北师大版六年级上册数学第三单元 观察物体 基础训练（含答案）

北师大版六年级上册数学第三单元 观察物体 基础训练
一.选择题
1.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是左边的纸板折合而成的，请你找出来。( )
A. B. C. D.
2.下面的物体，从正面看到的形状是（ ）。

A. B. C.
3.从右面看到的是（ ）。
A. B. C.
4.从左面看到的是（ ）。

A. B. C.
5.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（ ）块同样的正方体。
A.5 B.6 C.7 D.8
6.给添一个小正方体变成，从（ ）面看形状不变。
A.正面 B.上面 C.左面
二.判断题
1.我在正面看到的是， 它可能是。（ ）
2.站在不同的位置观察长方体，每次最多能看到六个面。（ ）
3.用4个小正方体摆几何体，从正面看是的图形，可以摆出2种几何体。（ ）
4.我在正面看到的是，它可能是。（ ）
5.观察,从上面看到的是。（ ）
6.用几个小正方体搭成一个组合体，从正面看到形状是，那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。（ ）
三.填空题
1.用5个小正方体可以这样摆一摆。
（1）从正面看到的图形是 ，有几种摆法？
（2）如果要同时满足从上面看到的图形是 ，有几种摆法？
2.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多可以用（ ）个小正方体。
3.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ，从上面看到的平面图形是， 这个立体图形由（ ）个小正方体组成。
4.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（ ）个小正方体搭成的。
5.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
6.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多要用（ ）个小正方体。
四.作图题
1.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是 ，从左面看到的是 ，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？
2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？
3.摆一摆.
用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.
五.解答题
1.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？
2.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.（1）解：有8种摆法。
（2）解：有4种摆法。
2.5；7
3.6个或7个或8个（答案不唯一）
4.4
5.1）①⑤；（2）①⑤，④⑥。
6.5；7
四.作图题
1.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。
2.
3.
五.解答题
1.略
2.同意小刚的看法。