5琥珀 同步练习（含答案）

部编版四年级下 5 琥珀 同步练习
一、选择题
1．下列带点字读音全对的一项是（　　）
A．琥珀（pò）　　　 嗡（wēn）嗡响
B．拂拭（fó） 晌午（xiǎng）
C．渗透（shèn） 澎湃（pài）
D．俯视（fú） 埋葬（mái）
2．下列加点字注音正确的一项是（ ）
A．澎湃（bài） 癌症（ái） B．油脂（zhǐ） 杀菌（jǔn）
C．迟钝（dùn） 头颅（lú） D．栖息（xī） 乳臭（chòu）
3．下列加点字的读音全对的一项是（　　）
A．琥珀（bó）　 膨大（pén）　　 跳跃（yuè） B．松脂（zhī）　 澎湃（pài）　 挣扎（zhēng）
C．擦拭（sì） 晌午（shǎng） 鳞片（líng） D．渗透（shēn） 翱翔（ào） 后裔（yì）
4．下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．两只小虫都淹没在老松树黏稠的的黄色泪珠里。
B．太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。
C．晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
D．听到李医生去世的消息，大家泪如雨下。
5．给下列句子排序，正确的一项是（ ）
①当小虫爬到茅膏菜的叶上，腺毛受到刺激就向内卷缩，把小虫牢牢地“捆住”。
②它的个子仅10厘米左右，叶片形成一盘状捕虫器，带有许多腺毛。
③与此同时，腺毛也开始分泌消化液把小虫消化掉。
④腺毛是植物上的一种分泌结构，不同植物上的腺毛所分泌的物质不一样。
⑤茅膏菜是一种食虫植物。
A．⑤②④①③ B．④⑤②①③ C．⑤①③④② D．④②①③⑤
二、填空题
6．填入反义词。
柔嫩—( ) 透明—( ) 推测—( )
详细—( ) 猛烈—( ) 黏稠—( )
7．写出下列词的反义词。
拥挤( ) 规矩( ) 幸福( ) 拆除( ) 增添( )
破损( ) 允许( ) 荒凉( ) 昏暗( ) 混乱( )
三、语言表达
8．读句子，学会提问。
太阳暖暖地照着。/太阳照得火热。/晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
根据这三个句子我会提问：为什么课文多次写到太阳？这样的想象有依据吗？
我会回答：因为只有太阳火热，松树才会流出松脂，而琥珀就是松脂球形成的。
根据这三个句子我还会提问：____________________
我会回答：____________________________
9．按要求写句子。
1．屋子里很黑。（改成比喻句）
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2．垂柳的枝条长了。（改成拟人句）
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3．这难道不是琥珀吗？（改成陈述句）
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四、现代文阅读
阅读小能手。
课内阅读
忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美柴。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大浦松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
……
松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
……
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
10．选文中有一句话与“沧海桑田”的意思相近，用“ ”画出来。
11．根据选文内容，将这块琥珀的形成过程补充完整。
①蜘蛛扑向苍蝇时，松脂滴下，将它们包在里头→②松脂继续滴下，__________→③海陆巨变，__________→④松脂球变成化石，即为琥珀。
12．作者推测“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林”这一天气状况的依据是什么？
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13．针对选文内容，提出一个不懂的问题，并说说你打算如何解决。
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课外阅读。
大家好，我是“玉兔号”月球车。我有1．1米高，1．5米长，1米宽，体重嘛，是140公斤。虽然看起来分量不轻，但我并不是一只“胖兔子”，为了节约燃料，也为了轻柔着陆，我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”。跟其他国家的月球车兄弟相比，我也是非常精致轻巧的。苏联的“月球车一号”足足有756公斤重，美国有人驾驶的“巡行者1号”重量也超过了200公斤。虽然是只兔子，但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的，而是获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后，我就张开翅膀，不断地吸收着太阳能。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同，我有六只脚——六只小小的轮子。我还有四只张望月球的眼睛：一对导航相机，一对全景相机……
