推力F大小变为90N时，木箱受到合力F合的大小和方向。（3分）