跟我们国家研制的其他航天器相比，我最大的特点是能走动。虽然叫作兔子，但我没有能耐跑得像兔子一样快。我每小时平均走200米。不管去哪儿，我都得分几步才能到达。走之前要看路选路，可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准，所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕，因为我除了可以接受地面的遥控操作外，还可以自主处理图像，识别障碍，甚至还能规划路径。说起来，我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人——哦不，机器兔子。
14．下列说法不正确的一项是（ ）
A．本文运用第一人称介绍“玉兔号”月球车，既亲切又生动
B．本文从外形、速度、制造三个方面介绍了“玉兔号”月球车
C．文中画线的句子运用了一系列的数字准确具体地介绍了“玉兔号”的基本情况
D．将“玉兔号”与其他国家的月球车进行比较，突出了“玉兔号”精致轻巧的特点
15．读了这篇小短文，你有不懂的问题吗？选择一个问题写下来，并写一写课后你打算怎样解决这个问题。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】
略
2．C
【解析】
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A项：澎湃（pài）
B项：油脂（zhī）；杀菌（jūn）
D项：栖息（qī）；乳臭（xiù）。
3．B
【解析】
略
4．C
【解析】
略
5．A
【解析】
【详解】
本题考查句子排序。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最后。
观察各个句子，找出⑤应该是说明对象，然后从先介绍茅膏菜的大小到腺毛，最后介绍腺毛的作用，因此顺序是⑤②④①③。
6． 坚硬 浑浊 断定 粗略 柔和 稀薄
【解析】
【详解】
本题考查找反义词。找反义词：（1）从词语中的关键字去找，反义词则是找词语中的关键字的反义词。（2）从词的意义上去找，即先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相对或相反的词。
柔嫩：指质地柔和鲜嫩。反义词：坚硬。
透明：形容能透过光的。反义词：浑浊。
推测：意思是推究揣测。反义词：断定。
详细：意思是完备、仔细。反义词：粗略。
猛烈：强烈;激烈 ；刚烈、刚强。反义词：柔和。
黏稠：液体浓度高，有黏性，不易流动 。反义词：稀薄
7． 宽松 放肆 痛苦 修建 减少 完好 禁止 繁华 光明 有序
【解析】
【详解】
本题考查反义词。反义词指的是意义相对或相反的词。它与近义词正好相反。解答此题要求学生注重平时的积累。
8． 示例：三个写太阳的句子可以调换顺序吗？为什么？ 不能调换。因为三个句子分别描写了一天中不同时间的温度，从描写中可知温度越来越高。
【解析】
【详解】
本题考查提问和解答的能力。在读懂句子的基础上，根据三个句子之间的联系来提问，有助于更好地理解句子。
9． 屋子里黑得像地洞似的。 垂柳披了长发。 这就是琥珀。
【解析】
略
10．后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
11． 最后积成一个松脂球 将松脂球淹没在泥沙下面
12．依据是只有火热的天气才会导致松脂渗出，从树上滴下来。
13．问题：为什么会发生陆地下沉，海水上升的巨变？
如何解决：（1）联系上下文，并结合生活经验来解决（2）查找资料（3）请教别人
【解析】
10．
本题考查词语理解，学生平时要注意积累。
“沧海桑田”意思是大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。可知，其意思与文中“后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。”意思相近。
11．
本题考查学生的概括能力，注意给出的条件，在条件范围内到文章寻找答案。
结合题目，可以找到第四段“松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。”可知，第一空应填“最后积成一个松脂球”。
根据第五段“后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。”可知，第二空应填“将松脂球淹没在泥沙下面”。
12．
本题考查学生的理解能力，注意结合文章内容分析。
结合第二段“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。”和第三段“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光”可知，依据是只有火热的天气才会导致松脂渗出，从树上滴下来。
13．
本题考查学生提问题的能力，要求学生能发现问题，提出问题，平时要多观察生活。
本题为开放性题型，根据文章内容合理提问并解决即可。
14．B
15．示例：“玉兔号”月球车完成探测任务后如何返回地球？我会利用网络查询关于“玉兔号”月球车的信息，并且还会请教老师。
【解析】
【分析】
14．
本题考查课文的理解与分析。
B项理解错误。本文从外形与运动两个方面介绍了“玉兔号”月球车。
第一自然段介绍了“玉兔号”月球车的外形特点：有1．1米高，1．5米长，1米宽，体重嘛，是140公斤；有一对漂亮的翅膀，用来获取和保存太阳能的帆板；有六只脚——六只小小的轮子；还有四只张望月球的眼睛：一对导航相机，一对全景相机……
第二自然段介绍了“玉兔号”月球车的运动特点：每小时平均走200米，不管去哪儿，都得分几步才能到达，走之前要看路选路。
15．
本题考查提问与解决问题的能力。
阅读短文将自己有疑问的地方写出来。可通过联系上下文、查阅资料、请教他人等方法解决问题。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页